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条形统计图测试题(卷).doc

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WORD 格式可编辑专业技术分享四年级上册第八单元《条形统计图》测试题一、填空1.填出下列条形统计图中一格表示多少,直条表示多少。1 格表示: 1 格表示: 1 格表示: 1 格表示: 直条表示: 直条表示: 直条表示: 直条表示: 2.根据统计图填空。统计图中,1 格表示( )票,得票最多的城市是( ),与得票最少的城市相差( )票,共有( )名代表投票。3.根据统计结果填空。WORD 格式可编辑专业技术分享这张统计图中每一格表示( )辆汽车,产量最少是( )月份,是( )辆;产量最多是( )月份,是( )辆;最多与最少的月份产量相差( )辆汽车,下半年一共生产了( )汽车。4.根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图每格代表( )比较合适,( )名同学参加兴趣小组。5.根据统计图回答下面问题。四年级同学参加兴趣小组情况统计图WORD 格式可编辑专业技术分享一共调查了( )名同学,参加( )小组的人数最多,( )小组的人数最少,相差( )人,参加( )小组的是( )小组人数的2 倍。二、选择1.杨树再种( )棵就和柳树同样多。 ①4 ②6 ③82.芳芳家下半年各月用水量最多相差( )千克。①5 ②5000 ③503.你认为鸿丰商场再进货应多进( )种矿泉水。 ①A ②B ③C ④DWORD 格式可编辑专业技术分享4.( )条河流是我国的第一大河,它大约长( )千米。①长江、6000 ②黄河、6000 ③黑龙江、6000 ④珠江、60005.根据统计结果,你认为 ɑ 选项的数值大约是( )比较合理。①10 ②12 ③16 ④24三、解答1.请你来统计。下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表WORD 格式可编辑专业技术分享(1)喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的 4 倍,喜欢吃白菜的有多少人?(2)完成统计图。(3)你还能提出什么数学问题?_______________________并列式计算:2.完成统计图,并回答问题。(1)填出每个季度的产量。 (2)全年共生产( )台。(3)平均每个季度生产( )台。3.请你根据数据完成统计表,绘制统计图。WORD 格式可编辑专业技术分享(1)该统计图统计的是( ),根据数据及统计图的实际情况,你认为统计图中 1 格代表( )比较合适,请在统计图中把纵轴数据填完整,并完成统计图和统计表。(2)这一月有( )天,这个月的第一天是儿童节,你认为这幅统计图统计的是 2013 年( )月的天气。( )日到( )日最适合出去游玩。4.请你根据明明画出的条形统计图回答问题。(1)这个条形统计图中的 1 格表示( )本。(2)从条形统计图上看,“图书角”中( )书最多,有( )本;( )书最少,有( )本。(3)这个学期,班级又为“图书角”采购了一些新书,具体数量为:WORD 格式可编辑专业技术分享请你根据小胖画的条形统计图中的数据和新采购图书的数据,画出新的“图书角”的图书统计表和相应的统计图。参考答案一、填空题 1、考查目的:会根据统计图的纵轴数据确定单位量。答案: ①5、40 ②10、30 ③2、10 ④25、150解析:每一幅图的纵轴数量都不是逐格标注的,因此在审题时一定要认真看数据的标注点,题目中的数据都是标注在双数格上,所以每题的单位量及数量分别是①5、40.②10、30。③2、10。④25、150。2、考查目的:识图能力——单位量是多少,最多、最少的数据确定方法。答案: 5、中国上海、34、84。解析:先根据纵轴的标注确定单位量,然后对数据进行比较和运算。3、考查目的:识图能力──单位量是多少,体会一格代表多个单位量的用法。最多、最少的数据确定方法。答案: 300 七 900 十 2100 1200 8700解析:先根据纵轴的标注确定单位量,然后对数据进行比较和运算。4、考查目的:根据数据及实际情况,确定单位量。答案: 5 238WORD 格式可编辑专业技术分享解析:根据表中数据的最大值和最小值以及统计图的实际大小,确定每格代表 5 更合适。5、考查目的:会看横式条形统计图。答案: 35 足球 趣味数学 6 足球 趣味数学解析:先看横轴和纵轴各表示统计的内容,然后再根据横轴和纵轴解决问题。二、选择 1、考查目的:会根据纵轴确,正确定个统计内容的数量。答案:②解析:先看横轴和纵轴各表示统计的内容,然后再根据横轴和纵轴解决问题。2、考查目的:会根据纵轴确,正确定个统计内容的数量、质量单位的进率、审题习惯。答案: ②解析:先看横轴和纵轴各表示统计的内容,然后再根据横轴和纵轴最多与最少间的差距,然后根据质量单位间的进率,进行换算。3、考查目的:会看横式条形图、正确区分横纵轴所表示的意义。答案: ②解析:横轴表示数量,一格代表 5,纵轴表示统计的项目,要注意从下网上看。4、考查目的:会根据纵轴确,确定单位量。答案: ①解析:根据直条确定最大数据,再相应的到纵轴上找到对应的数量。5、考查目的:根据图中直条高矮程度,直条间的关系,做出推理判断。答案: ③解析:首先排除 10 后,同这时也相应的用 10 与其他直条做出比较 a 比直条高出的部分肯定比 4 多,排除 14,但 a 没有 2 个 10 那么高,因此排除 24,所以最后选择 16。三、解答题 1、考查目的:会看统计表、能按要求完成统计图的制作。答案: (1)20(2)略(3)全班共有多少人?10+15+5+20=50(人)答案不唯一。WORD 格式可编辑专业技术分享解析:根据统计表数据先确定纵轴的单位量,然后再绘制相应的直条,并根据数据回答问题。2、考查目的:识图能力。答案:(1)一季度 1000 台,二季度 1500 台,三季度 2000 台,四季度2500 台 (2)7000 台 (3)1750 台。解析:根据统计表数据先确定纵轴的单位量,然后再绘制相应的直条,并根据数据回答问题。3、考查目的:明确统计的目的,经历统计的数据整理、填表绘图、简单分析的全过程。答案:(1)北京市 2013 年×月天气情况、2。(2)30、6解析:先要对原始数据进行分类整理,再根据提供的统计图的,确定纵轴的单位量后再绘图。4、考查目的:会根据统计图、表中的已知信息,按要求完成统计图的制作。答案:(1)10 (2)科普 75 故事 40 (3)教辅书 75 本 漫画书 75本 科普书 80 本 故事书 55 本解析:根据已知统计图、表数据先确定相加的数量,然后再绘制相应的条形统计图。评分标准一、1、8 分;2、4 分;3、6 分+2 分(最后一空);4、4 分;5、6 分二、4×5=20 分三、1、(1)2 分(2)6 分(3)4 分2、(1)4 分(2)2 分(3)2 分3、统计表:3 分(1)2+2+3 分纵轴天数 2 分(2)4 分4、(1)2 分(2)4 分(3)表 4 分、图 4 分工程部维修工的岗位职责 1、 严格遵守公司员工守则和各项规章制度,服从领班安排,除完成日常维修任务外,有计划地承担其它工作任务; 2、 努力学习技术,熟练掌握现有电气设备的原理及实际操作与维修; 3、 积极协调配电工的工作,出现事故时无条件地迅速返回机房,听从领班的指挥; 4、 招待执行所管辖设备的检修计划,按时按质按量地完成,并填好记录表格 ; 5、 严格执行设备管理制度,做好日夜班的交接班工作; 6、 交班时发生故障,上一班必须协同下一班排队故障后才能下班,配电设备发生事故时不得离岗; 7、 请假、补休需在一天前报告领班,并由领班安排合适的替班人.
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