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乐蟠初中学生规范字书法比赛活动方案.doc

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乐蟠初中学生规范字书法比赛活动方案.doc
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1乐蟠初中学生规范字书写比赛活动方案一、指导思想为了弘扬中华传统文化,鼓励学生写一手好字,展现我校师生的精神风貌,营造书香校园、文化校园氛围,激发同学们对书法的兴趣,传承我国文字文化,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台,并通过此活动互相促进交流,营造用规范字、写规范字的良好校园文化环境,提高同学们的书写水平,我校语文组决定于本周举办学生书法比赛。二、活动对象:全体学生三、活动时间:2011 年 11 月 13 日——2011 年 11 月 18 日四、比赛方式:由班级初选,每班报送 2——4 名参赛选手,每位参赛选手,用学校统一印制的专用纸创作。五、比赛程序:(一)活动第一阶段(2011 年 11 月 13 日—11 月 15 日)活动内容:利用课外活动时间,以各班为单位组织练习,并进行初选。(二)活动第二阶段(11 月 15 日下午第八节课至晚自习结束)1.各年级参赛选手领取纸张,进行书写,晚自习后各班选手上交作品。(三)活动第三阶段(11 月 16 日)活动内容:参赛选手的作品布置展出,评委会进行评选,学生参观展出。(四)活动第四阶段(11 月 21 日)活动内容:升旗后颁奖六、书写规则及要求:(一)楷书、行书、隶书三种书体自选一种。(二)比赛用纸由学校统一提供。钢笔等文具自备。(三)要求作品要求整洁、美观、大方,使用规范汉字,不得有错字、别字。不漏字添字,不涂改。(四)不得请人代写,一经发现,即取消参赛资格并提出批评。2七、评选办法:(一)学校成立评委小组,对参赛作品进行认真评选。以总分高低评出名次。(二)评奖以年纪级为单位,评出一、二、三等奖及优秀奖若干。八、评分标准(100 分制)1、字体架构(共 30 分)2、笔画(共 30 分)3、书面布局(共 30 分)4、页面整洁(共 10 分)九、补充说明:1、为了对学生以后的书写起引领、示范作用,欢迎有书法和书写特长的老师积极参与。教师的作品可以是硬笔,也可以是毛笔,参加的老师学校发给纪念品。2、如遇特殊情况或与学校其他活动安排冲突,活动时间顺延。乐蟠初中语文教研组 二〇一一年十一月十三日
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