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寓言四则》(赫耳墨斯和雕像者,蚊子和狮子).ppt

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寓言四则》(赫耳墨斯和雕像者 蚊子和狮子).ppt
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伊 索 寓 言,赫耳墨斯和雕像者,蚊子和狮子,寓言是带有讽喻或讽刺的故事,是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,言在此而意在彼,给人以启示。篇幅大都短小,主人公可以是人,可以是拟人化的动植物或其他事物。主题多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性。写法上常常运用夸张和拟人等手法。寓言早在我国春秋战国时 代就已经盛行。诸子百家著 作中都有不少寓言故事流传 下来。外国寓言作品,著名 的有古代希腊的《伊索寓言》, 法国的《拉封丹寓言》和 俄国的《克雷洛夫寓言》。,寓言的特点,“寓”是“寄托”的意思。寓言,通常是把深刻的道理寄托于简单的故事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,惯于运用拟人的手法,语言简洁锋利。,一、劝喻性,二、讽谏性,,《赫耳墨斯和雕像者》 《蚊子和狮子》选自《伊索寓言》。它是一部寓言故事集。大多是动物故事,其中的一部如《狼与小羊 》 《 狮子与野驴》用豺狼、狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵,揭露他们的专横、残暴,虐害弱小,反映了平民或奴隶的思想感情。《 乌龟和兔子》 《 牧人和野山羊》总结了人们的生活经验,教人处世和做人的道理。,伊索,公元前6世纪的希腊寓言家。奴隶出身,他善于讲寓言故事,用这些来讽刺权贵,最后遭到杀害。他的寓言经过加工,成为《伊索寓言》,流传于世。《伊索寓言》故事短小精悍,描写形象生动,语言简洁朴素,富有幽默的特点。,《伊索寓言》,,,生字,饶头 庇护 粘住 赫拉,宙斯,ráo,hè,zhòu,bì,zhān,词语解释:,保护,袒护。 无代价地赠送。 用竞赛或斗争的方式比本领、 实力的高低。 打了胜仗所唱的歌。 商人为了吸引顾客,往往在顾客所买的货品以外,加送的一点不值钱的东西。,庇护:,白送:,较量:,凯歌:,饶头:,赫耳墨斯和雕像者,宙斯,赫耳墨斯,赫拉,雅典娜,月神: 阿尔忒弥斯,古希腊神话,宙斯,宙斯是希腊神话中众神之王。希腊神话说他居住在奥林匹斯山,以雷电为武器,维持着天地间的秩序,公牛和鹰是他的标志。他的兄弟波士顿和哈德斯分别掌管海洋和地狱;宙斯还和许多女神生下了不少儿女,如火神赫费斯托、正义和艺术的保护者、太阳神阿波罗,月神和狩猎之神阿尔迪美斯,旅行和商业神赫尔墨斯,美神阿芙洛神,战神阿雷斯,智慧之神雅典娜。,赫拉,赫拉是希腊神话中的天后,主神宙斯的妻子。罗马神话中称为朱诺,掌管婚姻和生育,是妇女的保护神。,赫耳墨斯,赫尔墨斯,一译海尔梅斯,是希腊神话中众神的使者,亡灵的接引神。罗马神话中称为墨丘利,掌管商业、交通、牧畜、竞技、演说以及欺诈、盗窃。他行走如飞,多才多艺,传说首创字母、数字、天文学、体育运动,发明古代的竖琴,并把种植橄榄树的技术传给人类。,雅典娜,智慧女神雅典娜的诞生是最为奇特的:传说她是从宙斯的头脑里长出来的。,看图复述课文,1.赫耳墨斯为什么来到凡间?表现他怎样的性格?2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价,请说出他此刻的心理? 3.赫耳墨斯三次问话,神态、语气一样吗?为什么要“笑着问道”,这“笑”有什么含义?,整体感知,思考问题,“想知道他在人间受到多大的尊重”。爱慕虚荣的性格,想与地位最高的神一比高低,非常的自负。,第一问是探询; 第二问时“笑”写出他满意又得意的心态; 第三问时他已经有把握胜过所有的神,显得很狂妄。,根据人物特点补充人物的语言神态:他看见宙斯的雕像, 问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又 笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点。”后来,赫耳墨斯……于是 问道:“这个值多少钱?”,你认为赫耳墨斯是个怎样的人?从这则寓言中你获得了怎样的启发?,讽刺、批评那些爱慕虚荣、自命不凡的人。,,赫耳墨斯,,雕像者,,,,问宙斯像问赫拉像问自己像,,,,一个银圆还要贵一点算饶头白送,更尊重,,,讽刺盲目自大、 爱慕虚荣者,算饶头,这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?,赫耳墨斯和雕像者 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点。”赫耳墨斯听后,默不作声,悄然离去。,明确:原文刻画了一个盲目自高自大者的形象。,合作探究,蚊子,和,狮子,看图复述课文,蚊子为什么能打败狮子?,蚊子为什么会败给蜘蛛?,《蚊子和狮子》,冲、咬,,扬长避短,胜,狮子:抓,吹、唱,骄傲自满,败,蜘蛛:粘,骄兵必败,,蚊子:,蚊子:,,蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同?,不同。 前:分析自我条件后信心百倍,吹起了进军号角。 后:炫耀自己的胜利, 骄傲了。,点明寓意,看偶然性往往有其必然性的原因,偶
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