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    毛概实践个人调查报告.docx

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    毛概实践个人调查报告.docx

    北京师范大学珠海分校2015 级社会调查调查报告专业年级班级姓名学号2017 年 5 月 23日 社会实践题目社会实践时间2017 年 3 月 1 日、3 月 18 日、4 月 15 日、4 月 29日社会实践地点北京师范大学珠海分校调查对象及范围各大高校大学生调查主题1、大学生手机使用情况调查2 、大学生未来规划情况调查3、大学生压力调节情况调查调查人员小组成员第一部分 大学生手机使用情况调查 调查背景 1、 互 联 网 时 代 的 今 天 , 移 动 互 联 飞 速 发 展 , 智 能 手 机 技 术 走 向成 熟 ,生 产 手 机 的 成 本 不 断 降 低 ,手 机 功 能 越 来 越 丰 富 , 这 就 为 手 机 的 普及 创 造 了 条 件 。 现 在 基 本 每 个 人 都 有 属 于 自 己 的 一 部 手 机 , 手 机 与 人 们的 关 系 越 来 越 密 切 , 人 们 的 生 活 离 不 开 手 机 。 2、 手 机 作 为 一 个 新 的 高 科 技 事 物 ,它 的 发 展 初 期 只 是 作 为 一 个 简单 的 通 讯 工 具 ,走 到 现 在 成 为 集 通 讯 , 娱 乐 休 闲 , 多 媒 体 , 工 作 等 多种 功 能 于 一 体 的 工 具 。 既 它 是 一 个 信 息 的 收 集 者 , 也 是 个 信 息 的 发 送 者 ,手 机 的 优 越 性 在 某 些 方 面 已 经 超 过 了 报 纸 、 杂 志 , 电 视 等 传 统 信 息载 体 。 调查目的通 过 对 北 京 师 范 大 学 珠 海 分 校 学 生 手 机 使 用 情 况 调 查 ,了 解 大 学 生 手机 结 构 、 质 量 、 价 格 、 品 牌 等 内 容 以 及 相 关 市 场 情 况 。 调查方式通 过 问 卷 星 做 出 调 查 问 卷 , 然 后 在 校 内 微 信 群 等 传 播 , 进 行 调 查 。 调查结果与分析以下是主要的调查结果(挑选了主要的题目)结论一基本每个人都离不开手机,需要随身携带结论二我校学生使用手机主要是用于社交方面,除此之外还有用于听歌,浏览新闻等方面。分析1 个人觉得并不是说天天拿着个手机就一定不是什么好事,因为科技在发展,时代在进步,手机已经发展得飞快,我们生活中很多方面都离不开手机了,比如社交,购物,查阅资料,学习知识,休闲娱乐,办公。手机的功能是如此强大。所以为我觉根本没有什么“手机依赖症”的存在,因为我们实在是离不开手机了,他提高了我们学习,工作,社交等方面的效率,我们依赖手机并不是坏事。我们需要它,我们离不开它,这不可否认。2 同时也有一个重点,那就是掌握好依赖的“度”,不可以过度。比如说与别人的交流沟通就基本都是依靠社交软件,生活中与旁人的交流基本没有,这样子就是不好的。我们离不开它,但也得有个正常合理地程度,不能让手机影响了我们正常的生活。第二部分 大学生未来规划情况调查 目前大学生人生规划总体概况大 学 不 仅 仅 是 学 业 的 继 续 ,在 更 大 程 度 上 意 味 着 一 场 严 肃 的 人 生 规 划的 开 始 , 意 味 着 我 们 必 须 为 即 将 步 入 社 会 的 自 己 做 好 未 来 人 生 规 划 。 合理 的 人 生 规 划 , 有 助 于 我 们 的 全 面 发 展 , 能 使 我 们 在 未 来 的 社 会 竞 争中 处 于 不 败 的 地 位 , 可 见 人 生 规 划 对 我 们 自 身 发 展 发 挥 着 举 足 轻 重 的作 用 。 分 析 情 况 如 下 1) 大 学 生 人 生 规 划 不 明 确 一 般 高 年 级 的 学 生 更 看 重 人 生 规 划 男 生 人 生 规 划 现 状 比 女 生 更 优 , 更 乐 观 学 生 对 人 生 规 划 无 所 适 从 的 主 要 原 因 是 对 社 会 不 了 解 , 知 识 面 不 够 广 缺 少 相 关 的 指 导 , 帮 助 学 生 进 行 人 生 规 划2) 规 划 执 行 力 差 是 人 生 规 划 中 的 最 大 难 题3) 人 们 普 遍 认 可 人 生 规 划 是 重 要 的 调查目的通 过 对 北 京 师 范 大 学 珠 海 分 校 学 生 未 来 规 划 情 况 的 调 查 ,了 解 大 学 生对 未 来 规 划 的 各 种 情 况 。 以 此 作 为 参 考 , 帮 助 学 校 更 好 安 排 就 业 规 划 课程 帮 助 学 生 。 调查方式通 过 问 卷 星 做 出 调 查 问 卷 , 然 后 在 校 内 微 信 群 等 传 播 , 进 行 调 查 。 调查结果及分析以下是主要调查结果我们得出一下几个结论1.规 划 意 识 , 淡 薄 , 没 能 放 眼 未 来 在 调 查 中 , 约 有 10的 大 学 生 对 未 来 发 展 明 确 。 有 60的 同 学 目标 模 糊 , 对 未 来 考 虑 欠 缺 , 30的 学 生 想 做 好 未 来 规 划 , 但 无 从 下 手 ,不 知 道 具 体 该 怎 么 办 。 在 回 答 “是 否 对 现 在 所 学 的 专 业 满 意 ”时 , 回答 “满 意 ”的 大 学 生 有 40, 而 我 认 为 , 对 自 己 专 业 是 否 有 很 好 地 兴 趣 ,关 系 到 我 们 的 未 来 职 业 发 展 , 对 我 们 是 否 有 很 好 的 动 力 去 学 习 好 专 业 知识 有 很 大 影 响 。2. 重 点 在 于 坚 持 与 执 行 , 应 该 提 高 学 习 效 率 学 习 是 我 们 的 首 要 任 务 。 大 学 的 学 习 与 以 往 不 同 , 他 的 自 主 性 更 高 , 需要 我 们 有 更 好 的 自 觉 性 以 及 能 合 理 安 排 生 活 学 习 任 务 的 能 力 。 对 我 们自 主 探 究 能 力 要 求 更 高 。 在 调 查 中 , 可 以 看 到 有 58.82的 同 学 以 前是 有 过 目 标 的 但 后 来 自 热 而 然 就 放 松 了 , 越 走 越 远 了 。 可 见 坚 持 是 非 常重 要 的 , 对 我 们 大 学 生 来 说 更 是 如 此 。 调 查 结 果 中 , 有 20的 同 学 能很 好 有 效 地 安 排 完 成 自 己 的 学 习 任 务 。 67的 同 学 表 示 迷 迷 糊 糊 , 学习 只 为 了 期 末 考 试 。 13的 同 学 表 示 想 学 好 , 却 不 懂 的 方 法 , 缺 少 指 导 。情 况 并 不 乐 观 。 3.生 活 不 够 科 学 , 没 有 条 理 大 学 就 是 一 个 小 社 会 , 我 们 需 要 合 理 的 理 财 观 、 时 间 观 和 情 感 观 。 合 理有 效 率 地 安 排 生 活 、 适 度 消 费 、 养 成 良 好 的 生 活 作 息 习 惯 , 与 他 人 和 睦共 处 是 我 们 大 学 生 必 需 的 素 质 。 在 调 查 结 果 中 , 只 有 5的 同 学 学 会合 理 安 排 生 活 , 有 意 义 的 过 好 每 一 天 , 每 天 都 有 所 学 习 , 有 所 进 步 。 而在 消 费 问 题 上 , 能 做 到 每 月 都 有 盈 余 的 同 学 不 多 , 只 有 40, 40的同 学 刚 好 够 用 , 还 有 20的 同 学 常 常 透 支 。4.自 身 目 标 与 专 业 相 关 度 不 高可 以 看 到 只 有 25的 人 觉 得 自 己 所 读 专 业 与 自 己 的 目 标 相 关 , 情 况 不 容乐 观 。 但 是 同 时 有 70.59的 人 表 示 有 自 己 的 新 目 标 75的 同 学 表 示正 向 着 自 己 的 新 目 标 前 进 。第三部分 大学生压力调节情况调查 调查背景大 学 不 仅 仅 是 学 业 的 继 续 ,在 更 大 程 度 上 意 味 着 我 们 即 将 步 入 社 会 。我 们 需 要 掌 握 各 种 技 能 , 为 以 后 就 业 工 作 做 准 备 。 此 时 的 我 们 , 将 会 面临 来 自 学 业 , 爱 情 , 自 我 认 识 , 家 庭 , 学 校 , 社 会 等 各 方 面 的 压 力 。 例子 如 下 2011 年 1 月 16 日凌晨 5 时许,同济大学嘉定校区汽车学院一学生从宿舍楼坠楼身亡。昨天从校方坠亡者为一名 20 岁左右的叶姓男生,目前已排除他杀可能。而网友事后在学校的 BBS 上发现,有一封疑似死者留下的遗书,称因厌恶学习,从优等生变成差等生,愧对父母而选择结束生命。2011 年 1 月 17 日早九点多,浠水清泉镇水产局附近名年仅 23 岁的女大学生从六楼跳下身亡,周围目击群众说,女孩满身是血。女孩昨天下午才从学校放假回家,昨天晚上她父母吵了一晚上架,她妈打牌输了几十万,还了二十多万,还有十几万的债。所 以 我 们 有 必 要 进 行 调 查 , 有 助 于 我 们 更 好 了 解 自 己 , 找 到 更 合 适 的 调节 压 力 的 方 式 。 调查目的通 过 对 北 京 师 范 大 学 珠 海 分 校 学 生 压 力 调 节 情 况 的 调 查 ,了 解 大 学 生目 前 都 有 承 受 着 哪 些 方 面 的 压 力 , 以 及 大 家 是 通 过 什 么 方 式 释 压 。 找 出比 较 有 效 的 调 节 方 式 , 供 更 多 人 参 考 。 调查方式通 过 问 卷 星 做 出 调 查 问 卷 , 然 后 在 校 内 微 信 群 等 传 播 , 进 行 调 查 。 调查结果与分析结 论 一 通 过 分 析 表 明 大 多 数 大 学 生 对 待 压 力 问 题 还 是 很 理 智 的 , 能 理解 压 力 一 定 是 有 的 又 不 会 采 取 极 端 的 做 法 去 解 决 。结 论 二 少 数 人 通 过 向 别 人 倾 诉 来 释 放 自 身 的 压 力 。我 觉 得 通 过 向 朋 友 , 老 师 等 倾 诉 是 个 很 好 的 办 法 , 甚 至 还 能 获 得 有 用 的解 决 办 法 。 压力来源及个人小结 1、 生 活 压 力 生 活 压 力 主 要 有 两 个 方 面 , 第 一 个 是 经 济 压 力 。 不 同的 人 家 庭 经 济 条 件 不 同 , 有 些 可 能 家 庭 经 济 情 况 比 较 普 通 或 者 属 于 贫 穷 ,在 校 有 些 集 体 的 aa 制 活 动 , 有 些 人 可 能 因 为 家 庭 条 件 无 法 参 加 。 有 些可 能 自 己 滋 生 了 攀 比 心 理 , 但 经 济 状 况 不 允 许 等 。 另 外 一 方 面 的 压 力 就是 人 际 关 系 的 处 理 上 带 来 的 压 力 。 大 学 生 的 来 源 比 较 广 泛 , 全 国 各 地的 人 聚 集 在 一 起 , 由 于 风 俗 , 生 活 习 惯 甚 至 语 言 等 等 的 不 同 , 在 日 常 的相 处 中 难 免 磕 磕 碰 碰 , 小 矛 盾 在 所 难 免 , 我 们 都 需 要 学 会 去 应 对 这 些 情况 , 适 应 变 化 的 环 境 。 。2、 情 感 压 力 大 学 生 处 在 的 青 春 期 走 向 青 年 期 的 特 殊 阶 段 , 生 理 上的 发 育 也 基 本 完 成 , 因 此 而 产 生 对 异 性 的 强 烈 兴 趣 , 这 也 是 完 全 正 常的 。 大 学 生 在 追 求 异 性 的 过 程 中 会 面 临 压 力 , 主 要 表 现 是 紧 强 、 害 怕 ,害 怕 被 别 人 拒 绝 或 是 被 别 人 嘲 笑 , 因 此 处 在 这 种 状 态 的 大 学 生 心 理 波 动比 较 大 。3、 前 途 压 力 近 年 来 高 等 教 育 不 断 改 革 , 为 了 提 高 全 民 的 教 育 水 平 , 高等 教 育 的 招 生 人 数 不 断 增 加 , 本 科 毕 业 生 也 越 来 越 多 。 毕 业 生 供 大 于 求 ,每 年 都 有 很 多 毕 业 生 难 于 找 到 工 作 。 再 加 上 社 会 上 人 才 之 间 竞 争 激 烈 ,每 个 人 都 希 望 自 己 有 某 方 面 长 处 , 能 赢 得 招 聘 , 这 就 给 大 学 生 的 就 业 造成 了 很 大 的 压 力 。 其 表 现 为 很 多 大 学 生 担 心 毕 业 后 找 不 到 工 作 而 对 学 习松 懈 , 或 是 为 了 找 工 作 四 处 奔 走 , 身 心 疲 惫 。 这 些 都 是 由 于 就 业 原 因而 给 大 学 生 造 成 的 压 力 。释 放 压 力 的 方 式 听 歌 , 唱 歌 , 玩 游 戏 , 做 运 动 ( 每 个 人 自 己 感 兴 趣 的比 如 打 篮 球 , 踢 足 球 等 ) , 吃 美 食 , 逛 街 , 看 电 影 , 与 同 学 聊 天 , 看书 , 睡 觉 , 发 呆 , 找 心 理 老 师 聊 天 等 。 每 个 人 都 有 自 己 的 有 效 释 压 方 式 ,我 们 可 以 尝 试 不 同 的 方 式 , 找 到 最 适 合 自 己 的 才 是 最 好 的 。 当 今 社 会 压力 无 处 不 在 , 我 们 每 个 人 都 会 沉 受 着 不 同 的 压 力 。 我 们 应 该 以 积 极 态 度去 面 对 , 正 确 化 解 压 力 为 动 力 。

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