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布艺手工制作活动计划.doc

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布艺手工制作(布贴画)活动计划刘春燕一、指导思想 布贴画原名宫廷补绣,俗称布贴画,又叫布堆画、布贴花、布摞花,还叫拨花。色彩丰富鲜艳,剪贴的边线明朗整洁,富有木刻版画的刀木特点,是我国民间常见的手工艺术。是一种民间艺术,它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过作品的学习欣赏,尝试布贴画工具、材料与制作过程,塑造体验布贴画学习的乐趣、方法,促进学生艺术的感知与欣赏能力,艺术表现与创作能力,形成基本的美术素养,培养学生热爱民间传统工艺的热情。 二、布贴画的意义 布贴画,是我国广为流传的民间艺术形式。学生对此非常感兴趣。几块碎布、一把剪刀,就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态,随心所欲地表达内心世界的美感。孩子们以剪刀代替笔,把自己所见的、所想的剪出来。寥寥数笔,用品、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如痴。 三、学情分析 布艺班有 15 人,学生因为没有专门上过布贴画课,对布贴画只有初步的认识,贴的方法和技巧可以说是少之极少。但大部分同学非常有兴趣,所以在课堂中应专门讲一讲有关布贴画的一些知识,从一些简单的图案开始作起,让他们对布贴画有兴趣,并慢慢提高难度。 四、活动目标 1、培养孩子们的学习兴趣,养成细心、耐心的好习惯。 2、题材来源于生活,要多观察生活中的人和景物。 3、学会看各种折法示意图,了解各种符号的意义。 4、画、剪时要大胆细心,使自己的作品富有创造性。 五、活动重难点 熟练地使用剪刀、毛笔、颜料等工具;掌握剪纸的造型、保存和鉴赏知识。能照着较复杂的范例在规定时间内独立完成作品,鼓励自己设计作品。 六、活动措施 要想上好一节课,绝非容易的事,老师说了还要学生在实践中明白才行,教学是要考虑到学生个体的差异,所以老师必须在教法上下功夫: 1、对部分学生可以近距离演示多次; 2、充分地调动学生互相学习的积极性,可以面带点的学习,让他们在愉快的氛围中掌握所学知识; 3、在教学中发现问题,可以先启发学生自己去探索去解决问题,这样即培养了学生的动手操作能力,也培养了学生动脑思考的能力,让学生有一种成就感。 4、尽量多的让学生观察实物,大胆尝试,多鼓励,及时鼓励。 5、尽量使用多媒体教学,让学生多欣赏名家作品。七、周次安排 周次 内容 1 欣赏优秀作品 2 布贴画的基础知识 3 剪刀的正确使用 4 简单的剪布 5 简单的布贴画的制作 6 小鸟的剪法7 布贴画—可爱的小鸟8 头发的剪法和贴法 9 布贴画—美丽的小姑娘 10 期中考试 11 小动物的剪法和贴法 12 布贴画—窗花 13 布贴画—可爱的小动物 剪贴方法 14 美丽的风景 15 自创作品 16 图案设计17 上交作品
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