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先进班级主要事迹.doc

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先进班集体主要事迹高一26班在学校领导及该班师生的共同努力下,在各方面都取得了优秀的成绩,一致受到社会,家长和学校的好评。目前,该班已形成了学风浓、班风纯、纪律好的良好局面。通过申报,考评和学校的推荐评议,特推荐参评市级"先进班集体"。下面就该班班级情况作一介绍。一、严格班级管理制度,健全班支委组织机构在同学们选举的班支委组织下,共同讨论班级建设计划,调动广大同学的积极性,制定了班级管理公约,明确学生的努力方向。同时,结合学校、班级的实际情况还制定了切实可行的学生行为表现班级日志,作为各种评比和期末评定的依据之一,该班经过一段时间的集体生活,在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法,班级管理工作得到了学校和家长委员的肯定。二、转变班主任角色,大胆放手让学生自我管理新班级,新思路,新管理,根据学校新课改的教学要求,面对一个新的班级,主动转变角色,大胆放手让学生实行自我管理,突出学生的自主、独立,实施师生全方位,全过程的班级管理,班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。则班主任更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。三,朴实浓厚的班风,学风 班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜。"班风正才能学风正,学风正才能成绩好",该班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。认真履行新课改要求教学,进行分小组互助学习,全班同学基本树立了踏实认真自主的学习态度和生活态度,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的。共同营造纯正的班级风气和良好的班级学习氛围,增强了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,责任感,形成了拼搏进取的团队精神,并激励着同学们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。高一(26)班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个有鲜明特色的集体,他们满怀希望与激情,以“学习到无能为力,拼搏到感动自己”为口号,改进不足,团结进取。相信,在全体师生的共同努力下,该班的明天必将会更灿烂美好! 定能打造出一个更完美的班集体。
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