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    2016年沂南县某职业中专学生培训前后艾滋病知识调查.doc

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    2016年沂南县某职业中专学生培训前后艾滋病知识调查.doc

    2016年沂南县某职业中专学生培训前后 艾滋病知识调查 徐兴曲 刘成宗 沂南县疾病预防控制中心 摘 要 目的 了解沂南县某职业中专学生对艾滋病认知情况, 分析开展知识培训对学生 艾滋病知晓率的影响, 为今后针对职业中专学生开展知识培训、 制定艾滋病防控 措施以遏制艾滋病的传播提供参考。方法 2016 年12月采用多阶段整群分层抽 样的方法, 在沂南县某职业中专抽取一个年级, 由该年级全体学生匿名填写调 查问卷。 随机抽取10 个班级作为实验组进行艾滋病知识培训, 其他 10个班级作 为对照组不进行干预。 培训结束后再次对该年级学生进行问卷调查, 用χ2检验 比较对照组和实验组培训前后艾滋病知识知晓情况的差异。结果 基线调查中沂 南县某职业中专二年级 821名学生对艾滋病相关知识的基本认知率为 51.13 实验组知晓率为51.56, 对照组为50.72 , 第二次调查中实验组在干预后总 知晓率提高到89.77, 与基线调查相比差异有统计学意义 P0.05 。某职业中专学 生知晓率较低的“艾滋病相关知识”是艾滋病的中文全称及目前我国青年学生 中艾滋病的主要传播方式, 知晓率均在40以下。结论 沂南县某职业中专学生 对艾滋病相关知识知晓率较低, 组织培训后能大幅提高学生的艾滋病知晓率。 关键词 艾滋病; 职业中专学生; 培训; 作者简介徐兴曲 1966 , 男, 本科, 副主任医师, 研究方向儿少卫生学 Survey on the awareness rate of AIDS among students in a vocational secondary school before and after knowledge training, Yinan county, 2016 XU Xing-qu LIU Cheng-zong Yinan County Center for Disease Control and Prevention; Abstract Objective To understand the awareness rate of AIDS and analyze the effect of health education among vocational secondary school students, so as to provide reference for carrying out knowledge training for vocational secondary school students, and ulating effective measures to curb the spread of AIDS. s By the stratified cluster sampling , all the students of Grade 2 in one vocational secondary school in Yinan county were included in the survey to fill out the questionnaires anonymously in December 2016.The students of 10 classes were selected randomly as the intervention group and attended AIDS-related knowledge training.While the students of the other 10 classes, as the control group, didnt attend the training.After the end of the training, the whole students of Grade 2 in the vocational secondary school were required to fill out the questionnaires anonymously again.All the results of the questionnaires were collected and analyzed statistically.Then the difference of awareness rate of AIDS among the students both in the intervention group and the control group were compared by using the chi-square test. Results In the baseline survey, the awareness rate of AIDS was 51.13 among the students of Grade 2 in the vocational secondary school 51.56in the intervention group students and 50.72in the control group students .In the second survey after the health education, the awareness rate of AIDS was raised to 89.77in the intervention group.The difference was statistically significant P 0.05 .Some AIDS-related knowledge was known by less than 40 students, such as the full name of AIDS in Chinese and the main route of transmission of AIDS. Conclusion The awareness rate of AIDS is relatively low among the students in the vocational secondary school.AIDS-related knowledge training can promote the awareness rate of AIDS among the students. Keyword AIDS; Vocational secondary school students; Training; 艾滋病是一种对国民健康和经济社会发展具有严重危害的传染病, 近年来, 艾 滋病在我国的流行呈蔓延扩散趋势。 截至 2015 年底, 报告现存活15 岁及以上的 艾滋病感染者51.7 万, 经异性性传播病例占 58.7, 经男男性行为传播占 20.1[1]。据中国疾控中心统计数字表明, 20112015 年, 我国1524 岁大中学 生艾滋病病毒感染者净年均增长率达 35。如果不及时有效控制, 必将给社会的 发展、稳定带来严重影响。相对于普通高中来说, 对职业中专学生艾滋病相关知 识知晓情况及态度报道较少, 且职业中专学生正处于性启蒙与性活跃期, 树立 正确的艾滋病预防知识, 将极大有助于遏制艾滋病的蔓延势头。 为了解沂南县某 职业中专学生艾滋病知晓率情况、有针对性开展健康教育提供依据, 我们于 2016年 12月对沂南县某职业中专二年级的 821名学生进行艾滋病相关知识调 查。 1 对象与方法 1.1 对象 沂南县某职业中专二年级全体学生, 共821 名。 1.2 方法 参考世界卫生组织推荐的艾滋病知信行调查设计问卷及有关文献, 自行设计艾 滋病调查问卷。 采取分层整群抽样的方法, 在沂南县随机抽取一所职业中专, 随 机抽取二年级全体学生作为调查对象。将 821 名学生按照班级随机抽取 10个班 作为实验组, 另外 10个班作为对照组。由工作人员组织发放问卷, 对艾滋病知 识基本认知情况进行调查, 请对照组和实验组全体学生现场匿名独立填写完毕 后当场收回。 在基线调查结束后, 沂南县疾病预防控制中心于 2016年 12月对实 验组进行了为期1个月的艾滋病知识宣讲活动, 并安排专业技术人员进行现场 答疑, 对照组不进行干预。干预期结束后进行第二次调查。 1.3 统计分析 采用Epidata 3.1建立数据库后, 经双录入将数据录入, 用Excel和 SPSS 21.0 处理数据并进行统计分析, 计数资料比较采用 χ检验, 取α0.05。 2 结果 2.1 基本情况 基线调查时发放调查问卷 821份, 收到有效问卷 809份【男生378名, 女生431 名, 平均年龄 16.121.39 岁 】, 回收率为 98.53;干预期结束后第二次调 查共发放调查问卷 813份, 回收有效问卷809份 【男生377名, 女生 432名, 平 均年龄 16.121.39 岁 】, 回收率为99.51。 2.2 基线调查反映的艾滋病防治知识知晓现状 调查共涉及13个问题, 艾滋病基本认知率为 51.13。其中, 378名男生的认知 率为50.88, 431 名女生的认知率为 51.40, 差异无统计学意义 χ0.27, P0.05 。 认知率最高的条目为“感染艾滋病病毒的妇女生下的小孩有可能得艾 滋病吗”, 为81.33, 认知率最低的条目为“艾滋病的中文全称”, 为 20.64。针对艾滋病传播途径设计的 6个问题平均知晓率为 62.40, 针对艾滋 病预防知识设计的 4个问题平均知晓率为44.96, 其他3个偏重医学专业的艾 滋病知识平均知晓率较低, 仅为36.79。见表 1。 2.3 2 次调查艾滋病防治知识知晓情况比较 基线调查和培训后调查均回收实验组有效问卷 391份, 对照组418份。 实验组在 基线调查时艾滋病防治知识总知晓率为 51.56, 在干预后第二次调查中总知晓 率提高到89.77, 差异有统计学意义 χ1 789.68, P0.05 。而实验组与对照组的知晓率 在第一次基线调查时总知晓率差异无统计学意义 χ0.75, P0.05 。 表1 2016 年沂南县某职业中专 2次调查艾滋病相关知识知晓情况 下载原 表 3 讨论 艾滋病受到社会各界的广泛关注, 已成为我国一大公共卫生热点问题, 在青年 学生中感染人数增加较快。国务院于 2017年 1月发布中国遏制与防治艾滋病 “十三五”行动计划 , 明确指出要提高宣传教育针对性, 持续加强青年学生等 重点人群宣传教育, 使青年学生等重点人群防治知识知晓率达 90以上。结果表 明, 县域某职业中专学生总体艾滋病知识知晓率水平较低, 仅为51.13, 远低 于12省城乡居民艾滋病基本知识知晓率 区间分别为 75.0、91.8和53.3、 84.8 [2]。林勋等[3]参考中国艾滋病防治督导与评估指标, 在福建省部分高 校开展艾滋病哨点监测结果表明, 平均年龄为 20.911.40 岁的青年学生正 确回答6个及以上问题的知晓率为 91.83。艾滋病知识知晓率高于本次调查所 涉及人群, 可能是因为年龄不同、接受的教育程度不同导致。杨特等[4]对青岛 市城阳区初中生进行的艾滋病知识知晓情况调查结果显示, 艾滋病相关知识知 晓率为64.68, 与本研究所得结果较为接近, 仍高于该职业中专二年级学生的 知晓率, 可能与地区经济发展水平有关。 实验组研究对象在接受艾滋病知识培训后, 艾滋病相关知识知晓率有了大幅提 高, 达到 89.77, 与基线调查相比差异有统计学意义 P0.01 。苏军等[5]对 章丘市某中学学生进行健康教育, 使参与调查的中学生艾滋病知晓率由不足60提高到 84.7以上, 也提示健康教育对艾滋病知晓率的提高有重要作用。新 媒体的出现也为我们进行防治艾滋病知识宣传提供了新的工具, 张冬[6]用微信 平台对大学生进行艾滋病健康教育, 收到了良好的效果。 此外, 有研究表明, 同 伴教育能对艾滋病防治宣传起到显著作用[7,8]。这表明今后可以尝试新的教育 模式, 加强防治艾滋病宣传效果。 职业中专学生正处于由未成年人向成年人的过渡期, 性发育加速, 对性的意识 也逐渐建立, 容易受到不正确思潮的影响, 而性传播正是艾滋病传播的最主要 途径。 有效的宣传教育可以显著提高职业中专学生的艾滋病知晓率, 减少艾滋病 的传播。 因此, 针对这一特殊群体, 我们应该加强艾滋病基本知识及预防知识的 宣传教育力度, 提高预防意识, 以遏制艾滋病在此类高危人群中的传播。 参考文献 [1]王丽艳, 秦倩倩, 丁正伟, 等.中国艾滋病全国疫情数据分析[J].中国艾滋 病性病, 2017, 23 4 330-333. [2]吕柯, 胡虹, 胡翼飞, 等.我国 12省城乡居民艾滋病基本知识知晓率调查与 分析[J].中国健康教育, 2010, 26 3 179-182. [3]林勋, 张明雅, 陈亮, 等.2014 年福建省部分高校学生艾滋病哨点监测[J]. 预防医学论坛, 2015, 21 10 794-796. [4]杨特, 马海燕, 李瑞, 等.2016 年青岛市城阳区初中生艾滋病知识知晓情况 及影响因素调查[J].预防医学论坛, 2017, 23 3 164-167, 195. [5]苏军, 焦冬梅, 杨淑玲.章丘市某中学学生健康教育前后艾滋病知识调查[J]. 预防医学论坛, 2006, 12 2 156-157. [6]张冬.某高校大学生微信平台干预前后艾滋病知识和态度影响研究[D].中国 疾病预防控制中心, 2016. [7]彭玉兰, 曹宁校, 葛凤琴, 等.大学生志愿者艾滋病性病知识同伴教育培训 效果评估[J].中国性科学, 2014, 23 9 81-85. [8]赵英, 熊伟, 李凤华, 等.同伴教育对大学生艾滋病知信行的影响[J].中国 校医, 2016, 30 6 416-418.

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