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小学二年级上册语文第十九课蓝色的树叶PPT课件2.ppt

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小学二年级上册语文第十九课蓝色的树叶PPT课件2.ppt
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19 蓝色的树叶,教学目标:,1、认识“9个生字,会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,会背诵课文。 3、借助插图,了解课文内容。 4、了解按发展顺序记叙的方法,使学生懂得人与人之间应该互相帮助。,教学重难点:,重点:了解课文内容,教育学生懂得人与人之间应该互相帮助。 难点:初感知课文按发展顺序叙的方法。,教时安排: 2课时,教学过程:第 一 课 时 一、解题、导入新课。1、 同学们,树叶一都是什么颜色的?你们见过蓝色的树叶吗?今天我们就来学习班19课。 2、 认识9个生字,会写出10个字,初步了解课文的内容。,,术 课 景 削 铅 惹,吐 桌 盒 注,皱 拿 由,shù kè jĭng xiāo qiān rĕ,tŭ zhuō hé zhù,zhòu ná yóu,,术 课 景 削 铅 惹,吐 桌 盒 注,皱 拿 由,shù kè jĭng xiāo qiān rĕ,tŭ zhuō hé zhù,zhòu ná yóu,熟字换偏旁:,熟字加偏旁:,请注意多音字,美术课 风景 绿铅笔,吞吞吐吐,拿起 不由得,二、自由读课文。说说:蓝色树叶是怎么回事?,第二课时,一、复习导入。朗读课文,说一说:林园园的绿色的树叶可爱吗?读读有关的语句,并说一说理由。(树叶那么绿,真惹人喜爱。) 二、观察第一幅图,想象一下他们说了些什么。1、读一读课文中的对话:从对话中体会说了什么?2、 角色读对话:读出语气。,三、观察第二幅图。1、自由读课文:课文哪部分写的是图的内容?2、李丽和林园园他们分别在做什么?3、他们可能在想些什么? 四、假如你当时在李丽和林园旁边,你会对林园园说些什么? 五、朗读课文,并说说:你有什么感受?,六、板书设计。,19蓝色的树叶 绿树叶——惹人喜爱互相帮助 蓝树叶——不由得脸红,课外作业,,教学反思,,
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