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从小养成好习惯演讲稿.doc

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从小养成好习惯演讲稿.doc
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尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是三年级的_________,我演讲的题目是:《好习惯伴我成长》 。那天回家,我对妈妈说:“老师让我参加“好习惯伴我成长”的演讲呢!”妈妈说:“好啊!那你准备讲你哪些好习惯呢?”啊?这个我可回答不上来。妈妈拿来一本关于培养好习惯的书,说:“咱们来看看________有哪些好习惯吧!”我和妈妈对着书一条一条查。嗯,真不错,我的好习惯还不少呢,比如:上课专心听讲,不做小动作;认真学习、独立完成作业;做事守规则、待人有礼貌;爱护环境;爱劳动;自己的事情自己做……每找到一条,妈妈都说出一两件事,原来,我做得好的地方妈妈都记着呢,我的每一点进步妈妈都是能看到的。不过,有很多好习惯我还做得不够,比如:不认真刷牙,吃饭挑食……妈妈说:好习惯是财富,可以使人一生受益。妈妈希望我参加了这次演讲,能养成更多的好习惯。看着爱我的妈妈,我对自己说,一定要快快改掉坏习惯,养成更多好习惯!我的演讲完了,谢谢大家!尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是三年级的____________,我演讲的题目是:《刷牙的好习惯伴我成长》 。同学们,你每天刷牙吗?从我两三岁时,妈妈就教我刷牙了,给我买好看的杯子、软毛牙刷和儿童牙膏,讲保护牙齿的故事,爸妈每天和我一起刷牙,刷牙时间是我们快乐时间。所以,小时候我刷牙很认真,一直到换牙前也没出过虫牙,体检时医生还夸我牙齿保护得好呢。上学后,我觉得自己牙齿不错,慢慢的就偷懒了,常常胡乱一刷,有时还不刷。不光这样,有时还偷偷在床上吃东西。有一天,我牙疼得没法吃饭了,爸爸妈妈一看,呀,半边脸都肿了。我疼得直掉泪,只好去医院。医生一检查,是牙缝里塞了食物压迫牙垠发炎了,哎呀,这颗牙上有小洞洞了,还好是要换的牙不用补,要是补牙还要用牙钻钻牙呢!听了医生的话,我可真有些害怕。医生给我清理了牙齿,又提醒我:“小朋友,一定要每天早晚刷牙,要竖着刷,把牙缝里的脏东西刷出来。牙面也要刷一下。 ”回家后,又吃了好几天药,我的牙才不疼了。从此,我记住了每天都要认真刷牙!我的演讲完了,谢谢大家!尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是三年级的__________,我演讲的题目是:《学习好习惯——爱思考》 。好习惯,人人都有,有的人爱劳动,有的人爱读书,有的人爱赞美别人,有的人很讲礼貌……我呢,也有个令我挺自豪的好习惯——爱思考。学习要是不思考是不行的!我深信这句话。不管上什么课,我总是积极思考,踊跃发言。可我并不像有些同学,老师的问题一提出,就赶紧举手,老师点了他,可他还没想好。我总是在思考后才举手,只要老师点到我,我就会一下子站起来,快速报出答案并说出想法。因为我思考得深入、全面,几乎每次总会赢得老师的赞赏,赢得同学们惊羡的目光。记得一次数学课上,老师出了一道难题。顿时,教室里很安静,过了一会儿,有的同学开始抓耳挠腮,有的则四处张望,有的呢,干脆就放弃思考了,坐在那儿等老师讲!看到题目后,我就仔细思考了起来,好一会儿,怎么也想不到解题的办法。慢慢地,我有点儿着急了,甚至有了随便写个答案的念头,但我又一直在暗暗地告诉自己:不可以放弃,再想想!渐渐地,我冷静了下来,理清了思路,难题解决了!老师给了我很高的评价。不管什么时候,不管在哪儿,我总是一有疑问就问为什么,然后仔细思考,做出判断,再得出答案。爱思考——这个好习惯伴我一步步成长。我相信,这个好习惯将始终伴随着我,让我受益终身!同学们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小种下 “好习惯”的种子,长大后让“好习惯 ”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!我的演讲完了,谢谢大家!尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是三年级的____________,我演讲的题目是:《让我自豪的好习惯——做事认真》 。我有一个好习惯,那就是做事认真。你可别小看这“认真”两个字呀,伟大领袖毛主席曾经说过:“世界上怕就怕‘认真’二字。 ”可见,想做到认真,并不是一件简单的事情。小时候,我也是个“小马虎” 。做事情常常是丢三落四的,玩的东西、看的书、吃的零食经常乱丢乱放,等到需要的时候,都要动员全家人找上半天才行。上小学了,我更认真了。每天认真上课,认真完成家庭作业,做什么事情都一丝不苟。有一次,在做数学的涂色部分,妈妈看见我涂得十分入神,涂到外面的一点儿也不放过,生气地说:“这又不是画画比赛,涂得这么好干什么?只要涂一点,让老师看得出来就可以了。 ”我反驳说:“这也是做作业,一定要认真!”妈妈被我说得哑口无言了。妈妈就夸我了。听了妈妈的话,我可开心了。我要把“认真”这个好习惯一直保持住,让它永远地陪伴我成长!我的演讲完了,谢谢大家!尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是三年级的____________,我演讲的题目是:《让我自豪的好习惯——爱读书》 。每个人都有许许多多的习惯,好的习惯让你一辈子受用,坏的习惯让你麻烦不断。我也不例外,有一个好习惯让我增长了无穷的知识和乐趣,那就是爱读书。 在我牙牙学语的时候,妈妈就捧着一本本小书给我讲故事。当然,是那种很短的小故事,什么小白兔、大灰狼、小山羊之类的。听着这些动听的故事,年幼的我总会快乐地挥着小手,格格地大笑。此时,书在我的心中是快乐的。我慢慢地长大,上一年级了,学会了拼音。妈妈买了许多带拼音的图片给我看。我也十分乐意,认真地读着拼音,再看看旁边的插图,倒也不错。此时,书在我心中是有趣的。后来,我上了二年级。一天,妈妈的好友送来了译本《世界童话名著》 ,我兴奋地看了起来,可里面一个拼音也没写。不过,我认识里面的一些字,就一点一点看。遇到生字,问爸爸,问妈妈,有时就猜。有趣的故事吸引了我,我越看越喜欢,只要一有空,就拿出书来读几页。此时,书在我心中是神圣的。一年又一年,转眼三年级了,从一开始看薄薄的故事书,到 40 多页、90多页、400 多页甚至更多。什么《儿童文学》 、 《百科全书》 、 《侦破故事》 、 《历险记》……包罗万象,我都喜欢看。此时,书在我的心中是博大的。书给了我许多知识,告诉了我许多道理。读书,使人胸襟开阔,眼光远大;读书,能够活跃思想,陶冶性情;读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾……书是最伟大、最神圣的。我正是从书中获取了知识,得到了力量,我爱书!爱读书的习惯,我将永远保持!我的演讲完了,谢谢大家!尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是三年级的____________,我演讲的题目是:《好习惯伴我成长》。好的习惯,能让人们终身受益,也能让人们获得成功,所以一定要养成一个好的习惯。做事情,一定要认真.细心,要有始有终,不能马马虎虎的,也不能半途而废,一定要坚持到底,坚持就是走向成功的道路。做事情也要养成好习惯。回头看看我已种了十年“习惯树”上都长出了哪些好果实呢?我想最大的一颗果实应该是“不挑食身体棒” ,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米多的个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰” ,只有三年级的我已经达到了全班第一的优异成绩。 “习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑” ,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。 ”虽然有好些句子的内涵我还不太明白,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!我的演讲完了,谢谢大家!尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是三年级的____________,我演讲的题目是:《好习惯伴我成长》。什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复做的好的活动,这好习惯是我们平时每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。 良好的学习习惯,是成功的保证,这是许多学习成功者的共识。人的智商其实并没有太大的差别,导致成绩出现差异的关键因素往往是被大家所忽略的学习习惯。好的学习习惯可以让你获得更多乐趣,并快速提高成绩。一个好学生说:“那是因为我有良好的课堂学习习惯,课堂学习的高效率是其他任何形式的学习所无法比拟的。”相反一个成绩较差的学生说:“学校教的课程太枯燥,没趣味,上课我也不注意听讲。放学回家,虽然我妈妈逼我复习,但我复习的时候总想着电视里的动画片,什么都记不住,考试成绩不好,总被我妈训。”其实这个同学的问题不在于笨,而在于注意力不集中,没有养成专心致志的好习惯。因此,我们一定要注意培养自己良好的学习习惯,这样才能够让学习变得轻松,甚至学得出类拔萃。 习惯对每个人来说都有极其深远的影响,任何一种习惯都不是天生的。同学们,从今天起我们就可以试着做到每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考,这些都是好习惯,只要我们养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯,进步便会常伴我们左右,甜蜜也将永驻我们心头。我的演讲完了,谢谢大家!尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是三年级的____________,我演讲的题目是:《好习惯伴我成长》。我考试之所以可以考出好成绩,与我的学习习惯是分不开的。所以,我决定把我的学习习惯介绍给大家。平时,我能坚持在课前作好充分的预习,遇到不懂的地方也能及时查阅工具书帮助理解。 古人说得好:读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。所以我在上课时总能做到心到,眼到,口到,并且边听边记,边听边思。如有问题,我会当堂解决,不耻下问。 回到家后,我总把一天学到的知识好好地消化一下。我认为我们应对学过的知识进行巩固练习,做到举一反三。同时“刻苦学习,永争第一”也成了我的学习目标,我将不断地向这个目标去努力。 我的演讲完了,谢谢大家!尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是三年级的____________,我演讲的题目是:《好习惯伴我成长》 。在我成长历程中,有很多好习惯伴随着我……我有早睡早起的好习惯,所以从来都没有迟到过,而且在三年级时班主任范老师还把我们班里的钥匙交给了我,因为我每次都来的很早,所以我担任着我们班里的开门任务。在我心中有一个信念—认真做好每一件事,写作业时一道题没作好,我就重新写,记得在二年级的时候,有一次爸爸妈妈没在家,我写作业的时候有一道题不会做,后来我不哭了,心想我就不信我不做好,于是我把书从头翻到尾,看了一遍,终于会了,这回,我笑了。就这样一直到三年级我的成绩一直很优秀,在班级里我还担任着语文课代表的职务。我的班主任范老师对我也很信任,因为我做事认真。我的书包不管什么时候都很整齐,记得刚入学的时候,我总是找不着东西,而且有时的作业,因为书包太乱而找不着,然后妈妈教了我一个方法,各种书籍分类放置,大书和大书放在一个地方,小书和小书放在一个地方,文具放在一个地方等等,自从妈妈教了我这个方法以后,我一直坚持在做,所以找什么东西都得心应手。我对所有的东西都非常爱惜,不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都非常爱惜,所有物品干净、新新的,看着心里都舒服。我希望这些好习惯能伴随着我。我的演讲完了,谢谢大家!
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