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教育论文:教师期望在小学生发展中的作用.doc

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学校代码 学 号 分 类 号 密 级 学 院本科毕业论文 题目 教师期望在小学生发展中的作用The teacher's expectation in elementarystudent development in the role 作 者 姓 名所 学 专 业学 科 门 类提交论文日期成 绩 评 定摘 要“教师期望效应”又称“罗森塔尔效应”或“皮革马利翁效应” ,它是一种巨大的教育力量,对学生的影响是非凡的。本文简要介绍教师期望效应的渊源,教师期望效应的含义,教师期望效应在小学生发展中的作用,教师期望效应的作用机制和过程以及教师期望效应对教师的启示。希望通过对教师期望效应的研究,使教师掌握教师期望效应理论,启发教师通过对学生全面客观的了解形成恰当的期望,并在教学过程中将这些期望通过合适的途径传递给学生,从而达到教师期望效应的良性循环。关键词:教师期望效应;小学生;发展;高期望;低期望Abstract“Teacher expectancy effect“, say again “Rosenthal effect“ or “leather Mali weng effect“, it is a huge education strength, to student's influence is extraordinary. This paper briefly introduces the origin of the teacher expectancy effect, the meaning of teacher expectancy effect, teacher expectancy effect in elementary student role in the development of teacher expectancy effect mechanism of action and process and teacher expectancy effect to teacher's revelation. Hope through the research of teacher expectancy effect, make teachers master teacher expectancy effect theory, through to the students' overall objective understanding of appropriate expectations, and formed in the teaching process devastates those expectations by the appropriate approaches to transfer to students, so as to achieve a virtuous circle of teacher expectancy effect.Key words: teacher-expectation effect ;Pupils ;development;high expectations;low expectations引言在古希腊柬埔寨有一位年轻的王子,他的名字叫皮革马利翁。他非常喜欢雕塑。有一天,他得到了一块洁白无瑕的象牙,就想用它雕刻成一个美丽的少女。从这天开始,王子便开始把自己关在屋子里不分昼夜的废寝忘食地雕刻起来。终于有一天,功夫不负有心人,王子把这块象牙雕刻成了一座美丽的少女雕像。王子对自己的作品非常满意,他雕刻成的少女非常的美丽,身材婀娜多姿,样貌美丽端庄大方,眼神中充满了爱怜与希望之光。因此,王子每天都要用热切的目光注视着少女雕像,用饱含深情的语言向她诉说衷肠,王子每天热切的盼望着,有一天少女雕像能够变成真正的美丽的公主。终于有一天,王子的专一和痴情感动了掌管爱情的天神,天神使这位雕像少女获得了肉身,有了真正的生命,成了一位真正的美貌的公主。这个故事虽然仅仅是一个神话,但古人也许正是想通过这样一个神话故事说明一个现象:热切的期望会使被你期望的人或事物实现你的预言。美国心理学家罗森塔尔和雅克布森受到皮革马利翁故事的启发做了一个非常著名的实验。他们来到一所小学,对这个学校的一至六年级的 18 个班的学生做了一场“测试”后,把一张名单交给了老师们。这些名单中的人,有的在老师的意料之中,确实是品行兼优的学生;可有的却令老师非常惊讶,因为居然有许多成绩差的人也在名单之内。两个心理学家解释道:“我们名单上的同学都是以后大有作为的人,而并非他们现在成绩的好坏”。教师最终还是相信了罗森塔尔的话。离开的时候心理学家们反
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