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技能高考高三语文测试卷(含答案)6.doc

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技能高考高三语文测试题一.单项选择题(1~13 题,每小题 3 分,共 39 分)1.下列词语加点字的注音全对的一组是( )A.断章取义(yì) 强聒不舍(guā) 掠夺(lüè)B.不能容赦(shè) 佝偻(gōu lóu) 闲游浪荡(dàng)C.不旁骛(wù) 蜩翼之知(tiáo) 教诲(huǐ)D.亵渎(xiè dú) 不二法门(fǎ) 羡慕(qiàn)2.下列各组词语有错别字的一项是( )A.兴致勃勃 无关紧要 漫不经心 风驰电掣B.万劫不复 遍体鳞伤 脍炙人口 兴高采烈C.异想天开 有条不紊 人才倍出 心安理得D.奋不顾身 潜移默化 走马观花 举棋不定3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一句是( )(1)希拉里说,美国的伊拉克政策目前正处在十字路口,美国应及早从一场不可能打赢的战争中 。(2)面对严峻的治安形势,公安机关庄严承诺,他们在过去,现在和将来都将 地履行打击犯罪的职责,切实保护好人民群众的生命财产。(3)在刘国梁,孔令辉退役之后,王励勤是中国男子乒乓球队 的领军人物。A.摆脱 自始至终 首当其冲B.摆脱 自始至终 当仁不让C.脱身 一如既往 当仁不让D.脱身 一如既往 首当其冲4.下列各句中划线的虚词使用正确的一项是( )A.改革开放后,产品的质量提高了,款式新颖了,何况,包装也精美了,因而更受群众的欢迎。B.发展需要空间,个性发展更需要广阔的空间,这是由个性的多样性、丰富性决定的。C.只要通过哲学获得对宇宙的某些了解,才能达到天地境界。D.不仅他是社会的一员,同时还是宇宙的一员。5.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )(2 分) A.陕西剪纸粗犷朴实,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两。 B.中国自古就是一个诗的国度,唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎,各种流派不胜枚举。 C.生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材,我们应该能够写出好文章。 D.节日的东大街,张灯结彩,车水马龙,人头攒动,热闹非凡。6.下列各句中没有语病的一句是( )A.工人、干部、技术人员,还有家属的同志们,都参加了庆祝活动。B.每当橘红色的斜阳撒下离别的金粉时,从这里就会送出美妙的音乐。C.火箭尾部喷出数十米长的火柱,给山河大地抹上一层金黄色。 D.大家不由得鼓起掌来,看着参观团微笑着走进会场。7.下列句子标点符号使用不正确的一项是( )A.亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。B.他那双大头皮鞋真是“空前绝后”——前面露出脚趾头,后面露出脚后跟。C.据调查,读过《红岩》和《铁道游击队》的学生寥寥无几,红色经典读物大受冷落。D.网络让人类有限的大脑实现任意链接,但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨?8.下列句子中运用比喻的一项是( )A.它肯定会是一部心血凝结成的作品,字字都能滴得出血和泪来。B.眼睛也像父亲一样,周围都肿得通红。C.她胸怀宛如大海,可以波涛大作,可以平静如镜……D.他们的爽朗的笑声,落到水上,使得河水也似在笑。9.对下列七句话进行排列,顺序最恰当的一项是( )①古诗说“南山塞天池,日月石上生。”②而“海上生明月,天涯共此时”也是月出③光景却何等妩媚、遥远、璀璨④光景何等臃肿、崎岖、僵冷⑤看古诗便可知道⑥四周的大海,与四围的乱山⑦两者相较,是如何滋味A.⑤⑥⑦①④③② B.⑥⑦⑤①④②③C.①②⑦⑤③⑥④ D.①③②④⑥⑦⑤10.下列文学常识说法不正确的一项是( )A. 《荷花淀》的作者是孙犁,原名孙树勋,当代小说家、散文家,是“白洋淀派”作家的代表人物。B. 《卖白菜》的作者是莫言,原名管谟业,当代作家。C.荀子是我国先秦儒家的最后一位大师,主张“性恶论”。D.我们学过的《我的母亲》、《卖白菜》、《离太阳最近的树》三篇文章,后两篇与“母亲”无关。阅读下面一段文言文,完成 11—13 题。王绂,字孟端,无锡人。博学,工歌诗,能书,写山木竹石,妙绝一时。洪武中,坐累戍朔州。永乐初,用荐,以善书供事文渊阁。久之,除中书舍人。绂未仕时,与吴人韩奕为友,隐居九龙山,遂自号九龙山人。于书法,动以古人自期。画不苟作,游览之顷,酒酣握笔,长廊素壁淋漓沾洒。有投金币购片楮①者,辄拂袖起,或闭门不纳,虽豪贵人勿顾也。有谏之者,绂曰:“丈夫宜审所处,轻者如此,重者将何以哉!”。在京师,月下闻吹箫者,乘兴写《石竹图》,明旦访其人赠之,则贾客也。客以红氍毹②馈,请再写一枝为配,绂索前画裂之,还其馈。一日退朝,黔国公沐晟从后呼其字,绂不应。同列语之曰:“此黔国公也。”绂曰:“我非不闻之,是必于我索画耳。”晟走及之,果以画请,绂颔之而已。逾数年,晟复以书来,绂始为作画。既而曰:“我画直遗黔公不可。黔公客平仲微者,我友也,以友故与之,俟黔公与求则可耳。”其高介绝俗如此。昆山夏昶者,亦善画竹石,亚于绂。画竹一枝,直白金一锭,然人多以馈遗得之。昶,字仲昭,永乐十三年进士,后改庶吉士,历官太常寺卿。昶与上元张益,同中进士,同以文名,同善画竹。其后,昶见益《石渠阁赋》,自谓不如,遂不复作赋。益见昶所画竹石,亦遂不复画竹。 (节选自《明史•王绂、夏昶传》)注:①楮(chǔ)一种树皮可以用来造纸的树。②氍毹(qú shū):一种毯子。11.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )A.博学……写山木竹石,妙绝一时。 (写:摹画。)B.于书法,动以古人自期。 (期:要求。)C.晟走及之,果以画请,绂颔之而已 (颔:点头。)D.昶……同以文名,同善画竹 (名:名声。)12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( )A.①绂始为作画 ②庭中始为篱,已为墙B.①明旦访其人赠之,则贾客也 ②此则岳阳楼之大观也 C.①昆山夏昶者……亚于绂 ②于人为可讥,而在己为有悔D.①然人多以馈遗得之 ②不赂者以赂者丧13.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是( )A.王绂博学多才,不仅能善于唱歌和作诗,还爱好看书、“写山木竹石”,所以特别被当时的人称赞。B.王绂作画不肯轻易下笔,但在游览时,饮酒到了兴头上,就会在长廊的粉壁上借着酒兴尽情地挥洒。C.沐晟向王绂求画,过了几年都没有得到,最后沐晟又用自己收藏的书来换,王绂才给他作画。D.夏昶和张益为人都很谦虚,夏昶见到张益的《石渠阁赋》后,就不再作赋了;张益见到夏昶画的竹石后,也从此不再画竹。二.综合题(本大题共 12 题,共 41 分)14.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(3 分)“丈夫宜审所处,轻者如此,重者将何以哉!”译文: 15.默写。 (2 分)(1)小屋的光线既富于 ,也富于 。(2)树欲静而风不止, 。16.按要求变换句式:(3 分)人们不是常说“事实胜于雄辩”吗?变换成陈述句: 17.请依照例句,再续写两句。(3 分) 例句:岁月是一条河,奔流不息,滚滚向前;岁月是一支歌,音律和谐,婉转悠扬; 岁月是 岁月是 阅 读 下 面 的 古 诗 , 回 答 18~ 19 问 题 。夏意(宋)苏舜钦别院①深深夏席②清,石榴开遍透帘明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。【注释】①别院:正院旁侧的小院。 ②席:竹席。18.这首诗写出了盛夏小院幽静的特点。诗中体现“幽静”的词语有 哪两个?。 (2 分)19.除了“幽静”之外,诗人笔下的夏日小院还有什么特点?(2 分)阅 读 下 面 文 章 , 完 成 20~ 21 题 。昆明的气候昆明为什么会四季如春呢?(这是由昆明的地理位置和地形特点决定的。昆明处在北纬30’以南的地区,终年接受太阳光热较多,而且均匀。夏季受西南风和东南风的暖湿气流影响,阴雨天多,日照少,地面温度不易上升;加上地处海拔 1000 多米的云贵高原,气温随高度而降低,所以夏季温度不会很高。冬季昆明等地上空盛行西风。这股_______________的气流把附近印度半岛的干暖空气引导过来。另外,昆明地处云南东部,云南北部和东部的高大山脉又能__________________北方冷空气南下,因而晴天多,空气干燥,日照充足,气温较高。)夏季不热,冬季不冷,四季的气温也就比较均匀了。 20.依次为文中空白处选择最恰当的词语,将它的字母写在括号内。( )(3 分)A.强劲 阻塞 B.强健 阻挡 C.强劲 阻挡 D.强健 阻塞 21.能准确概括本文说明内容的是下列哪一项? ( ) (3 分)A.昆明四季如春。 B.昆明夏季不热,冬季不冷。 C.昆明的地理位置和地形特点。 D.昆明四季如春的原因。 阅读下列文章,完成 22~24 题书 趣大二时我很欣赏一位老师说的一句话:“夜雨孤灯乱翻书。”夜,不是黄昏,不是华灯初上,而是夜深人静,万籁俱寂。这时白天的喧嚣已经退去,而因为安静,因为清冷,人的思绪便格外纵横开阖,情感的神经末稍也格外丰富而敏感。虽说心远地自偏,然而若在人声鼎沸的菜市场读优雅的小品文,对于我们这些定力不够的年轻人来说,恐怕是有些为难的。而又有雨。我一直怀疑许多人的灵性是不是都是雨滋养出来的。余光中的《听听那冷雨》虽然不为高见识的长者所推崇,可是我个人以为,一篇“粗头乱服,不掩国色”的文章当然很好,可是雕琢得有美感,那也不是什么坏事啊。至少我在读着的时候,便觉得有几丝凉沁沁的细雨落到发梢了。少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。因为有了雨声沙沙,外边便好像更加安静了。静得让人可以听见自己心灵的声音。再是孤灯。可以想见古人的“夜阑犹剪灯花弄”。一灯如豆,照彻千年来无眠的人。孤灯下,似乎总会伴着想象里红袖添香的故事。美丽的狐女,也是那些违心寒窗苦读的多情才子们想出来的。然而终不能实现,孤灯衬着孤人,益见其孤。最妙的是乱。我以为,书的乐趣实在不能说是在“汗牛充栋”或“读书破万卷”里。这样太过于注重数目或太注重效率,会坏了读书的美感。书趣,只在“乱”。丘迟的《与陈伯之书》中,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”我便尤爱这“杂”“乱”二字。美的极致在于随性。书也是,不妨随地扔着几本。想起来了,拿起来翻翻,读了一句,觉得不错,就品一品。说不定竟品出会心一笑来了。看得有点闷了,便换一本,或是干脆闲置不看。这和你要坚持的爱情不同,大可放宽心些。如是,在风疏雨细的夜里,亮一灯,昏黄的光线染得雨丝也微亮。握一卷在手,时而定定地凝神细看,时而望着窗外发发呆,时而低头,淡淡一笑,这时的心境,便是“此中有真意,欲辨已忘言”了。22.这篇散文中,作者说年轻人无法“在人声鼎沸的菜市场读优雅的小品文”,又说“书趣,只在‘乱’”,请根据文意,写出“人声鼎沸的菜市场”的喻意与“乱”字的含义。 ①“人声鼎沸的菜市场”的喻义为_________________________ (1 分)②“乱”字的含义为:___________________________________ (2分) 23.联系语境,说说本文第三段中“可是雕琢得有美感,那也不是什么坏事啊”这句话针对什么说的,实际上暗含了作者的什么看法?(3 分) ①针对____________________________________________________ 说的。②暗含__________________________________________________ ___ 24.下列对这篇散文的赏析,正确的一项是( )(4 分) A.文中摘引宋人蒋捷词句“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也”似在说听雨,实则还在讲读书,道出人在不同的年龄、不同的环境、不同的心境下的读书情趣。 B. “孤灯衬着孤人,益见其孤”,这句话表达了作者对多情才子孤灯苦读的悲悯,透露出他并不是执意追求孤灯翻书这种场景,只是喜欢其浪漫的情调。 C.作者巧妙地借用陶渊明《饮酒》中的诗句“心远地自偏”、“明中有真意,欲辨已忘言”,表达出自己矛盾的读书观——静心可读书,读书大可不求甚解。 D.从作者读余光中《听听那冷雨》时“便觉得有几丝凉沁沁的细雨落到发梢了”,我们推断“夜雨”之雨既指自然之雨,更是指能让周围“静得让人可以听见自己心灵的声音”的润物细无声的心雨。25.李老师外出开会,办公室张明接到了教务处张老师的来电,请李老师明天下午 2 点接待湖北大学的参观人员,你代张明给李老师写一张电话留言条。(10 分)三.写作(40 分)26.请以“最令我感动的 ”为话题作文。文体不限,字数不少于 600 字。请注意 1.采用综合的表达方式,力求具有真情实感。2.先把横线处补充完整,再进行作文。中职语文一年级上学期期中测评题1.B(聒 guō 诲 huì 羡 xiàn)2.C(倍改辈)3.C(摆脱:撇 开 ; 脱 离 脱 身 : 抽 身 ; 逃 出 险 境 或 摆 脱 一 切 自 始 至 终 : 从 开 始 到 末 了 ;表 示 一 贯 到 底 一 如 既 往 : 指 态 度 或 做 法 没 有 任 何 变 化 , 还 是 像 从 前 一 样 首 当 其 冲 :本 指 处 在 首 要 位 置 。 比 喻 最 先 受 到 攻 击 或 遭 遇 灾 害 当 仁 不 让 : 指 遇 到 应 该 做 的 事 ,就 勇 敢 地 承 担 起 来 , 决 不 推 让 )4.B(何况:用 反 问 的 语 气 表 示 更 进 一 层 的 意 思 “只 要 ”不 能 和 “才 ”搭 配 “不 仅 ”虚 词 位 置 有 误 )5.D (半斤八两:比 喻 彼 此 不 相 上 下 , 实 力 相 当 。 但 半 斤 八 两 偏 重 在 形 容 水 平 相 等 不胜 枚 举 : 不能一个个地列举出来。形容数量很多 姹紫嫣红:形 容 各 种 颜 色 的 花 朵 , 娇 艳 、绚 丽 、 好 看 车 水 马 龙 : 形容来往车马很多,连续不断的热闹情景)6.C(A 句主语是包含关系 B 句缺主语 D 句有歧义)7.D(陈述句用句号)8.C(A 夸张 B 比较 D 拟人)9.B(逻辑关系,一一对应)10.D(《卖白菜》与“母亲”有关)【参考译文】王绂,字孟端,是无锡县人。他博学多才,善于作诗,字写得好,画山水、木林和竹石, (技艺)高超称绝一时。洪武年间,因牵累获罪被发配戍守朔州。永乐初年,因为被举荐,由于擅长书法在文渊阁任职。过了很久,升任为中书舍人。王绂没做官之前,和吴县人韩奕是朋友,隐居在九龙山,于是自称为九龙山人。对书法,往往用古人来要求自己。作画不肯轻易下笔,但在游览的时候,饮酒到了兴头上就会握着画笔,在长廊的粉壁上尽情地挥洒。遇有用金钱来购买他的字画的人,往往拂袖而起(拒绝) ,或者闭门不接纳,即使是富豪和地位尊贵的人他也不顾忌。有人劝说王绂(不要这样) ,王绂回答:“大丈夫应该清楚自己所处理的事情,不重要的事情都像(你说的)这样,重要的事情将会怎样(处理)呢?”住在京城的时候,在月色之下听到(有人)吹箫的声音,就乘兴画了一幅《石竹图》 ,第二天早晨,寻访到那个人(把画)赠给了他,那人却是个商人。商人用红色的毛地毯作为赠物,请求再画一枝(竹子)配成双幅,王绂要回先前的赠画撕碎了它,退还了(商人)馈赠的礼物。一天退朝后,黔国公沐晟从后面喊王绂的表字,王绂没有回答。同事告诉他说:“(喊你的)这个人是黔国公。 ”王绂回答:“我不是没有听到他的喊声,这一定是他向我索要画罢了。 ”沐晟跑过来赶上了王绂,果然用作画的事来请求王绂,王绂对他(只是)点点头而已。过了几年,沐晟又来信(催促) ,王绂才为他作画。过了不久说:“我的画直接送给黔国公不好。黔国公的宾客平仲微,是我的朋友,因为朋友的关系(把画)送给平仲微,等黔国公向他要就行了。 ”他就像这样清高耿直,不随流俗。昆山人夏昶,也善于画竹石, (名声)低于王绂。他画一枝竹子,价值白银一锭,但是别人大多通过赠送给他礼物得到他的画。夏昶,字仲昭,永乐十三年的进士,后改为庶吉士,历任官职到太常寺卿。夏昶和上元人张益,一起中的进士,都凭借文章而知名,又都善于画竹子。后来,夏昶看到了张益写的《石渠阁赋》 ,自己认为比不上(他) ,就不再作赋了。张益见到了夏昶所画的竹石, (自己认为比不上, )也就不再画竹子了。11.D(应为“闻名” ) 。12.B(则:均表判断,相当于“是” 。A.始:副词,才 副词,最初;C.于:介词,表示比较,比 介词,表对象,对;D.以:介词,凭借 介词,因为) 。13. B(A.对“工歌诗”和“能书”的理解有误;C.对“晟复以书来”的理解有误;D.“夏昶和张益为人都很谦虚”文中无据,各自的原因是“自谓不如” ) 。14. “大丈夫应该清楚自己所处理的事情,不重要的事情都像(你说的)这样,重要的事情将会怎样(处理)呢?”15.(1)科学的时间性 浪漫的文学性(2)子欲养而亲不待。 16. 人们常说“事实胜于雄辩”。17. 岁月是一座山,青青巍峨 , 丰碑永存。岁月是一根藤,执着攀登, 翠绿蜿蜒。18. 别院深深、树阴满地、时一声(2 分,答“ 深深”、 “满”、 “一声”也可以,答出两点即可给 2分)19.清凉(2 分)20.C(强劲:强 大 有 力 强 健 : 强 壮 健 康 , 身 体 十 分 有 活 力 的 样 子 阻 塞 : 有 障 碍 而 不 能通 过 阻 挡 : 阻 止 ; 拦 住 )21.D(首句疑问,后面解释)22. (1)嘈杂的环境 (2)随性或随意 23. ①针对高见识的长者所推崇的美在自然的观点而说的。(或:针对高见识的长者对“粗头乱服,不掩国色”的文章的推崇而说的) ②余光中的《听听那冷雨》是一篇雕琢得有美感的散文。24.A(A 我们可运用找重点字词和压缩语句的方法。如 A 项:重点词为:“年龄” “环境”“心境” “情趣” 。通过对“少年” “壮年” “而今(老年) ”所处的不同环境分析,知道少年读书心境愉悦,情趣浪漫;壮年读书心境现实,情趣感伤;老年读书心境平稳,情趣淡然。完全符合题干内容;故 A 正确 B 排除法 C“读书大可不求甚解”有误 D 题干中有“冷雨” “细雨” “夜雨”三个词,虽一字之差,但关系到景与情的区别,出题者就是要考查我们对三词的分辨。从文中我们知道, “夜雨”为自然之雨, “细雨”指心雨,而“冷雨”当既为自然之雨,又为从自然之雨中所感悟到的心雨。25.注意格式。留言条的格式也分三部分:称呼、正文、署名和日期。 称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。 在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。 在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清 年、月、日。26.先补充题目,多半填名词,如:画面、场景、礼物等。
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