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本科毕业论文(设计)工作流程.doc

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本科毕业论文(设计)工作流程.doc
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广西民族大学本科毕业论文(设计)工作流程阶段工作环节工 作 内 容第一阶段组织准备①学院成立毕业论文(设计)工作领导小组,制定工作计划和安排;②对指导教师、学生及教学人员进行动员,明确相关管理规章制度;③检查落实实验条件、场所,以满足毕业论文(设计)工作需要。征 题①学院对指导教师资格进行审查;②学院根据教学计划、要求,可向教师们征集选题。审 题①学院组织本院学术委员会结合专业要求审查选题,分专业确定选题;②题生比1︰1。定 题选 题确定选题后学院汇总备案,并提交给教务处实践科,教务处组织专家对上报的选题进行复审。下 达任 务指导教师向学生下达任务,明确内容、任务和目标、研究进度、基本要求及写作规范等。开 题①指导教师指导学生广泛查阅文献资料;②组织学生开题,填写开题报告(学院存档);③由学院统一组织开题,检查学生开题工作完成情况及完成质量。第二阶段开展研究在教师指导下,学生按计划要求开始毕业论文(设计)工作。撰写论文①指导教师结合专业特点指导学生规范撰写论文;②学生按相关规范撰写毕业论文(设计),提交指导教师审阅修改,并填写指导记录(学院存档)。中期检查①检查内容包括:学生毕业论文(设计)工作进展、开题报告等完成情况及完成质量、学生在做毕业论文(设计)期间的学习纪律情况、指导教师到位情况、毕业论文(设计)工作安排落实及组织管理情况等;②学院组织指导教师、学生开展自查;③学校组织专家开展专项检查。第三阶段完成研究学生完成论文(设计),指导教师修改、验收,最后定稿。论文检测教务处对拟参加答辩的毕业论文进行“学术不端行为”检测,将检测结果反馈给各学院,检测通过才能参加答辩。预答辩① 建立预答辩制度;②学院组织力量着重审查论文的选题、写作规范等等,并详细指出论文中存在的不足和问题,提出修改意见。修改定稿根据预答辩的意见修改定稿,提交指导教师审定。答 辩①学生将毕业论文(设计)提交所在答辩小组教师;②答辩小组教师提前审阅答辩学生论文(设计),拟定答辩提纲,作好答辩准备;③答辩小组根据答辩情况给出答辩意见和成绩。成绩评定①指导教师评分→答辩小组评分→答辩委员会认定。②学院答辩委员会复议评阅答辩过程中有争议的问题,确定优秀毕业论文(设计)及等级;③毕业论文(设计)成绩经学院主管领导审核签字备案。第三阶段档案管理①学生根据评阅、答辩意见完善毕业论文(设计)工作、修改毕业论文(设计)文本,按规范要求装订成册,经指导教师审查通过后提交学院存档;②指导教师检查学生毕业论文(设计)修改、完善情况以及是否符合规范要求;③学院整理毕业论文(设计)相关材料,规范档案管理。学校复审①学院按比率推荐划分好获奖等级的优秀毕业论文(设计);②教务处通过“学术不端行为检测系统”对参评的优秀毕业论文(设计)进行检测,组织专家进行复审,将检测和复审结果反馈给各学院。论文工作总 结①学校对优秀毕业论文(设计)进行表彰;②学院对毕业论文(设计)工作进行总结 ;③学校教务处和档案馆对优秀毕业论文(设计)进行存档。注:学院若根据本专业的不同特点对工作流程有所调整需提前报教务处实践科审核备案。本科毕业论文(设计)管理工作流程图学院成立毕业论文(设计)工作领导小组,制定工作计划↓学院审题、定题,将选题情况汇总公布,同时提交教务处复审、备案↓指导教师向学生下达毕业论文(设计)任务↓学院组织安排开题论证↓学生开始毕业论文(设计)工作↓学校及学院对毕业论文(设计)工作进行中期检查↓指导教师评阅并提出修改意见,学生修改毕业论文(设计)并定稿指导教师填写本科毕业论文(设计)指导教师评定成绩表,审查学生的答辩资格↓教务处通过“学术不端行为检测系统”对毕业论文(设计)进行检测,检测通过才能参加答辩↓↓预答辩审查论文的选题、写作规范等等,指出其中不足和问题,提出修改意见↓学院拟定评阅、答辩工作具体安排,上报答辩安排表,指导教师组织学生进行答辩准备↓学院组织组织毕业论文(设计)答辩,答辩委员会给出答辩意见和成绩↓最终成绩由“指导教师评定成绩(60%)+答辩成绩(40%)”计算产生,经学院主管领导审核签字备案↓学院推荐上报参评的优秀毕业论文(设计),教务处对其进行“学术不端行为检测”,组织专家复审↓学校对优秀毕业论文(设计)进行表彰,学院对毕业论文(设计)工作进行总结↓完成毕业论文(设计)资料的整理、存档等工作
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