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七年级道德与法治月考试题.doc

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1道 德 与 法 治 习 题(1---4 课)一、单项选择(每题只有一个正确答案,每题 1 分,共计 15 分。答案写在答题卡内,否则无分)答题卡题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案1.英国哲学家、社会学家斯宾塞说必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。 ”这句话启示我们A.珍视当下,把握机遇 B.学会合作,包容他人C.塑造自我,完善形象 D.富有主见,敢于表达2.“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。 ”荀子的这句话说明了A 努力要从一点一滴做起,每天进步一点点才有可能实现梦想B.想到达千里之外就要一步一步走C.行动才能实现梦想 D.积累是实现梦想的前提3.当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。我们要确立终生学习的观念,以适应现代社会不断 发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是A.少壮不努力,老大徒伤悲 B.活到老,学到老C.学海无涯苦作舟 D.读书破万卷,下笔如有神4、李丽在日记中写道:“学习中每次遇到一个难题,就苦思冥想,甚至睡不好觉;但是经过努力解决了,那种愉悦是不能用语言表达的。 ”她的话说明了 A.学习中只有 快乐没有辛苦 B.学习是苦不堪言的C.学习就是在解决难题 D.学习过程能带给我们美妙的享受5.苏格拉底说认识自己,方能认识人生。 ”这句话告诉我们的道理是A.只要正确认识自己,就能活得精彩 B.人生的真正价值在于正确认识自我C.正确认识自己,才能创造精彩的人生 D.只有自己才能解读人生,认识自己6、关于“金无足赤,人无完人 ”, “天生我材必有用” ,下列说法不正确的是A 每个人都是不完美的 B 接纳自己,只需要接纳自己的优点C 接纳自己,需要乐观的心态 D 要能欣赏自己的独特7、 “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香” , “尺有所短,寸有所长” ,给我们的启示是①人各有长处和短处,但都有可取之处②我们要找到自己的特长,并有意识去发展它③要正确看待自己,懂得扬长避短④只有利用自己的长处,才能成功A ①②④ B ①②③ C ①③④ D ②③④8.有人这样形容朋友:“朋友是肩膀,可以让你靠着哭泣;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来……”这说明 A.近朱者赤,近墨者黑 B.有困难时找朋友是唯一的方式C.朋友越多越好 D.朋友能给我们温暖、支持和力量9.“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。 ” 这句名言主要告诉我们 A.男女同学交往要自然和适度B.要努力保持积极的情绪,消极情绪有害身体健康C.要克服闭锁心理,积极寻找朋友D.朋友之间的关系是相互的。你坦诚相待,尊重对方,也会获得对方的尊重210.有人把“哥们儿义气”看作是“够朋友” ,认为做事“够朋友”就是友谊。以下理解错误的是A.“哥们儿义气”只讲“友情” ,不讲原则B.这种看法很容易导致不良后果,分不清真正的友谊与“江湖义气”的区别C.朋友之间就应该相互帮忙,以友情为重D.这样的看法也可能会导致走上违法犯罪的道路11、达州女孩王紫莹 3 岁时因车祸失去了一条腿。对于不幸,她并不回避。2008 年接触网球后,她便有了网球梦并夜以继日地训练。在 2015 世界职业轮椅网球公开赛上,王紫莹如愿以偿,获得了单打冠军。她的经历启示我们A.人生必然要经历挫折 B.人生选择是一次性的C.坚持就能够实现理想 D.实现理想要自强不息12、时间是生命的刻度,是人生最初最重要的财富。下列做法最能体现合理利用时间的是A.李华考试做题时先易后难,合理分配时间 B.刘丹把所有的时间都花在学习上C.张伟每天放学回家总是边看电视边做作业 D.杨可打了半个小时电话约朋友出去玩13、鲁杰在班会上做自我评价我虽然其貌不扬,但我热情开朗,上进心强。我要加倍努力塑造更好的自我形象。 ”鲁杰这种自我评价是A.自高自大的表现,不利于全面认识自己B.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现C.充满自信、欣赏自己、积极接纳自我的表现D.维护自己良好的外在形象,是自尊的表现14、近朱者赤,近墨者黑” “益友当亲,损友当绝”等古语,都在告诫人们A.不要与有缺点的人交朋友 B.要学会宽容他人、加强沟通C.交朋友一定要有所选择 D.要广交朋友和珍惜朋友情谊15、交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的。 ”对这句话理解正确的是A.交友的目的就是得到朋友的给予 B.给予了朋友就应该要求朋友及时回报C.朋友不能给予自己就应拒绝与之交友 D.不肯给予朋友就难以得到朋友的给予二、非选择题(共 4 个小题,共计 35 分)1.材料一 现已年过七旬的陈秋影,是习近平初中的语文教师。如今回忆起习近平学生时期的点点滴滴,她用“沉稳、朴实”形容他。习近平在学生时期热爱足球,对国学情有独钟。喜欢读文史类书籍,尤其喜欢杜甫的诗。材料二 李克强进入合肥第八中学不久,适逢文革爆发,从小好学的他只好辍学在家。后师从国学大师李诚,读国史、背唐诗,听老师谈文论道、 说文解字,使渴望知识的心得到一种意外的收获和满足。材料三:有一位名叫西尔维亚的美国女孩,从上中学的时 候起,就一直想要当一名节目主持人。她自己常说只要有人愿意给我一次上电视的机会,我相信我一定能成功。 ”但是,她为达到这个理想做了些什么呢?她什么也没做,只是在等待着奇迹出现,希望一下子就能当上电视节目主持人。(1)材料一、二共同说明了中学时代对人生有什么重要性?(3 分)(2)青少年时期的重要生命主题是什么?(1 分)3(3)你认为西尔维亚的理想能实现吗?请简要说明理由。 (3 分)(4)我们该怎么编织人生的梦想?(2 分)2.在国网日照供电公司装了十八年的电能表之后, 39 岁的“老实人”庄强最终晋升为专工。上世纪九十年代,高考落榜的庄强最终选择进入技校学习。1995 年,他进入了日照供电公司计量部门工作。 他却沉下心来, “我总觉得学一门手艺是最重要的” 。十几年间,他将国家专利、市级奖、省级奖、国家奖 一个接一个拿下来。十几年来,他研制的“测量 电压用简易装置”等四项成果获得国家实用新型专利,电力营销作业智能化监督管理办法的研究与应用获得山东技术革新三等奖, “新型智能电能表接线盒的研制”等两项成果……(1)庄强的奋斗历程对我们的成长有什么启示? (1 分)(2)当今时代,我们青少年为什么如此重视学习?(3 分)(3)班会中,围绕如何学会 学习,同学们畅所欲言,请你说说你的建议。 (3 分)3、初中生活过得真快,一个学期就快 结束了。在小伟这一学期的“发展性综合素质报告单” 上,留下了这样一些评价:4(1)结合材料,说明报告单中有哪几种认识自我的方法?(2 分)(2)你认为小伟对自己的认识会对他产生怎样的影响? (2 分)(3)怎么才能做更好的自己?(3 分)(4)我们该怎么接纳与欣赏自己?(2 分)4.情景一:马克思说,人生离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易的,友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。 (1)读后你有怎样的感悟?(1 分)情景二:今天是周日,也是张伟的生日。瞧,他请来了他们班一多半同学,在本城最有名气的饭店为他“庆生” 。看着春风满面的张伟,刘小玲羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说:“难怪张伟有这么多朋友呢,原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?”(2)花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?为什么? (3 分)(3)请你为他们拥有和维护真正的友谊出几个金点子。 (3 分)(4)友谊有哪些特质?(3 分)5参考答案:1A 2A 3B 4D 5C 6B 7B 8D 9D 10C 11D 12A 13C 14C 15D1.(1)1 中学生活是人生发展新的开始、新的起点,是生命馈赠给我们的成长礼物; 2 中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。3 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,中学时代将为我们的人生长卷打下丰富和厚实的底色等。(2)编织人生梦想(3)不能因为:少年有梦,不应止于心动, 更在于行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。西尔维亚虽有理想,但并没有为实现理想付出行动,只是等待奇迹出现,所以不可能成功。(4)1 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;2 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。2.(1)学习伴随着我们的成长,我们的成长就是一个不断学习和发展的过程。(2) ①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。②学习就是给生命添加养料。 如果不学习,人的生命将会枯萎。③学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。(3) 1 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣 ;2 学会学习,需要掌握科学的学习方法 ;3 学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式 3、(1) 小伟“写给自己”是通过自我评价认识自己, “老师寄语”是通过他人评价了解自己。(2)1 正确认识自己,可以促进自身发展。2 正确认识自己,可以促进与他人的交往。(3)1 做更好的自己,就要扬长避短。2 做更好的自己,需要主动改正缺点。 3 做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。(4 ) 1 接纳自己,需要接纳自己的全部,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。2 我们要学会欣赏自己。欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。4、 (1)真挚友谊需要培养,需要我们平等相待,宽容理解,互相尊重,坦诚交流。同时,我们要做到善交益友,远离损友,才能获得真正的友谊。(2)不能。因为:友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。(3)①友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。②正确面对朋友之间的竞争,相信朋友的成功并不意味着自己的失败。③朋友相处要坚持原则,远离“哥们儿义气” 。④关心、支持朋友等。(4)1 友谊是一种亲密的关系; 2 友谊是平等的、双向的; 3 友谊是一种心灵的相遇
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