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小学数学6年下《比例尺》PPT.ppt

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小学数学6年下《比例尺》PPT.ppt
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,数学,比例尺,复习,填空.,1千米 =( )米,1000,1分米 =( )厘米,10,1米 =( )分米,10,1厘米 =( )毫米,10,30米 =( )厘米,3000,300厘米 =( )分米,30,4,新课,一个教室长9米,宽6米,请你想办法把它画 在方格纸上。,看一看 议一议,这里的比例尺是什么意思?,图上1厘米,相当于实际距离4600000厘米,比例尺1:5200000表示什么呢?,图上1厘米,相当于实际距离5200000厘米,图上1厘米的线段,表示实际距离50千米。,说出下面比例尺所表示的意思:,,0,40,80,120千米,0,20,40,80米,(1)用1厘米的线段表示实际距离40千米,(2)用1厘米的线段笔试实际距离20米,量出图上小红家到学校的长度是11厘米,小红家到学校的实际路程是多少?,10×11=110(米),例题,图上距离和实际距离的比,叫做这幅 图的比例尺.,图上距离∶实际距离 = 比例尺,,图上距离,实际距离,= 比例尺,例题,设计一座厂房,在平面图上用10厘米的距离表示 地面上10米的的距离.求图上距离和实际距离的比.,想,10米 = 1000厘米,因为图上距离和实际距离单位不同,所以不能直接列式,10∶1000 =1 ∶100,答:图上距离和实际距离的比是1 ∶100 .,强调,(1)比例尺与一般的尺不同,它是一个比,不应 带有计量单位.,(2)求比例尺时,前、后项的单位长度一定要化成 同级单位.,(3)比例尺的前项,一般应化简成“1”.,做一做,判断下列这段话中,哪些是比例尺,哪些不是? 为什么?,把一块长20米,宽10米的长方形地画在图纸上, 长画了5厘米,宽画了2.5厘米。,√,×,(2)图上宽与实际宽的比是1 ∶400( ),√,(3)图上面积与实际面积的比是1 ∶160000( ),(4)实际长与图上长的比是400 ∶1( ),×,
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