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说明文答题公式.doc

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1说明文答题公式(一定要保存好啊!!!)一、说明文分类 1、从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文。 2、从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文。 二、说明的顺序 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 (时空逻)时间顺序:历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序空间顺序:注意表方位的名词逻辑顺序的具体分类:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。 典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用? 标准化答题格式:本文使用了__________的说明顺序对__________加以说明,使说明更有条理性。 三、说明的方法 1、常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。 2、常见说明方法的作用: ①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。 ②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。③、作比较:把__________和__________加以比较,突出强调了事物的特征/事理。 ④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。 ⑤、打比方:将__________比作2__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。 ⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。 ⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。 ⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例;(作用同举例子) B 、引用具体的数据;(作用同列数字) C 、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。 ) 四、说明文的语言品析 1、对整篇文章语文的品析,一般从二个角度谈:A 、准确;B 、形象生动或简明平实。 A 是一般说明文的共同特点。B 是针对不同语文风格的角度谈。规范性的答题格式如下:这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/ 简明平实的特点,如“……”一句,就准确 /生动形象/ 简明平实地说明了事物“……”的特征/事理,像这样的例子文章中还有很多。 2、对具体篇/句/词的评析 篇/句的作用基本同上。 字词作用有以下考查形式: A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语? C、加点词语能否删去? 3这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。 答题格式:①能否去掉②解释词义。并结合句子分析为何要用该词, (强调突出了或限制说明了或修饰说明了+句子具体表达效果。③不用,语境有何变化(不能体现说明文革语言的准确严密或与事实不符或太绝对)④用了体现说明文语言的准确严密。五、说明文写法分析 1、结合说明方法谈 规范性的答题模式如下: 这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……(内容:事物特征或事理) ,使说明……(作用:参考前面说明方法,明确其作用) 2、结合修辞手法谈 规范性的答题模式如下: 这是一篇生动地说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……(内容) ,使文章的说明形象生动。 3、结合表达方式谈 记叙、描写使说明更具体形象;抒情、议论使说明更有感情。那么,从这个角度分析说明文的写法,答题的规范性格式如下: 这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……(从“记叙、描写、说明、议论” 根据内容选择) ,如……(具体举例) ,就是……(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情。 六、说明语段的作用 这种题目答题的角度有三: (1) 、结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文/前文。 有时在文章在开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用。 (2) 、结合说明方法谈。 通过……的说明方法,说明4了……(事物特征或事理) ,使说明……(作用) 。两个语段能不能调换解题格式:①能不能调换②分别简单概括这两段或两部分的内容③指出这两段有什么关系,所以不能调换。 (说明文要看是什么顺序)七、说明文内容的概括1.说明文段意(全文)的归纳:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。答题格式:说明(介绍)+说明对象+ 说明内容(特点) 。八、文段(各种文体)中指代词指代对象的判断:①常考的代词有:这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此------②一般是往前找③找到之后,将找到的内容放在指代词所在的句中读一读,看是否合适。九、说明文的结构说明文的结构常见的形式有:“总------分”式、 “总------ 分----- 总”式、“分-----总” 式、并列式、递进式等。十、说明对象阅读事物说明文,不管是整篇还是整段,都要首先从整体入手,把握文章说明的是什么事物,即说明的对象是什么;阅读事理说明文,要弄清文章说明了什么事理。1.如何找准说明对象呢?①看题目,不少题目都表示说明的对象。②抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。2.抓住被说明事物或事理的特征:事物的特征主要表现在构造(内外) ,形态(大小、长短等) ,性质(硬、软、冷、热等) ,变化(动、静、快、慢) ,成因(简单、复杂) ,功用(广狭、正反)等等方面。一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。除1说明的重点外,还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征,又是从哪些角度介绍的。
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