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2019三上_千米的认识.ppt

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2019三上_千米的认识.ppt
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千米的认识,自主学习 ①做一做:在下面的( )里填上适当的长度单位。 1、双人书桌的长度是120( )。 2、旗杆的高度是300( )。 3、有一项田径比赛是200( )跑。 ②填空: 2米=( )分米 60厘米=( )分米 300厘米=( )米,厘米,分米,米,20,6,3,,学习目标: 1、明确千米产生的意义,建立1千米的长度概念。学会用千米作单位进行测量。 2、知道千米与米间的关系,会简单的计算。 学习重难点: 体验1千米的实际长度。学会用千米作单位进行测量。,,,,,二、合作探究,1、观察例3情境图,说一说这幅图主要说了什么? 2、说一说你对千米有哪些了解?,千米是长度单位,千米是比米大的长度单位,千米又叫公里,千米是测量长距离时选用的计量单位,1千米=1000米 1千米=1公里 1公里=1000米,汽车时速限制标志,公路上里程牌标志,汽车一小时要跑很远,运动场的跑道,跑一圈是400米,,,想一想:沿着跑道跑两圈半是多少米?,(1000米),1千米=1000米,=,学校田径场的跑道一圈长250米, 沿着跑道走4圈就是( )米。,1000,也就是:1千米,1、冰箱的高度是140 ( )。 A 厘米 B 米 C 千米,2、世界上最大跨海大桥——宁波杭州湾 大桥建成后,将使慈溪到上海的路程缩短 200( )。A 厘米 B 米 C 千米,A,C,练一练,填空:在( )里填上合适的单位。 街头到天台距离27( );数学课本厚7( );学校跑道长250( );成人3小时行15( )。,千米,毫米,米,千米,1千米=1000米,①用等号相连,说明它们的长度怎么样? ②等号两边的数字和单位相同吗? ③要表示一个距离的长短能不能只看数字?还要看什么? ④千米和米之间的进率是多少? ⑤米可以用符号m表示,千米可以用符号km表示, 那么上面的等式可以怎样表示?,,1km=1000m,想一想 说一说,例1、 (1)、2千米=( )米,想:2千米就是2个1000米,即 ( )米.,(2)、2千米500米=( )米,想:2千米500米=2千米+500米 =( )米+500米 =( )千米,2000,2000,2000,2500,2500,填空: 8千米=( )米 6千米=( )米 4千米400米=( )米 3千米25米 =( )米 6千米720米 =( )米,8000,6000,4400,3025,6720,练一练,,想:4000米里面有4个1000米,即( )千米。,(1)、4000米=( )千米,(2)、4350千米=( )千米( )米,想:4350米=4000米+350米=( )千米+350米=( )千米( )米,4,4,4,4,350,4,350,例2、,6000米=( )千米 9000米=( )千米 2750千米=( )千米( )米 5830千米=( )千米( )米 7308千米=( )千米( )米,6,9,2,750,5,830,308,7,练一练,议一议:把每小时行的路程和合适的出行方式用线连接起来。,800千米 60千米 4千米 15千米,,,,,千米 米 分米 厘米( ) ( ) ( )( ),,,,,,,1000,10,10,100,全课总结:,,,,,,,公共汽车1小时可行驶40千米。,火车1小时可行驶驶80千米。,飞机1小时可飞行700千米。,
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