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《软件工程》多元化教学模式研究.doc

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《 软 件 工 程》 多 元 化 教学 模 式 研 究 孙奇平 福 建 广播 电 视大 学 漳州 分 校 摘 要: 《软件工程》 是国家开放大学本科计算机专业的统设必修课, 结合基层电大开放 教育教学及在职学生学习的特点, 对 《软件工程》 课程性质、 教学环节和实际教 学中存在的问题进行分析探讨。 从更新教材内容、 优化课程考核方式、 完善面授 辅导过程、 加强实践开发训练、 培养 “双师型 ”教师、 加强校企合作和结合毕业 设计课题等方面, 改进多元化教学模式, 优化学校教学活动。 培养学生的自主学 习能力和团队协作精神, 进一步完善电大开放教育软件工程人才培养目标。 关键词 : 《软件工程》; 面授辅导; 实践开发; 校企合作; 作 者简 介: 孙奇平 (1977-) , 男, 福建东山人, 福建广播电视大学漳州分校理 工系讲师, 硕士, 研究方向:图像处理, 计算机应用。 Research on Diversified Teaching Model of Software Engineering SUN Qi-ping Zhangzhou Branch, Fujian Radio and TV University; Abstract : Software Engineering is a compulsory course for computer science majors of national Open University. Based on the characteristics of education teaching and on-the-job student learning, the paper analyzes Software Engineering from the nature of curriculum, teaching links and practical teaching. By updating the teaching material content, optimizing course examination way, perfecting the face-to-face counseling process, strengthening the development of practice training, cultivating “double type“ teachers, strengthening the cooperation between colleges and combined with the graduation design, the diversified teaching mode can be improved and the teaching activities optimized. This will enhance students' independent learning ability and teamwork spirit and cultivation target of software engineering talents in the national open university. Keyword : Software Engineering; face-to-face coaching; practice development; school-enterprise cooperation; 《软件工程》 是国家开放大学开放教育本科计算机科学与技术专业的一门重要的 专业课, 主要研究如何用工程化的方法有效解决软件开发和管理过程的问题 [1] 。教材内容主要介绍了软件工程的基本原理、开发方法和开发过程, 结合案 例详细介绍了基于 UML 的面向对象设计的方法和步骤等。 通过课程学习使学生能 够了解软件开发的流程, 掌握软件工程的基本理论、 设计方 法、 开发 技术和开发 工具, 知道在整个软件生命周期中要做什么和怎么做, 提高学生的软件开发能 力与软件项目管理能力。 学生在前面已学过的相关的先修课程有计算机基础、 程 序设计语言、数据库原理;后续就是毕业设计了。本文研究的教材是吴洁明教授 主编的《软件工程》 (本科) , 2008 年12 月中央广播电视大学出版社出版。 一、教学现状 电大开放教育本科学制两年半, 学籍八年内有效, 按照计算机科学与技术专业 教学计划安排, 《软件工程》 在第四学期开设。 在教学大纲中, 把教学环节分为 以下五个方面: ( 一) 自主 学习 对电大开 放教育的学生来说, 自学是
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