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2016沪教版四年级数学下册 几何小实践复习 教案.doc

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2016沪教版四年级数学下册 几何小实践复习 教案.doc
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几何小实践复习复习目标:通过整理和复习,使学生进一步会用三角尺画两条互相垂直的直线。通过复习会运用语言、符号表达两条直线、线段互相垂直,会画平行线,能量平行线之间的距离。复习重点和难点:重点:认识垂直和平行,会借助工具画垂直和平行。难点:能量出点到直线的距离和平行线间的距离。教学准备:自制课件 教学过程:一、 填空1、如图(1):直线 AB 和直线 CD 相交成( ),所以直线 AB 和直线CD( ),记作:( )读作:( ),或记作:( ),读作:( ) ,其中直线 AB 是直线 CD 的( ),他们的垂足为 ( )。C bcA E BaD 图 1 图 22、如图(2),直线 b 和直线 c( ),因为直线 b 和直线 c( ),记作:b( )c,读作:( ),或记作:( ),读作:( ) 3、图 3 中,因为射线 OA 和射线 OB 组成一个直角,所以说:AO 垂直于( ),BO 垂直于( );也可以说( ):AO 和 BO( )。A B a b cO 图 3 m 图 44、直线 m 与直线 n 相交成直角,O 是交点,就是( )与( )互相垂直,垂足是( );5、图 4 中,线段( )和( )垂直于用一条直线 m。所以( )和( )互相平行;记作( )读作( ),也可以记作( ),读作( )。 6、在两条平行线之间的线段中,( )两条平行线之间的线段最短;这条线段的长叫做平行线之间的( )。 7、平行线之间的距离处处( )。8、垂直于同一条直线的两条直线( )。9、从直线外一点到直线上可以有( )条垂线,叫做这点到直线的( ),从直线外的点到直线上的线段( )最短。二、作图1、过点 P 画直线 m 的垂线、平行线P m 2、下面的框中有 A、B 两个点,过 A、B 画线段 a、b,使 a∥b。A B 三、量一量 1、量一量点 P 到直线 m 的距离。Pm2、量一量两条直线间的距离。四、选择1、图中,点 P 到直线 m 的距离是( ) P A.PA B.PBC.PC D.PD A B C D m 2、从直线外一点画已知直线的垂线可以画( )条,画已知直线的平行线可以画( )条。A.1 B.2 C.3 D.无数 3、右图中共有( )平行线。A.3 B.5C.4 D.6 五、拓展1、画两条平行线 a、b,使他们的距离为 2cm6mm。3、用三角尺,探究一下下面图形中哪些互相垂直,哪些互相平行。a b c def教学反思:
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