初中班主任家访工作心得.doc

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1、初中班主任家访工作心得初中班主任的家访工作经历由于家庭教育在班级教育和治理活动中发挥着重要作用，因此家长必须保持学生教育方法和学校教育活动的一致性。这需要校长与家长沟通，与家长建立良好的合作关系，以获得家长的支持与配合，充分发挥家庭教育的重要作用。为了充分发挥家庭教育的重要作用，我校于年举办了“数千名教师访征询万户，教师和学生情绪传播”的活动。我参加了这次家访。为了使家访工作更有效，暑假期间，我从以下三个方面做了详细预备：首先，在家长会上，家长应该明晰家访的目的和意义。在学期完毕时，将举行家长会。我将在家访的不同区域给家长一些时间：以学校为中心，将学生的家庭住址分为东南和西北四个主要区域，域从

2、7月8日到15日，7月到达21区，南区7月22日至28日，北区7月29日至8月3日。父母通常都在忙着工作。假设你想利用这段时间，家长，教师和学生可以一起交流。教育效果可能更好。在一段时间内，可以召集教师让教师提早整理小孩的各个方面。让家访更节约时间，更有针对性。第二，等待父母打，开发最正确的家访道路。夏天特别热，许多家长可能特别忙于上班，一定要等父母的时间，家长邀请教师到家里看，说明父母一定要做小孩的思想工作，小孩想学，想得父母教师的协助小组，在此根底受骗你回家时，你会特别欢乐。第三，制定有针对性的家访打算。在家访之前，结合他们的工作笔记和学生成绩记录以及学生的现状，分析学生的利弊，从思想到学

3、习方法，给家长和学生全面的建议，家庭学校教育力量到地点，促进学生的动力。在详细的家访活动中，父母表现得特别积极，他们都希望与教师沟通小孩们。学生们特别乐意让教师们回家。我认为家长和学生的热情是他们工作确实信。这些热情使我的家访工作特别愉快。提早打或打过去。我们的到来让父母们特别热情和兴奋。家访工作流程如下：首先，我简要介绍了当前教育的概念和开展，并报告了我校在儿童教育方向上的指导方针。其次，告诉家长班级如何进展教育和教学。最后，我确信会说：'我们在第13中学有特别大的班级才能。在工作中我无法做到这一点。请务必理解我们学校的开展和课程建立的建议。 “父母经常兴奋地说：'作为家长，

4、我特别感谢学校的教师们。第十三学校的教师把学生视为本人的，我们的小孩都放在你的学校，放心！我们的父母必须大力支持学校的工作。 “学生的表现让我感受特别多。一个内向的小孩说：“我不断以为我的默默无闻会让教师不记得，而教师的内心却是可有可无的。今天我觉察教师爱我。我会努力学习，由于我的教师喜欢如此。 “一个外向的学生认真地说：'教师，你的家访给了我特别大的力量，我更有决心，我必须更加努力，成为班上的好学生，更多的在家。仁慈的好小孩，你看到我今后的表现。 “有一个更顽皮的学生看到我来了。她特别紧张。她站在门口，不堪重负。我害怕我们来到父母那儿抱怨。我没想到我不会提到他表现不佳的地点。相反，他

5、被鼓舞开展优势，防止弱点，争取更大的进步。在轻松和谐的聊天中，小孩们越来越欢乐，告诉教师他们的抱负和方法，父母理解小孩们更深层的事情，对小孩的表现越来越满意。通过这次家访，我有以下两种经历。良好的家庭教育对学生的健康成长至关重要。受过高等教育的父母为子女提供一套有效的教育方法，并明白如何引导子女学习和生活。这些父母的小孩从小就经常养成良好的行为习惯，并具有特别强的自我认识。父母尽管没有受过高等教育，但在生活中有原那么，尽管他们缺乏对小孩学习的指导，但他们会教小孩们用语言成为人。这些小孩通常是仁慈和气良的，只要他们受学习方法的指导，一般会有更大的进步。还有一些家长教育水平低，太喜欢小孩。随着年龄

6、的增长，小孩的脾气越来越大，这些家庭经常会出现“无法治理，无法治理”的情况。他们的父母无法治理，他们只是想通过学校教育改变他们的小孩。2.学生在学校的表现和在家中的表现通常有特别大差异。大多数学生在学校的各个方面表现都特别好，但在家里他们大概就像另一个人。节后，不学习，不写作业，看电视，整天上网，不做任何家务，这对培养学生的综合素养和才能特别不利，直截了当导致学生的极端缺乏课外知识和相对较差的动手练习。确信会阻碍其今后的开展。通过一段时间的家访，我获得了特别多成就，我决心在我今后的工作中接着我有目的，有打算，有针对性的家访。不管什么样的小孩，他的成长都与“爱”密不可分，“爱”来自家庭和教师。只有广泛传播到学生心灵深处的无私无尽的爱才能促进小孩的健康成长。