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弹力 马宏剑.ppt

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弹力 马宏剑.ppt
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§3.2 弹力,石嘴山市第一中学 马宏剑,,学习目标,中国跳水“梦之队”,3,,形变,4,5,概念:物体形状或体积的变化,形变,想一想:是否所有物体在力的作用下都会发生形变?比如玻璃瓶?,任何物体都能发生形变,不能发生形变的物体是不存在的。,6,微小形变,7,形变的分类,,,思考:这两种形变有什么不一样吗?,8,形变的分类,,弹性形变 当撤去外力后物体能恢复原状的形变非弹性形变(塑性形变) 当撤去外力后物体不能恢复原状的形变,例1:关于弹性形变的概念,下列说法正确的是( ),A.物体形状的改变叫弹性形变 B.一般钢筋用力弯折后的形变就是弹性形变 C.物体在外力停止作用后,能够恢复原来形状的形变,叫弹性形变 D.物体在外力停止作用后的形变叫弹性形变,答案:C,变式1:下列各种情况中,属于弹性形变的有( ),A.撑竿跳高运动员起跳中,撑竿的形变 B.当你坐在椅子上时,椅面发生的微小形变 C.细钢丝被绕制成弹簧 D.铝桶被砸扁,答案:AB,如果作用在物体上的力过大,超出了一定限度,那么撤去外力后,物体就不能恢复原状,这个限度——弹性限度,11,弹性限度,是不是不管怎么压缩、 拉伸弹簧,松手后, 它都能回到原状?,得出结论:发生形变的物体可以使物体的运动状态发生改变,弓箭弦拉弯后,箭可以飞出去,有力的存在。,12,弹力,弹力,定义:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,就会对跟它接触使它发生形变的物体产生力的作用,这种力叫做弹力,13,弹力产生的条件: 相互接触 发生弹性形变(发生挤压),例2、关于弹力的产生,下列说法正确的是( ),A、只要两物体接触就一定有弹力,B、只要两物体相互吸引就一定有弹力,C、只要有形变就一定有弹力,D、只有发生弹性形变的物体才会对跟它接触的物体产生弹力的作用,答案:D,变式2、关于弹力产生的条件,下列说法正确的是( ),A.相互接触的物体间一定有弹力 B.发生形变的物体一定对与之接触的物体产生弹力作用 C.先有弹性形变,后有弹力 D.不接触的两物体之间不可能发生相互的弹力作用,答案:D,常见的几种弹力:,②压力,③支持力,④拉力,①弹簧的拉力和压力,弹簧的弹力,,弹簧弹力方向:指向弹簧恢复原状的方向,压力和支持力的产生,,,,桌面形变,,,物体受到支持力,FN,,,物体形变,,,FN,桌面受到压力,物体受到支持力 桌面受到压力,书由于重力的作用而压迫桌面,使书和桌面同时发生微小形变,要恢复原状,对桌面产生垂直于桌面向下的弹力F1,这就是书对桌面的压力;桌面由于发生微小的形变,对书产生垂直于书面向上的弹力F2,这就是桌面对书的支持力。,结论:压力、支持力都是弹力。压力的方向总是垂直于支持面而指向被压的物体,支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体。(压力、支持力的方向总是垂直于支持面而指向受力物体),压力、支持力的方向,绳子的拉力,,,,,未受到拉力时,,绳子形变方向,,拉力,悬挂物由于重力的作用而拉紧悬绳,使重物、悬绳同时发生微小的形变。重物由于发生微小的形变,对悬绳产生竖直向下的弹力F1,这是物对绳的拉力;悬绳由于发生微小形变,对物产生竖直向上的弹力F2,这就是绳对物体的拉力。,结论:拉力是弹力,方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。,绳的拉力的方向,弹力的方向,②压力、支持力的方向:,垂直于支持面而指向受力物体,③绳的拉力的方向,沿着绳而指向绳收缩的方向,,,①弹簧弹力方向:,指向弹簧恢复原状的方向,例3.下列说法中正确的是 ( ),A.木块放在桌面上要受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的B.拿一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于木头发生形变而产生的C.绳对物体的拉力方向总是沿着绳收缩的方向D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变而产生的,答案:CD,A.在接触处只有桌子有弹力产生 B.在接触处桌面和小木块都有弹力产生C.木块对桌面的压力是木块形变后要恢 复原状而对桌面施加的力D.木块对桌子的压力是木块的重力,变式3、小木块放在桌子上,下列说法正确的是( ),答案:BC,总结,形变 概念:物体形状或体积的变化 分类:弹性形变和非弹性形变(塑性形变) 弹力产生的条件: 直接接触 发生弹性形变 弹力的方向: 弹簧弹力:指弹簧恢复原状的方向。 压力和支持力:方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体。 拉力:绳的拉力沿着绳指向绳 收缩的方向,25,26,
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