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人教版七年级上学期历史知识点归纳整理正式版.doc

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人教版七年级上学期历史知识点归纳整理正式版.doc
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1《中国历史》第一册 第一单元 中华文明的起源考点 1:祖国境内的远古居民元谋人 云南省元谋县 170 万年 我国境内已知最早的人类北京人 北京西南周口店 70 万年至 20 万年 天然火,群居山顶洞人 北京西南周口店 3 万年 人工取火,掌握磨光和钻孔技术(骨针和项链) ,氏族(氏族:由血缘关系结合起来的群体,叫氏族。 )考点 2:原始的农耕生活河姆渡 七千年 浙江余姚河姆渡村 长江流域 水稻 干栏式房屋 懂得制造和使用陶器半坡 五六千年 陕西西安半坡村 黄河流域 粟 半地穴式房屋彩陶(半坡人面鱼纹盆)鱼大汶口 四五千年 山东泰安 出现了私有财产和贫富分化考点 3:华夏之祖1、人文初祖——黄帝, (距今约四五千年)涿鹿之战打败蚩尤,后与炎帝联盟,形成日后的华夏族。2、尧舜禹——禅让制(原始社会民主推举部落联盟首领的办法。标准是德才兼备) 。3、约公元前 2070 年,禹建立夏朝,原始社会结束,奴隶社会开始。第二单元 国家的产生和社会的变革考点 4:夏、商、西周的兴亡 夏朝 约公元前 2070 年——约公元前1600 年禹 阳城(今河南登封)桀(骑人,自比于日)禹传位给 启(公天下取代家天下,世袭制代替禅让制)商朝 约公元前 1600 年——公元前 1046年汤(成汤,商汤)盘庚迁都到殷 纣(酒池肉林,炮烙)汤任用伊尹,关心百姓西周 公元前 1046 年——公元前 771 年 周武王 镐京(今陕西西安) 周幽王(烽火戏诸侯) 牧野大战4、分封制:目的 为了巩固统治内容 1、 周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。2、 诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。3、 诸侯在自己的封土内,又将土地和平民、奴隶分给卿大夫,卿大夫再将所得土地和平民、奴隶分给士。卿大夫和士也要向上一级承担作战等义务。作用 开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。考点 5:灿烂的青铜文明: 青铜器 1、 原始社会末期已经出现;2、 夏朝时种类增多;3、 商朝是青铜文化灿烂时期。 (司【后】母戊鼎是最大的青铜器。四羊方尊:造型奇特。 )4、 西周时期,种类更多,主要用于祭祀。三星堆文化 与商周同时期,四川广汉成都平原。代表:青铜面具,青铜立人像,青铜神树等。瓷器 我国是世界上最早发明瓷器的国家。 (china)农业 五谷(稻、黍、粟、麦、豆)在商周齐备;农业知道选种、施肥和治虫害。家畜家禽的主要品种,商朝就有了。商业繁荣。考点 6:春秋战国的纷争 东 春齐桓公首霸。1、 经济上,齐国盛产鱼盐,经济富庶;22、 政治上,任用管仲改革,改革内政,发展生产,改革军政,组建强大的军队。3、 外交上,以“尊王攘夷”为口号,扩充疆界。结果:通过改革,齐国国富兵强,成为第一位霸主。晋文公:改革内政,发展生产,训练军队。城濮之战(采用 退避三舍)打败楚军。楚庄王:一鸣惊人,问鼎中原。秋(前770—前476年)争霸影响:①积极:在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,促进了国家的统一。②消极:战争给社会带来灾难。战国七雄 (战国:前 475 年—前 221 年)战国初年,三家(韩赵魏)分晋,后田氏代齐,形成 齐楚秦燕赵魏韩 七雄并立。周(前770年—前221年)战国桂陵之战:围魏救赵;马陵之战:减灶计;长平之战(公元前 260 年):纸上谈兵考点 7:大变革的时代:春秋出现,战国推广。铁农具的出现和牛耕的使用 牛耕的使用,是我国农业发展史上的一次革命。都江堰 战国时期秦国蜀郡太守 李冰,在四川成都平原 岷江中游修筑的防洪灌溉工程。3、商鞅变法 目的为确立封建统治,发展封建经济。开始公元前 356 年,商鞅在秦孝公支持下进行变法。内容①国家承认土地私有,允许土地自由买卖;②奖励耕战,生产粮食布帛多的人可以免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;③建立县制,由国君直接派官吏管理。作用秦国的封建经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。考点 8-9:中华文化的勃兴1、文字:甲骨文 商朝 刻写在龟甲、兽骨上的文字。我国有文字可考的历史,从商朝开始。金文 商周 铸刻在青铜器上的文字,叫“金文” ,又称铭文,比甲骨文规范。大篆 战国小篆 秦 统一文字,把小篆作为全国规范文字,后又推广隶书。隶书 秦 李斯发明楷书 魏晋行书 王羲之《兰亭序》 ,天下第一行书;草书文字演变:字体越来越规范,越来越简洁。2、天文、历法和医学:天文夏朝:记载日食;商朝:甲骨文中有日食、月食的记载;周:哈雷彗星最早记载;历法夏朝:夏历,即农历;商朝:历法逐渐完备,一年分十二个月。战国:测定出二十四节气,以便安排农业生产。医学扁鹊,望、闻、问、切“四诊法” 。 (望:看气色;闻:
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