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浙江省计算机二级VB上机考试设计题及答案.doc

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浙江省计算机二级VB上机考试设计题及答案.doc
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B.程序设计题程序设计 011、在窗体上放置一个命令按钮,命名为 CmdMaxSize.2、取消窗体(Form)的最大化和最小化按钮3、当单击 CmdMaxSize 按钮时,实现窗口放大功能,放大后再单击该按钮则还原窗口。4、同时可能使用热键 Alt+L 和 Alt+B 实现窗口放大或还原。5、当窗体大小改变后,总是让 CmdMaxSize 按钮位于窗口的中央。6、界面及功能设计请参考 cx01.exe 文件。程序设计 021、窗体上有三个文体框,上面两个分别用于输入商品单价和商品数量,单击“计算” ,将应付款显示在下面一个文本框中。2、最下面一个文本框不能直接输入。3、单击“清空”按钮,三个文本框内容被清空,同时第一个文本框获得焦点。4、界面及功能设计请参考 cx02.exe 文件。程序设计 031、按照 Cx.exe 所示在窗体上放置按钮和控件。2、当单击“确定”按钮后,首先比较“用户名”和“原始密码”是否一致,若一致且都为“admin”,则继续执行步骤 4;否则弹出消息框,提示用户出错,并让用户重新输入。3、比较“新密码(N) ”和“ 新密码(S ) ”,若两者一致,弹出密码修改成功消息框,程序终止执行。否则弹出错误消息,并让用户重新输入。4、所有消息框按 Cx.exe 所示设计。5、当单击“取消”按钮时,程序终止执行。6、当按“Tab ”键时,保证按照“用户名” 、 “原密码” 、 “新密码(N) ”、 “新密码(S) ”、“确定”按钮和“取消”按钮顺序访问各控件。7、界面及功能设计请参考 cx03.exe 文件。程序设计 041、在窗体上放置 4 个单选按钮,分别用于显示星期、年份、月份和日期。2、在窗台上放置一个文本框,选中单选按钮时,显示相应的信息。3、在窗体上放置一个命令按钮,单击按钮时退出应用程序。4、界面及功能设计请参考 cx04.exe 文件。程序设计 051、单击“坐标系”按钮,将图片框的坐标系统设置为原点在中央,x 轴[-10,10],y 轴[-10,10],并画出该坐标系统;2、单击“扇形”按钮,在图片框中画一个圆心在原点,半径为 5,圆周为红色,线宽为 2,内部为绿色,起始角为 π/6,终止角为 5π/6 的扇形;3、界面及功能设计请参考 cx05.exe 文件。程序设计 061、按照 cx06.exe 所示在窗体上放置按钮和控件。2、在输入或修改单科成绩的同时计算平均分,即在“高数” 、 “英语”和“计算机”文本框内容发生改变时,就要立即重新计算平均分,并将计算结果在平均成绩文本框中显示。3、 “平均成绩”文本框不允许编辑,即不能手工修改。4、各单科成绩框中只能输入数字,不能输入字母或汉字,否则不显示字母并发出错误提示音。5、界面及功能设计请参考 cx06.exe 文件。程序设计 071、窗体上三个文本框,上面两个用输入加数,单击“=”按钮,将两个数的和显示在下面一个文本框中。2、三个文本框的对齐方式均为右对齐,设置相关属性使得下面一个文本框不能进行编辑操作。3、设置相关属性使得上面两个文本框均不接受非数字键。4、单击“清空”按钮,三个文本框内容被清空,同时第一个文本框得焦点。5、界面及功能设计请参考 cx07.exe 文件。程序设计 081、左边一个简单组合框,对文本框的字体进行设置;2、右边一个简单组合框,对文本框的文字大小进行设置;3、文本框中文字为“心想事成”4、界面及功能设计请参考 cx08.exe 文件。程序设计 091、单击“添加”按钮,将本文框中的内容加到列表框中的第一项,如果文本框有内容,则给出提示“没有内容,不予贴加”2、单击“删除”按钮,将选红表项删除,如果没有选择要删除的表项,则给出提示“请选择输出的项目” 。3、界面及功能设计请参考 cx09.exe 文件程序设计 101、在窗体上放置两个列表框控件,在它的 Iist 中输入一些内容。2、当单击“ ”按钮时,把 list2 中选中的一项放到 list2 中,并且在 list1 中,并且在 list1中删除该项。5、当单击“”按钮时,把 list1 中所有的项放到 list2 中,并且清空 list1。6、当单击“结素“按钮时,退出应用程序。7、界 面及功能设计请参考 cx10.exe 文件。程序设计 111、窗体上有二个 CheckBox,当这两个选项未被选定时,它们所在框架的其它控件不能使用。2、如果单击“确定”按钮,则在按钮下面的标签中显示用户所选择的信息。3、界面及功能设计请参考 cx11.exe 文件。程序设计 121、按照 cx12.exe 所示在窗体上放置按钮和控件。2、在“请输入”文本框中输入一个数字后,单击判断,可在“结果为显示判断结果。3、若输入的不是数字,则弹出消息框,提示信息是“输入的不是数字,无法
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