• / 19
  • 下载费用:10 金币  

人教版五年级上册音乐全册教案.doc

关 键 词:
人教版五年级上册音乐全册教案.doc
资源描述:
人教版五年级音乐上册全册教案 备课教师:dyj音 乐 教 案(人教版)五年上人教版五年级音乐上册全册教案 备课教师:dyj第一课 童 年 教 学 目 标1. 听《童年的回忆》、《我们多么幸福》,唱《摇啊摇》、《小酒窝》等作品,表达出对童年生活的回忆与热爱。我们要珍惜今天的幸福生活,深切地体现本课《童年》的主题及“音乐与人”的亲密联系。2. 在音乐实践活动中,初步了解速度在音乐表现中的作用。3. 听辨音的高低并进行模唱,初步能唱准,具有一定的音准能力。 教 学 内 容 聆听《童年的回忆》 教学基本要求1. 要求学生将听觉与视觉合二为一,从图形谱中了解旋律进行的状态。从而感受童年生活的甜美与欢快。2. 边听音乐,边用手势按图形谱的形状划动,从中感受音乐进行速度的快慢与欢快甜美情绪的关系。3. 从小白兔、乌龟的行走速度对比中讲解速度记号的“快”与“慢”,从人的一般行走的速度,与兔、龟比较,引出“中速” 的解说。4. 再听音乐,由学生自己完成音乐的排序号及填空(速度、情绪)的书面作业。  聆听《我们多么幸福》 教学基本要求1. 为了集中学生的注意力,加强对歌曲《我们多么幸福》的理解,应把全歌(至少是歌词)用幻灯投影(或抄在小黑板上)展示在学生面前。2. 教师简单介绍歌曲创作的时代背景。3. 复听时,可以要求学生轻轻地随录音哼唱、即兴舞蹈。4. 请同学们谈谈对歌曲的感受,教师可适时提示:(1) 流畅的三拍子曲调,你想像当年的同学们在什么场景中?(2) 歌曲的内容表达了怎样的情景?(3) 生活在21世纪的你感到幸福吗?以加强德育教育。  编创与活动 再次聆听时,要求学生:当你听到歌曲高潮时(兴高采烈)用动作或打击乐表示。希望学生独立思考,认真聆听,切勿人云亦云。 听辨练习活动1. 这个练习为下节课学习“3、5、6”音高作听觉铺垫。2. 本练习是二年级听辨音高的复习与提高。3. 不要求学生唱唱名,而是用lu 进行听辨模唱,以提高学生对音高的听辨记忆。4. 教师可在“3、5、6” 三个音中作两个音的旋律音程听辨训练,如:3 5;5 3;5 6;6 5;3 6;6 3等。 表演《摇啊摇》 教学基本要求1. 边看书上的插图,边听录音范唱,初步感受歌曲所描绘的情景。人教版五年级音乐上册全册教案 备课教师:dyj2. 在教师范唱时,学生做划船律动,以体验6/8拍的强弱感。3.4 小节一句跟琴模唱曲调,要求唱得连贯流畅,像小船在河中匀速前进。4. 完整唱好这支童谣。边唱边用动作表现(即兴表演)。 表演《小酒窝》 教学基本要求1. 教师范唱要注意以甜美的情绪、稍快的速度表现出主人翁的喜悦心情,切勿用成人的口气来演唱,并进行角色化的表演。2. 在教学中应提出不同层次的设问,培养学生的敏锐听觉。 例如,设问:(1) 请大家仔细听我唱的两句歌有什么相同、有什么不同(教师范唱a、b两句,各4小节),可以适时就歌词、节奏、曲调进行提示。(2) 听我唱曲调,你能听出曲调中出现最多的是哪个音?3. 歌曲的学唱可分为二部分。第一部分是第一、二句,第二部分是第三、四句。无论是学曲调还是唱歌词都必须以句为单位。4. 第三、四句后半拍节奏是歌曲的难点,可以采取用歌词节奏的朗读先行 再进行曲调跟唱与歌词跟唱。 在基本唱熟的基础上,提出请相邻两同学在“呀子喂”处相互按节奏拍拍手,以加强节奏感的学习。也可以让学生编创其他节奏型,来表达喜悦的情景。5. 排练表演唱《小酒窝》,进一步激发学生演唱的兴趣,强化审美情趣。第二课 草 原 教 学 目 标1.《 草原上》等四首作品,初步集中接触我国内蒙古的民族民间音调风格,从而体现本课的音乐与民族的人文性,初步感受音乐的民族风格。2. 唱准“3、5、6” 三音的音高,掌握四分音符及二分音符,并进行即兴编曲。3. 在即兴编配伴奏、舞蹈、编曲等音乐实践活动中,培养学生的创新精神。 教 学 内 容 聆听《草原放牧》 教学基本要求1. 教师讲《草原小姐妹》的故事,介绍《草原小姐妹》音乐创作的背景。2.《 草原放牧》是协奏曲的第一部分音乐。初听时,宜分段欣赏,初步感受一种风格的两个主题的不同性格所表达的两种不同情绪。教学时可听一段议论一段。听听,议议。3. 复听全曲,启发学生根据乐曲标题名称及琵琶弹奏的音色,感受音乐所表现的情景,进一步体验两个主题所表
展开阅读全文
  微传网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

关于本文
本文标题:人教版五年级上册音乐全册教案.doc
链接地址:https://www.weizhuannet.com/p-10030009.html
微传网是一个办公文档、学习资料下载的在线文档分享平台!

微传网博客

网站资源均来自网络,如有侵权,请联系客服删除!

 网站客服QQ:80879498  会员QQ群:727456886

copyright@ 2018-2028 微传网络工作室版权所有

     经营许可证编号:冀ICP备18006529号-1 ,公安局备案号:13028102000124

收起
展开