• / 12

幼儿园健康发展维生素---教师之礼仪篇(一).ppt

配套讲稿:

如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

特殊限制:

部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

关 键  词:
幼儿园健康发展维生素---教师之礼仪篇(一).ppt
资源描述:

《幼儿园健康发展维生素---教师之礼仪篇(一).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园健康发展维生素---教师之礼仪篇(一).ppt(12页珍藏版)》请在微传网上搜索。

1、礼仪的定义,一、仪容仪表篇,三、语言沟通篇,二、行为举止篇,主要表现在三方面,,,一、仪容仪表,二、行为举止篇,⊙目光、微笑,⊙走姿,⊙坐姿,⊙蹲姿,⊙手势,⊙站姿,,,⊙目光、微笑,• 目光 ①目光要亲切、自然、坦诚。 ②注视时间要适当。 ③注视的位置要得体。 ④注视的方向要合宜。,• 微笑 是人类最美好的形象。因为人类的笑脸放射着温暖、自信、幸福、宽容、慷慨、吉祥等等。心理学家分析,当我们看到一张笑脸时,我们的大脑神经就受到指令,指挥面部肌肉展示微笑,因而,会以微笑来回馈对方。 能否坦诚、热情、亲切、温馨、自然地对他人微笑,取决于以下品德、品质:,①自信。要相信自己有智慧、有能力与别人友。

2、好相处,并能获得别人的好评。如果自认为自己是坏的、恶的、不受欢迎的或别人所不容的,甚至对人生持一种悲观的态度,就更不会信任自己,这样的人是无论如何也微笑不出来的。,②尊人。尊重他人是微笑的道德基础。只要心中充满对学生、对他人的关爱和好意,微笑就会自然的洋溢在脸上,慷慨地、温暖地,像春风一样奉献给与我们交往的每一个人。如果内心充满了对别人的恐惧、憎恨和妒忌,那么就不会坦诚的对别人微笑。对微笑的吝啬,将会失去很多机会和朋友。,⊙站姿,脚跟脚尖并拢,收腹,挺胸,双手微微握拳放在裤线两旁,双目平视,面带微笑。(女士),脚跟并拢,脚尖打开,两只脚脚尖的距离是一拳的距离,大约十公分。收腹,挺胸,右手压住左。

3、手放在肚脐上下一公分的位置上,要放松。双目平视,面带微笑。(女士),右脚放在左脚的中心线上(又称丁字步或梯子步),收腹,挺胸,这时候重心在右腿,右手压住左手。双目平视,面带微笑。(女士),双脚与肩同宽,收腹,挺胸,抬头,双手微微握拳放在裤线两旁,双目平视,面带微笑。(男士),垂手立,握手立,双脚与肩同宽,右手握住左手双手自然下垂放在丹田附近,收腹,挺胸,抬头,双目平视,面带微笑。(男士),双脚与肩同宽,双手右手压住左手放在背后,放在你腰部最低洼的地方,收腹,挺胸,抬头,双目平视,面带微笑。(男士),背手立,⊙坐姿,,⊙走姿,走姿稳健轻快,头正胸挺,双肩放平,两臂自然摆动,双目平视,不左顾右盼,随时问候家长、同事和幼儿;,⊙蹲姿,⊙手势,请的手势:小请、中请、大请、多请; 小请:请将右手在胸前画半圆比出去倾斜大约是45度角,手指并拢,手指掌面朝向客人;眼神从自己请的手指上回到客人眼睛上,面带微笑; 中请:将右手在胸前画半圆比出去倾斜大约是45度角,比向你右手边的座位,请时你的眼是看着手的,坐时眼拉回到客人脸上,面带微笑; 大请:请将手在身体前面打开,同时比出去,指引到将要引领的方向,面带微笑; 多请:人多时客人超过五位的客人就可以用到多请,先 请右手边,再请左手边,同时鞠个躬,面带微笑;,END,。

展开阅读全文
  微传网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

关于本文
本文标题:幼儿园健康发展维生素---教师之礼仪篇(一).ppt
链接地址:https://www.weizhuannet.com/p-11676114.html
微传网是一个办公文档、学习资料下载的在线文档分享平台!

网站资源均来自网络,如有侵权,请联系客服删除!

 网站客服QQ:80879498  会员QQ群:727456886

copyright@ 2018-2028 微传网版权所有

     经营许可证编号:冀ICP备18006529号-1 ,公安局备案号:13028102000124

收起
展开