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阿长与《山海经》综合能力测试题附答案.doc

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阿长与《山海经》综合能力测试题附答案.doc
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6.阿长与《山海经》综合能力测试(满分100分,时间90分钟)一、给加粗字注音或根据拼音写出汉字(10分)1.chuāng( )疤 2.震悚( ) 3.ji( )问 4.空前( ) 5.惧dn( )6.惊骇( ) 7.孤shuāng( ) 8.粗拙( )9.zhu骂( ) 10.掳走( )二、加粗字读音都相同的一项是(3分) ( )A.淡薄薄弱薄厚 B.妥帖 请帖 碑帖C.憎恶 好恶 深恶痛绝 D.空前空席空中楼三、有错别字的一句是 (3分) ( )A.总之:都是些烦琐之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。B.夜间的伸开手脚,占领全床,那当然是情由可原的了,倒应该让我退让。C.饭粒落在地上,必须拣起来,最好是吃下去;晒裤子用的竹竿底下,是万不可钻过去的……D.虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。四、根据具体语境,解释加粗词语的意思。(6分)1.我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。疏懒:__________________________________________________________2.我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。惶急:__________________________________________________________3.但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。渴慕:__________________________________________________________五、下面哪些句子是表现长妈妈的性格特点的?在该句后打“√”(3分)1.她生得黄胖而矮。 ( )2.最讨厌的是常喜欢“切切察察”,向人们低声絮说些什么事。 ( )3.又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。( )4.一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身。 ( )5.我也知道这意思是要她多给我一些空席。她不开口。 ( )六、阅读下面的文段,回答问题(75分)(一)(27分)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。1.结合文意解释文中加粗词语。(2分)无益:_________________________________________________________________________2.阿长来问《山海经》,体现她对“我”的_____________________,而“我”认为“______________”,也就从来没有对阿长说起《山海经》的事,这次也只淡淡地回答,表现“我”对阿长的_______________,这些都为下文_________设下了伏笔和悬念。 (4分)3.阿长为“我”买《山海经》,说明了什么?(2分) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________4.为什么“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了”?(2分) ____________________________________________________________________________5.选文画横线句子的表达方式是________________,它表明了作者__________________的感情,句中的“这”指代_________________________________________。 (4分)6.“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”为什么这样说? (2分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________7.当阿长问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?表明了“我”什么心理?(4分) 8.文中画波浪线的句子用了什么修辞手法?有何表达效果?(3分) 9.结合全文,写出与“这又使我发生新的敬意了”相照应的句子。(2分) 10.为什么说“她确有伟大的神力”?(2分) (二)祖母的启蒙(15分)①祖母是个普通的家庭妇女,虽然一生贫困,却教导后代仁慈待人。我刚懂事,祖母便找来一些纸板,剪成各种动物,以类似放幻灯的方式,讲许多匡扶弱小、抵御外侮的童话和民间故事;还买来仅巴掌大的连在一起的“小人书”,一页页耐心地讲《司马光砸缸救人》《孔融让梨》《岳母刺字》等故事。上幼儿园前,祖母挪动着小脚,几乎每天下午带我去少年儿童图书馆,她牵着我的小手,轻轻地走到那些专心看书的小学生背后,慈祥地望着他们。然后,祖母抱我坐在草坪上,亲切地说:“细伢子呵,你长大了要努力读书,书会告诉你许多许多做人的道理,其中最重要的是对人要宽,要帮助比自己穷困的人。”②我上幼儿园时正值三年困难之际,不少小朋友都因缺乏营养而面黄肌瘦。吃午饭时四个人一桌,中间放一碗没有油的咸菜豆瓣汤,每人轮流舀一汤匙,轮到我时都谦让了;下午发点心时,每个人仅得一只乒乓球般的淡馒头,每次我都留给上小班的弟弟吃。当祖母来幼儿园接我,知道这些事后,不禁潸然泪下,抖抖地捧出一包盐炒黄豆,哽咽着说:“我的乖伢子,你做得对呵,你一定饿坏了吧,快吃,快吃!”③“文革”期间,我家遭难,有一阵断了经济来源。一天,姑妈从安徽寄来一包虾皮,祖母手捧着虾皮闻了又闻,却毅然吩咐我送给了被“造反派”打得遍体鳞伤,又将发配崇明劳改的前抗日志士李伯伯。不久,北京的大叔托人辗转捎来两包豆腐粉,祖母也让我送一包给被诬陷为“历史反革命”的老共产党员刘爷爷。……④冬至之夜,我久久地伫立于阳台上,祖母正是18年前的冬至去世的。遥望苍天群星,其中那颗极其平凡的微微闪光的一定是祖母了。1.文中共写了四件事,请依次概括出来。其中哪件是详写的,为什么要这样安排?(4分)____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________2.上文中的主人公是____________________ (1分)3.祖母对“我”的启蒙方式是_____________ (1分) A.谆谆善诱 B.启发鼓励 C.以身作则 D.言传身教4.第①段中加粗字“对人要宽”的“宽”字的含义是________________________ (1分)5.第②段中的比喻句“乒乓球般的淡馒头”形象地表明了馒头的特征是__________ (1分)6.第③段末尾的省略号有什么意义? (2分) ____________________________________________________________________________7.最后一段画线句子中“极其平凡”照应了上文____________________________________,“闪光”照应了上文________________________________________________。 (2分)8.文中突出了祖母的什么品质? (3分) ____________________________________________________________________________(三)(12分)外公走了,再听不见他亲热喊我的声音,我心里沉甸甸的。我久久伫立在房前,凝视着墙上那张照片:外公正慈爱地朝着我笑。他慈祥的笑,勾起了我对童年生活的温馨的回忆。一从幼儿园回家,老远便见到外公站在门口。他迎上来笑呵呵地搂我,亲我,从口袋里掏出巧克力给我吃。一阵亲热过后,他便照例让我坐在他的身上,教我念唐诗。先是复习旧课,当我背完“欲穷千里目,更上一层楼”,我照例要加上一句“上楼找外公”,他听后又是哈哈大笑。他为此特意用宣纸专门替我写了一张条幅,录完这首诗后,还加上一段话:“爱孙喜诵上诗,毕,自言上楼所为,乃寻翁也。童心粲然,堪记一耳。”为这事儿,小舅还生气哩,说:“我大学毕业了,您还从没给我写过呢!”又有一次,幼儿园老师教我们画画。她好灵巧地画出一条鲤鱼,像在水里快活地摆动,真好看。可我分不清字叫写,图叫画,心里直说:“老师‘写’得多像,回去要外公给我‘写’条更大的来!”一进家门,我就吵着要外公“写”鱼。外公二话不说,拿起纸和笔,十分工整地写出一个“鱼”字。我急了,忙说:“您‘写’得不对,再‘写’!”外公也就不厌其烦地写了一个又一个。不大会儿,纸上满是“鱼”字,真成了江城闻名的“全鱼席”了。我当时实在弄不懂,这么有学问的外公,怎么笨得连条鱼都“写”不出来呢?望着墙上笑吟吟的外公,往事一件件涌现出来,比当年纸上的“鱼”字更要多得多。我和外公如今是人天远隔,可他那慈爱的微笑,却永存在我的心间。1.如何理解开头第一段中的加粗字“沉甸甸”一词的含义?(2分)____________________________________________________________________________ 2.大致写出“爱孙喜诵上诗,毕,自言上楼所为,乃寻翁也。童心粲然,堪记一耳”这句话的意思。(2分) ____________________________________________________________________________3.文中运用的材料有详有略,试举出一个详中有略的事例来。(3分)____________________________________________________________________________4.这篇文章表现了什么主题思想?(3分)____________________________________________________________________________5.试为这篇文章拟一个标题:(2分)____________________________________________________________________________ (四) 留点空白(摘2005江苏无锡中考卷)(21分)①人与人在交往中应留点空白,为他人留点空白,才能友好相处;给自己留点空白,才会快乐度日。②为他人留点空白,遇事能让出三分,自己就多了一份爱心;为他人留下三分宽恕,人际关系就不会紧张;凡是能为他人留下设想的空白,世界就会多一份美好。不要忘了,你留给他人的空白,也是留给自己的出路。人生舞台,风云变幻,何处没有矛盾,何时没有纷争?世界上,有坦坦君子,也有戚戚小人,若是你没有坚忍的心智,没有宽容的胸怀,就无法与他人和睦相处:即便你一身清白,有德有才,也要允许他人的误解,刁难,甚至伤害……但是,一切都将过去,惟有真理永存,倘若你能包容理解,为他人留下三分余地,反省自身,解剖自己,矛盾就会迎刃而解,就能化干戈为玉帛,化误会为理解,化狭窄为广阔。最终会得到他人的信任和尊重。 ③人是感情动物,有喜也有悲,有爱也有恨。给自己留点空白,会使心灵更畅快地呼吸。当你得意时,留点空白给思考,莫让得意冲昏头脑;当你痛苦时,_____________,___________;当你烦恼时,____________,_____________;当你孤独时,留点空白给友谊,真诚的友谊是第二个自我。人就是这样,痛苦可以忍受,泪水可以恣情,但绝对不能灰心,低头,停止不酋:当生活把你逼进狭窄的小路,留点空白,留点光亮给心境,就会变小路为宽广大道。④在现实生活中,每个人若是给他人和自己留点空白,就会无怨无忧,知足常乐。其实,一个人只有工作往上比,才会看到自己的不足;生活往下看,才会得到满足,不会去攀比。平淡的生活,足以滋养世人,粗茶淡饭具备人体所需要的营养,就不必眼馋他人常吃山珍海味;自己有自行车骑,又能锻炼身体,就不必眼馋他人有小汽车接送……人世间的事物纷繁,有领导者就有被领导者,有名人就有凡人,何必要与他人比高低?靠自己的诚实劳动,会获得一份甜蜜的果实,且俭朴的生活,会更贴近生活的本质,享受生活的乐趣,不至于迷失在光怪陆离的表面。为此,何不给他人和自己留点空白,求得安宁,活得开心、快乐一点呢?⑤人生一世,对有些事情不需要刻意去面对,更不需要费心去思考其细节,给人给已留更⑥多的空白和余地,留更多的灵气,才会快乐、幸福度过一生。1.标题“留点空白”的含义是 (2分)2.结合语境,解释第②段中加点词语的含义。(4分)坦坦君子: 戚戚小人: 3.仿照第③段中的相关句式,在下面横线上填人恰当的句子。(4分)当你痛苦时,_________________________________________________________________ 当你烦恼时, _________________________________________________________________ 4.本文是如何围绕中心加以阐述的?请作简要分析。(3分)答: 5.结合自己的生活体验,你认为“人生一世”,哪些事情“不需要刻意去面对,更不需要费心去思考其细节”?请作简要分析。(3分)答: 6.文中还有许多值得我们品味的语句,请自选一处作简要赏析。(3分)答: 7.对文章理解不正确的一项是( ) (2分) A.本文所谈论的话题有很强的现实性和针对性,对目前正在开展的“创建文明城市”、“打造和谐社会”等活动同样具有启发作用。 B.第②段提到了人与人在交往中应遵循的原则,和我们通常所说的“退一步海阔天空,让三分风平浪静”的处世哲学意思相近。 C.第④段中提到的“光怪陆离的表面”是指一个人一旦玩物丧志、不思进取,就会整天沉湎于花天酒地、碌碌无为的生活中而不能自拔。 D.全文语言朴实,条理清晰,说理辩证,蕴含哲理,表现了作者宽广的胸怀,积极的生活态度和强烈的社会责任感,感染力较强。 【参考答案】一、1.疮2.sǒng3.诘4.kōng5.惮 6.hi7.孀8.zhōu9.咒10.lǔ二、C 三、B四、1.懒散而不惯受拘束。 2.惊慌急迫。 3.非常思慕。五、2.√ 3.√ 4.√六、(一)1.没用。 2.关爱;她并非学者,说了也无益;轻视;阿长赠书 3.说明阿长对“我”极其疼爱,表明她的善良、朴实。 4.被阿长的热忱深深打动。 5.议论;对阿长的感激和尊敬;阿长为“我”买《山海经》的事6.这四本书虽然很粗拙,但却是由一个谁也想不到的人给“我”买来的,当时给了“我”非常大的震动,让“我”产生感激和“新的敬意”。 7.“我”知道她并非学者,说了也无益。看不起。8.比喻。形象地表达了“我”听到这个消息时震惊的情态,强化了“出乎意料”的表达效果。9.“然而我有一时也对她发生过空前的敬意。”10.别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。(二)1.四件事依次为:A启发“我”从小爱读书;B鼓励待人谦让,热情帮助;C将虾皮送给李伯伯;D把豆腐粉送给刘爷爷。其中前两件事详写,其依据在于上文的中心是祖母对“我”的启蒙,而后两件事虽对“我”有所启示,但并非祖母有意识地对“我”进行教育。 2.祖母 3.D 4.宽厚、宽恕 5.小 6.表明祖母所做的这一类事远不止上文所述的两件。 7.普通的家庭妇女;对“我”进行启蒙教育和平时待人中所表现出的非凡的品德。 8.宽厚待人,乐于助人(三)1.非常思念外公,这种心情是沉重的。 2.爱孙高兴地诵读上面这首诗,背诵后,自己说上楼去干什么,去找外公。多么天真的孩子呀,可记上一笔。 3.如外公写“鱼”字的材料是详写,但后面一次次不厌其烦地写了一个又一个“鱼”字的内容却是略写。 4.展示了深厚的亲情,表现了老爱幼,幼敬老的美德。 5.《我和外公》或《外公的微笑》等。(四) 1每个人都要有爱心,对别人的感受体验要看得重一点,多一点宽容和理解:每个人都要有平常心,对自己的名利得失要看得淡一些,多一点自律和苛求。(要求能从对他人和对自己两个方面作答,意思对即可)2.坦坦君子:指襟怀坦白、德才兼备,能严于律己、宽以待人的人。戚戚小人:指心胸狭窄、报复心理很强,一切以自我为中心的人。3.如:留点空白给安慰,莫让痛苦窒息心灵;留点空白给快乐,烦恼就会烟消云散4.①第一段提出了中心论点——人与人在交往中应为他人、给自己留点空白,才能友好相处,快乐度日;②第二、三段分别从为他人、给自己留点空白的角度,道理上加以论述;③第四段从为他人和自己留点空白的角度,联系现实生活,列举实例,加以论述;④第五段总结全文,指出要“给人给己留更多的空白和余地”,才会“快乐、幸福度过一生”。5.评分要点:能结合文章中心,从对自己或对他人的态度作适当分析即可。如:人生一世,对有些事情,譬如像个人的功名利禄、恩怨得失就不必刻意面对,过分追求。同样道理,对于别人对自己的一些偏见或看法也不需要费心和介意,因为凡事只要心地坦荡、尽心尽力、问心无愧,就能够笑面人生,快乐幸福。6.评分要点:①能找出一处优美的语句;②能对该语句从思想或语言等方面作赏析。7.C
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