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带教工作总结.doc

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带教工作总结医务科:为落实我院医务科作出的关于上级医师带教下级医师的决定,普外科结合自己专业及人员特点,通过三年的共同努力,带教工作开展良好,完成了医务科下达的带教任务。一、 带教人员基本情况简介带教者雷衡阳,男,42岁1992年毕业于兰州医学院临床医学系,从事普外科工作18年,2004年11月获普外科副主任医师资格,工作能力较强,专业技术较全面。被带教者仇国良,男,43岁,1992年毕业于兰州医学院临床医学系,普外科主治医师;李旭,男,37岁,1998年毕业于兰州医学院临床医学系,普外科主治医师。二、带教计划完成情况带教者雷衡阳副主任医师,根据医院医务科的要求,依据本科室特点及被带教者临床工作能力、技术水平,制定了三年带教计划,按阶段逐步提高下级医师的临床诊疗水平,尤其是外科手术按分步走的原则,使其在三年后达到了普外科主治医师所要求的技术水平和工作能力,尤其是仇国良主治医师,近三年获平凉市科技进步二等奖一项,发表专业论文二篇,甲级病历达98%以上;于2009年获甘肃省优秀普外科医师称号;其工作能力已部分达到普外科副主任医师水平。李旭在这三年中参与并获平凉市科技进步二等奖一项,三等奖一项,发表专业论文二篇。甲级病历达98%以上。本人在平时带教工作中,坚持把学习专业知识和提高诊疗水平作为重点去抓,重视新知识新技术的临床应用。平时工作中,通过外出学习及请专家来我院手术,尽可能提高自己的专业水平,以便更好的带教下级医师。每天带领下级医师查房一次,对危重病人的诊疗进行讨论后给出指导性治疗。每周全科大查房一次并进行全科讨论,让下级医师积极发表意见,尤其要阐明该病在治疗方面的新进展。每二月讲课一次,就某种病诊疗及新进展作为重点进行讲述,并在授课时进行提问,使下级医师在授课前能多查资料,养成良好的学习习惯。经过三年带教,使二人的专业水平有了长足的进步,其中仇国良今年拟晋升副主任医师。他们已成为我院普外科的技术骨干。目前三年带教期满,二位下级医师已书写带教书面总结,总考核成绩达标并经科主任审查签字,医院抽项考评合格。带教结束,资料已上交医务科。通过带教明显提高了下级医师的临床诊疗水平,对个人和我科的发展大有益处。因此,在以后的工作中,需要更好的开展这项工作。三、存在的问题1)由于我们在带教工作中经验不足,在带教中肯定存在一定的问题。2)主要注重临床技能的培养,对理论知识的重视不够。3)平时住院病人多,工作量大,查房及授课时间及深度不够。4)对带教没有严格制度化。医院重视不够。5)带教经验不足。四、整改意见我们要借鉴省级医院的先进带教经验,作到带教计划制度化、系统化。同时提高带教医师的专业水平,努力学习,通过自己的言传身教。把我科的带教工作搞得更好。 平凉市人民医院普外科 雷衡阳 二○一○年七月二十八日
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