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第五单元 解决问题的策略.ppt

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1、1.用列表的方法整理问题所提供的信息。 2.通过列表分析数量关系,寻找解决问题的有效方法。,学习目标,一座水库某天从7:00起开始放水。水库管理员每2小时观测一次水位下降情况,下面是他的观测记录。,照这样的速度,要使水位下降120厘米,一共要放水多少小时?,,,,,,每小时下降多少厘米? (24-12)(11-9) =12 2 =6(厘米) 下降120厘米,一共要放水多少小时? 120 6=20(个),想一想: 如果求经过12小时水位一共下降多少厘米,应该怎样解答?,(24-12)(11-9) =12 2 =6(厘米) 126=72(厘米),,回顾解决问题的过程,你有什么体会?,,提问:从图上。

2、你知道哪些数学信息?,提问:要求小华用去多少元,你想选择哪些条件?,你能用一个方法把这些条件既简便又清楚地进行整理吗?,小华用去多少元?,小 明,小 华,3本,5本,18元,?元,要求小华用去多少元,可以怎样想?,1835,=65,=30(元),答:小华用去30元。,学习新知,,提问:要求小军买了多少本,你们能先列表整理吗?,小军用42元买笔记本,能买多少本?,小 明,小 军,3本,?本,18元,42元,先列表整理,再解答。,42(183),=426,=7(本),答:小军能买7本。,在列表解答这两个问题时,有什么 相同的地方?有什么不同的地方?,解决问题,列表整理条件有利于发现数量之间的关系,。

3、找出解决问题的方法。 列表是解决问题的一种好策略。,这两题都是要先求出一本笔记本的价钱(单一量),而且这个价钱是不变的。然后再运用求出的单一量和另一个条件算出最后的问题。这样特征的题目,又叫做归一问题。,小结提升,先根据题目的条件和问题列表整理,再解答。,本,本,本,高 毫米,高 毫米,高 毫米,6,168,15,?,?,504,巩固提高,168615,=285,=420(毫米),答:高420毫米。,504(1686),=50428,=18(本),答:有18本字典。,巩固提高,,,750ml,? ml,一个自动生产线每3分钟自动记录一次生产产品的总数量,下面是12分钟生产产品情况的记录。,,,照这样计算,45分钟生产多少个?生产540个需要多少分钟?,,这节课你有什么收获?,。

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