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第5单元导读(1).ppt

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五年级下册第五单元 赤子情怀,课型:单元导读与整体识字,教学目标,1、帮助学生认识36个生字,会写32个生字,掌握15个词语。 2、学习英雄的爱国故事,让学生受到良好爱国主义的熏陶和感染。 3、进一步了解文章的表达方法,体会作者怎样谋篇布局,准确用词,生动表达,并在习作中加以运用。 1、阅读《新语文主题阅读》9篇,《主题式经典诵读》10篇,背诵喜爱的经典诗文。 2、在批注式阅读中体会学习作者谋篇布局,准确用词,生动表达,并在习作中加以运用。,教学重难点,体会故事中英雄们的爱国故事,体会英雄的爱国情怀。领悟作者是怎样讲叙故事的,通过怎样的写法体现出英雄的爱国精神的。,单元导读,在塞外的茫茫大漠,茁壮刚劲的左公柳傲然挺立;在波涛汹涌的台湾海峡,郑成功收复台湾的炮声隆隆;在硝烟弥漫的黄海海面,北洋舰队奋勇驰骋……这些都是昨日的英雄们用热血书写的爱国诗章。让我们凝望着这壮烈的历史画卷,共同走进本单元,一起来聆听昨天的故事吧!阅读本单元课文,注意理解含义深刻的词句,体会文章的思想感情,揣摩选词用语的奥妙。,整体识字部分,读读写写,qín dǐ xūn háng biàn xiān yì gē秦 邸 熏 杭 汴 纤 屹 戈é gǒng kāng kǎi fù bèi xiāng guān 俄 拱 慷 慨 腹 惫 湘 棺 móu cè xié tǎng miǎo chén gòu sī谋 策 携 淌 渺 忱 购 撕 huǐ chè chāi jiàn kān shǔ liàn zhòu毁 撤 拆 键 刊 署 炼 昼,组词练习,qín 秦( ) dǐ 邸( ) xūn 熏( ) háng杭( ) biàn 汴( ) xiān 纤( ) yì 屹( ) gē 戈( )é 俄( ),拱桥 慷慨 腹部 疲惫 湘江 棺材 谋划 策略 携手 流淌,秦国 官邸 熏陶 杭州 汴州 纤细 屹立 戈壁 俄国,gǒng拱( ) kāng慷( ) fù 腹( ) bèi 惫( ) xiāng湘( ) guān棺( ) móu谋( ) cè 策( ) xié 携( ) tǎng 淌( ),组词练习,miǎo 渺( ) chén 忱( ) gòu 购( ) sī 撕( ) huǐ 毁( ) chè 撤( ),chāi 拆( ) jiàn 键( ) kān 刊( ) shǔ 署( ) liàn 炼( ) zhòu昼( ),渺小 热忱 购买 撕开 毁灭 撤退,拆开 关键 报刊 署名 锻炼 昼夜,找近义词,挺立—— ( ) 刚毅——( ) 匮乏——( ) 富饶——( ) 渺小——( ) 热忱——( ) 隐匿——( ) 反驳——( ),,屹立,刚强,贫乏,富裕,微小,,热情,隐藏,驳斥,屹立 贫乏 微小热情 隐藏富裕 驳斥刚强,找近义词,英勇无畏—— 慷慨激昂—— 不屈不饶—— 争先恐后—— 惊恐万状—— 目瞪口呆—— 走投无路—— 欢欣鼓舞—— 不假思索——,脱口而出 意气风发 魂飞魄散力争上游 毫不畏惧 穷途末路瞠目结舌兴高采烈坚贞不屈,毫不畏惧 意气风发 坚贞不屈 力争上游 魂飞魄散 瞠目结舌 穷途末路 兴高采烈 脱口而出,你能找出相应的反义词吗?,柔软—— 坚定—— 丰富—— 正义—— 睿智—— 恐慌—— 贡献—— 渺小—— 繁重—— 示弱—— 慷慨—— 拒绝——,动摇 逞强吝啬 镇定伟大 贫乏 接受邪恶 坚硬愚蠢 索取 轻松,坚硬 动摇 贫乏 邪恶 愚蠢 镇定 索取 伟大 轻松 逞强 吝啬 接受,你能找出相应的反义词吗?,力排众议—— 视死如归—— 千军万马—— 垂头丧气—— 隐姓埋名—— 置之度外——,,人与亦云 贪生怕死 单枪匹马 兴高采烈 显姓扬名 念念不忘,单枪匹马 人与亦云 显姓扬名 贪生怕死兴高采烈 念念不忘,词语解释,但使:要是 飞将:汉代著名将领李广。 不教:不让。 胡马:外族入侵的骑兵。 还(huán):回家。 暖风:暖洋洋的风。 游人:这里指只顾着玩乐的达官贵人。醉:沉醉。示:告诉、告知。,词语解释,元知:本来知道。“元”在古代与“原”字相通,本来的意思。同:统一。 王师:指宋王朝的军队。定:平定。这里指收复失地的意思。 戈壁:沙漠的地区。 慷慨:一指充满正气,情绪激动。二指不吝啬。 纤巧:细巧,小巧。 疲惫:非常疲乏。 挺拔:直立而高耸。 屹立:像山峰一样高耸而稳固地站立着,常比喻坚定不可动摇。,词语解释,匮 乏:(物质)缺乏、贫乏。 睿 智:英明有远见。 慷慨激昂:形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。 楚楚动人:形容形态或体貌娇美可爱。 力排众议:尽力排除各种反对意见,以维护自己的主张。 马不停蹄:比喻一刻不停,行动很急促。 视死如归:把死看成像回家一样,形容为了正义事业不怕牺牲性命。,词语解释,憎恨:厌恶痛恨。 盘踞:非法占据,霸占。 铭记:深深地记在心里。 千军万马:形容兵马极多、阵容强大。 张牙舞爪:张开利牙,挥舞爪子。形容野兽凶猛 的样子,或形容坏人猖狂的样子, 或形容人手舞足蹈的动作。 义正辞严:道理正当,措辞严肃。 天经地义:指非常正确,不容置疑的道理。 负隅顽抗:(敌人)依靠险要的地势抵抗。,词语解释,走投无路:无路可走,形容处境十分困难。 垂头丧气:耷拉着脑袋,神情沮丧。形容失望懊丧的样子,也比喻枯萎而没有了生气。 箪食壶浆:箪,盛饭的圆形竹器;浆,米汁。用箪盛饭,用壶盛汤来热情欢迎他们拥护的军队。 丰功伟绩:伟大的功绩。 渺小:十分微小。 熠熠:形容闪光发亮。 热忱:热情。 关键:事情最关紧要的部分,对情况起决定作用的因素。 承诺:对某项事物答应照办。,词语解释,,,刚 毅:刚强坚毅。 卓 越:非常优秀,超出一般。 不分昼夜:昼,白天。不分白天和黑夜。常形容做事不停歇,从早做到晚。 不假思索:假,凭借。用不着想。形容反应敏捷,或极为熟悉而不需要动脑筋。 隐姓埋名:隐瞒自己的真实姓名,不让别人知道自己的情况。 欢欣鼓舞:欢欣,喜悦的神态。鼓舞,振奋的样子。形容十分高兴,精神很振奋。 频 频:多次。 弥 漫:(烟尘、雾气水等)充满,布满。 毫不示弱:丝毫不表明自己很弱。形容在强者面前不畏惧。 置之度外:度,考虑。不(把生死、利害等)放在心上。 同归于尽:尽,完尽,完结。一同死亡或毁灭。 魂飞魄散:吓得连魂魄都离开了人体分散了。形容惊恐万分,极端害怕。,读一读 说一说,1、读准本单元的生字词。 2、说一说你的单元导读。,经典阅读,就义诗吉鸿昌 恨 不 抗 日 死, 留 作 今 日 羞。 国 破 尚 如 此, 我 何 惜 此 头。,经典阅读,就义诗吉鸿昌 恨 不/ 抗 日 /死, 留 作/今 日 /羞。 国 破/ 尚/ 如 此, 我 何/ 惜/ 此 头。,经典阅读,就义诗吉鸿昌 恨 不 ( ), 留 作 ( )。 国 破 ( ), 我 何 ( )。,,抗日死,今日羞,尚如此,惜此头,经典阅读,,口占一绝李大钊 壮别天涯未许愁, 尽将离恨付东流。 何当痛饮黄龙府, 高筑神州风雨楼。,作业:1、阅读《桃花心木》,并画出思维导图。2、预习第五单元,画出单元总思维导图。,
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