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抵御和防范宗教向学校渗透征文1.doc

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抵御和防范宗教向学校渗透征文1.doc
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抵御和防范宗教向学校渗透征文我们作为一名教师始终把抵御和防范宗教渗透工作当成维护学校安全稳定的大事来抓,以“民族团结教育月” 、“弘扬和培育民族精神月”等主题教育月为抓手,以“五观” 、 “四个认同” 、 “三个离不开”教育为主线,扎实开展防范非法宗教向青少年的渗透工作,切实维护校园稳定,浅谈《抵御和防范宗教向学校渗透教育》 。一 加强对防范和抵御宗教渗透工作的领导1、防范和抵御宗教渗透是高校思想政治工作面临的新课题,是保证学校稳定的大事。各二级院要在思想上高度重视,把认识统一到中央和上级的决策上来,把做好学生防范和抵御宗教渗透工作作为学生思想政治教育和经常性思想政治工作的重要内容,纳入工作计划,摆上工作日程。2、要建立学生思想状况分析制度,定期分析学生的思想形势,切实掌握重点人员的思想动态,掌控他们的活动情况,一旦发现学生被敌对势力和宗教渗透利用要及时报告,采取果断措施切断其与宗教势力的联系。二 宣讲队成员进行集中式和面对面宣讲。宣讲内容包括:让各族干部群众、各组团员青年了解、熟悉党和国家的宗教事务管理方针政策,进一步明确什么是合法宗教活动以及非法宗教活动的危害性;民族风俗习惯与非法宗教活动的区别界限;为什么党员团员、教师学生不能信教,不能参加宗教活动;讲清我区经济社会又好又快发展的大好形势和美好发展前景;讲清近些年来各级党政落实惠民政策为各族群众办实事、好事的实际效果;讲清民族团结是各族人民的生命线,是各族人民的最高利益所在,教育引导各族干部群众擦亮眼睛,始终保持清醒头脑,不信谣、不传谣,不受挑拨煽动,自觉维护民族团结。三是强化教育明立场。采取国旗下讲话、主题班会、手抄报、板报、横幅、讲座、开家长会、告家长通知书等形式强化师生的教育和学习,结合“创先争优” 、 “热爱伟大祖国、建设美好家园”和“一反两讲”等主题教育活动,教育引导广大师生在大是大非面前立场坚定、头脑清醒,态度坚决,经得起考验。四是课堂阵地固根基。学校充分发挥课堂主阵地作用,利用政治课课程不断加强马克思五观教育。通过大力加强科学知识、科学思想、科学方法、科学精神的教育,引导广大学生划清科学与迷信、文明与愚昧的界限,使广学师生了解新疆历史、民族发展史和宗教演变史,认清非法宗教活动对个人、对社会的危害性,有效提高技校学生对非法宗教的辨别力和免疫力。五是民族团结促提高。深入开展 “六史”教育、 《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》和《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例》等宣传教育,通过汉族老师和民族学生结对子、学唱民族团结歌曲、学习各族民俗风情、观看民族团结影片、民族团结文艺演出,充分调动了广大师生的积极性、主动性、创造性,使民族团结宣传教育活动融入到学校各项工作中,使民族团结教育根植于广大师生心中。六是深入基层重防范。结合“赴基层转变作风”主题活动,开展大排查、大走访活动,实行领导和中层干部联系班级制度,分班到人, “一对一” “一对多”全面掌握学生的思想动态,做到早发现、早教育、早解决。同时以年班组、教研组为单位,建立信息收集、监控人员队伍,形成由点到线、由线到面、全方位多渠道,辐射面广、反应灵敏的信息网络,全力维护校园的安全稳定。
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