• / 6
  • 下载费用:10 金币  

低年级聋生学习习惯调查报告.doc

关 键 词:
低年级聋生学习习惯调查报告.doc
资源描述:
1低年级聋生学习习惯调查报告新洲区特殊教育学校 程春夏一、问题提出小学阶段是学生形成学习习惯的最佳时期,而低年级阶段则是关键期。培养学生良好的学习习惯是低年级教学的重要内容。低年级学生养成了良好的学习习惯,不仅能提高他们的学习效率,为他们中高年级的学习打下良好的基础,还能提高教师课堂教学的有效性,减轻教学负担。目前研究学习习惯的学者和教育工作者很多,但是绝大多数选取的研究对象都是普通中小学生,对聋哑学生这类特殊群体的研究少之甚少。尽管对聋校课堂教学模式、教材运用以及教师的教学方法等方面的研究很多,而且取得了一些成果,但针对聋生自身的特点的学习习惯的调查研究更具有特别的意义。聋哑儿童进入特殊教育学校校就读,年龄不一,教育状况参差不齐,知识能力差距明显。对低年级聋生进行教育教学,首先必须充分了解每个聋生的基本情况,掌握他们的教育状况、身心发展学经历、学习习惯养成等自身特点。本调查本着实事求是的精神和全面了解低年级聋生学习习惯的目的,自制调查问卷,对家长和教师访谈,查找、分析问题,为课题研究和教师开展有效课堂教学提供必要的参考依据,进而探索出适合低年级聋生学习习惯养成的方法。二、研究方法(一)调查对象新洲区特殊教育学校一、二年级聋生 6 人,黄陂区特殊教育学校二年级聋生4 人,江夏区特殊教育学校一、二年级聋生 8 人,共计 18 人。为使调查更具广泛性和参照意义,向黄陂特校和江夏特校低年级的聋生发放了问卷表,并和教师进行了访谈。具体人数见表 1。表 1 研究对象情况统计表年级 男生 女生 总人数一年级 6 4 10二年级 4 4 8总计 10 8 18(二)调查工具1.问卷调查法调查问卷系自制,调查内容涉及聋生是否有学前教育、受教育后学习习惯的养成情况、家长是否重视培养聋生学习习惯、聋生养成哪些学习习惯等维度。为保证问卷的有效性,考虑到低年级聋生的知识水平和理解能力有限,研究者将问卷发放给家长,并在老师的讲解和辅导下,由家长或监护人如实填写。发2放调查问卷 18 份,实际收回 18 份,剔除无效问卷 1 份,有效问卷 17 份,有效率为 94%。2.访谈法通过与家长和老师的谈话来了解聋生的一些基本情况,本调查研究采用自编访谈提纲,对本校 6 名学生家长及江夏特校、黄陂特校 4 名教师进行了访谈,以此来辅助问卷调查,进而更加准确地了解聋生的学习习惯情况。3.观察法通过认真细致的观察低年级聋生课内外的表现,记录他们所表现出来的学习习惯,发现低年级聋生学习习惯很差,大部分聋生没有养成良好的学习习惯。聋生无时间观念,上课不知道进教室,课间随意上厕所。有的聋生课堂上注意力不集中,不能安静地坐下来听老师讲课。上课时经常摇晃桌椅,串桌,大声喊叫,甚至哭闹,严重影响教师正常教学和其他学生的学习。没有做作业的习惯,课堂或假期作业经常没做完或者不按要求完成。(三)统计方法本研究数据采用 Excel 进行统计处理。三、调查结果(一)聋生进入学校前的教育情况表 2 受教育情况进入特校前的教育情况无教育经历人数 百分比上过幼儿园人数 百分比上过小学人数 百分比9 53% 6 35% 2 12%表 2 显示,一半的聋生在进入特校学习前没有经过正规的学前教育;上过幼儿园的聋生有 6 人,占三分之一;上过小学的有 2 人,比例为 12%。通过与家长谈话得知即使是读过幼儿园或小学的聋生,都没有完整的学习经历。读过幼儿园的聋生,最长时间为两年半,最短的只有 3 个月。读过小学的聋生最长学习时间为 1 年,最短只有 1 个月。表 3 受教育后学习习惯变化情况项目经过教育养成了一定的学习习惯人数 百分比经过教育没有养成学习习惯人数 百分比不好说人数 百分比2 25% 4 50% 2 25%从表 3 可以看出,虽然经历了学前教育,但只有 25%的聋生认为养成了一定3的学习习惯,大部分聋生认为没有养成好的学习习惯。家长认为聋生在幼儿园或小学里学习并没有受到老师的重视,学习效果不佳。(二)低年级聋生家庭教育情况表 4 家庭教育情况项目父母经常进行教育人数 百分比父母有过教育,但时间很少人数 百分比父母没有进行教育人数 百分比6 35% 9 53% 2 12%从表 4 可以看出,聋生家庭教育的情况不容乐观,只有占 35%的家长经常对他们进行教育,而占 53%的家长很少教育自己的孩子,忽视对孩子的管教,对他们的期望值也比较低。还有 12%的家长根本没有对自己的子女进行家庭教育。表 5 家庭教育中培养学习习惯情况项目 父母重视培养学习习惯人数 百分比父母不重视培养学习习惯人数 百分比不好说人数 百分比5 29% 10 59% 2 12%从表 5 可以看出,6
展开阅读全文
  微传网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

关于本文
本文标题:低年级聋生学习习惯调查报告.doc
链接地址:https://www.weizhuannet.com/p-10026341.html
微传网是一个办公文档、学习资料下载的在线文档分享平台!

微传网博客

网站资源均来自网络,如有侵权,请联系客服删除!

 网站客服QQ:80879498  会员QQ群:727456886

copyright@ 2018-2028 微传网络工作室版权所有

     经营许可证编号:冀ICP备18006529号-1 ,公安局备案号:13028102000124

收起
展开