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两学一做条目式工作.doc

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两学一做条目式工作.doc
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“两学一做”具体条目式工作1.党组织书记任第一责任人,落实专人具体负责,制定“两学一做”具体方案。2.制定表格式学习计划,明确每个月集中学习内容和自学内容,每季开展专题学习讨论。时间 集中学习内容 自学内容 讨论主题(每季度一次)村、社区干部到党支部上党课安排普通党员上党课安排3.“重走一大路”党性体验式现场教学, “七个一”红船党日活动。4.“七一”前后,每个基层党组织都要结合纪念建党 95 周年活动集中安排一次党课。5.2016 年年底召开专题组织生活会。会前谈心,党支部书记与支部成员之间谈心,支部成员之间谈心,支部书记与党员谈心。党支部班子及成员进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题及原因,提出整改措施,党支部书记列出问题清单。会中开展批评与自我批评。会后党支部班子及成员写出整改措施。6.开展“先锋指数”考评,党支部综合“先锋指数”考评情况和党员日常表现,确定评议等次。 (每半年一次)7.突出问题专项整治。每个基层党组织列出问题清单、整改清单和责任清单。如下表: 问题清单 整改措施 责任人 完成时间8.争当先锋标兵。农村和社区:围绕中心工作设置岗位,党员认领岗位作出一句话承诺。企业:围绕企业工作设立责任区和示范岗,推动企业发展。社会组织、窗口单位和服务行业:挂牌上岗、亮明身份。开展“最美窗口”评比。机关事业单位:开展“三比一争”竞赛(“比服务、比担当、比亮点、争进位” ) 。学校:开展“立德树人当先锋”活动,师德论坛,教学比武等。9.“整乡推进”工作。三会一课制度、党员固定活动日、先锋指数考评,红色家园工程等等,全面落实 66 条指标。10.加强宣传报道,特别是通过红色E家园,宣传活动情况。注:1.向每名党员发一本笔记本,上面贴上淡红色纸条:“两学一做”学习教育。2.各项活动要做到三个有,有活动资料、有活动照片、有活动报道。落实痕迹化管理。
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