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第一章 保育员的职业道德.ppt

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第一章 保育员的职业道德,第一节 职业道德的基本知识,一、职业和职业道德的基本含义,职业:人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性工作。特征:一是谋生手段,即必须性;二是职责特定,即专门性。 职业道德:指人们在从事某种职业、履行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。,,我国是社会主义国家,要求用社会广义道德培养和塑造每一个公民。良好的职业道德是做好工作的基础,对于从事各行各业的人,都要从本职特点出发,从服务态度、服务意识、服务质量、服务水平等方面提出职业道德的相关要求。制定爱岗敬业、服务群众、奉献社会、诚实守信、礼貌待人、遵纪守法等行为准则。,,从事某种特定职业的人,有着共同的劳动方式,接受共同的职业训练,因而形成与职业活动和职业特点密切相关的观念、兴趣、爱好、传统心理和行为习惯,结成某种特殊的关系,形成独特的职业责任和职业纪律,从而产生特殊的行为规范和道德要求。各行各业都有自己的职业道德,如做官有“官德”,教书有“师德”,行医有“医德”。,二、保育员的职业道德,0-6岁是人体生长发育最快速的时间,对人一生的生长发育、身体素质、智力和人格发展将产生重要的影响。 保育员是专门从事0-6岁儿童生活照料、护理和教育的人员,是适应我国社会发展需要而产生的一种新的职业。,1、保育员职业道德的概念和内涵,保育员职业道德是保育员在教育、教学活动中应当遵循的行为规范的总和。 从广义上讲:包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。,2、保育员职业道德的重要作用,保育员的地位和作用要求保育员具有高尚的职业道德 保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德,3、保育员职业道德的基本要求,忠于国家,献身教育,教书育人,勤奋学习,热爱学前儿童,遵纪守法,团结协作,以身作则。 应工作对象的特殊性,更体现在热爱并尊重幼儿、团结协作及勇于创新等几个方面。,保育员职业道德规范,1、爱岗敬业,优质服务 爱岗敬业,优质服务,是社会主义职业道德的最重要的体现,是对从业人员的最基本要求。,保育员职业道德规范,2、热爱儿童,尊重儿童 热爱儿童必须有爱心、耐心、诚心和责任心,学会站在儿童的角度上考虑问题。只有热爱儿童,才能以饱满的热情投入到实际工作中去;只有热爱儿童,才能全心全意地为儿童和家长提供最优质的服务。 尊重儿童,主要是尊重儿童自下而上和发展的权利,尊重儿童的人格和自尊心,用平等和民主的态度对待每一个儿童,满足每一个儿童的合理要求。,保育员职业道德规范,3、遵纪守法,诚实守信 遵纪守法是每一个从业人员必须具备的最起码的道德要求,也是衡量一个从业人员道德水平高低的尺度,保育员职业道德的重要作用,保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德 保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德,第二节 保育员的职业守则,爱岗敬业,热爱幼儿 为人师表,遵纪守法 积极进取,开拓进取 尊重家长,热情服务 文明礼貌,团结协作,具体守则,1、认真履行工作职责,具有服务意识和奉献精神; 2、平等地对待每一个儿童,让他们充分享有安全感、自信心和自尊心; 3、掌握儿童身心发育的特点和规律,用科学的方法进行喂养和教育; 4、坚持保教并重的原则,注重培养儿童的个性、品德和行为习惯; 5、尊重儿童的个性差异,促进其潜能的充分发展;,,6、掌握儿童生活照料、护理和教育的专业知识和操作技能; 7、宣传科学育儿、保教并重的基本理念; 8、对儿童家庭的有关资料保密,保护个人隐私; 9、根据家长和社会有关方面的意见,改进和提高工作质量; 10、与卫生保健、学前教育机构密切配合,协调一致,为儿童健康成长创造良好的社会环境。,
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