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一年级第一次新生家长会PPT.ppt

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一年级第一次新生家长会PPT.ppt
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一(3)班,,欢迎参加家长会,,家长会议程,2、班级情况介绍 3 、学校作息时间,,6、对家长的建议 7、国庆假期的要求,4、写字姿势和能力方面,1、家长会召开的意义,5、关于习惯的养成,一、 一年级与幼儿园的区别: 1、时间紧凑。(8点开始早读,上午3节课,下午三节课) 2、作息要求严格,生活相对受约束。(有明确的课堂要求。) 3、学习任务重、心理压力。(幼儿园以游戏为主,小学以学科教育为主。共9门学科。)家长要特别关注孩子第一个月的喜、怒、哀、乐。,作 息 时 间,,上午7:40分开校门到校读古诗词 8:00开始晨读 中午2:00开校门,学生到校看课外书。 下午5:00放学。晚上要求小孩9点睡觉。 注意事项: 1、要求学生每天上学都要依时,不可以迟到,也不能早到。到校后要自觉打扫卫生。 2、放学后家长要准时在指定地点接孩子放学。 3、因病、因事不能到校上课者,及时向老师请假,可以发信息或电话。,二、学习用品的准备 1、书包:建议大小适中,不宜过重。 2、铅笔盒:建议尽量简洁、实用,不宜太花俏。 3、铅笔:每天应该准备6支左右削好的铅笔。(在家削好,不带转笔刀回校,不准使用自动铅笔。) 4、橡皮:一定要擦得干净,最好是白色的。 5、直尺三角尺:塑料的,刻度清晰,能放进铅笔盒里。 6、要买作业登记本1个。 7、备用的田字拼音本5个。,作业本设置: 1、1号田字拼音部(作业) 2、2号田字拼音部(听写) 3、3号田字拼音部(练习) 4、作业登记本 5、A4大的大本贴复习题。,测验考试要求: 1、每学期单元测验四次,期中考一次,期末考一次。 2、测验考试内容包括拼音、字词、句子、阅读。,三、作业要求: 1、老师会以短信形式告诉家长当天的作业,家长 要认真对待。 2、每天晚上检查孩子的作业,有空就签名; 3、家长关注孩子的写字姿势,并让孩子认真对待每天的家庭作业。 4、对孩子的书写要严格要求,要求做到工整, 连线题要用尺子来连,从小养成良好的学习习惯。 5 、做完作业后要求孩子收拾书包,整理好学具。6、每天晚上完成作业后让孩子养成大声读书的习惯(正确、通顺)。,7、孩子做作业时要求家长一定要读题给孩子听,必要的情况下要解释题目意思。 8、不管有没有作业,都要要求孩子读书。尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼! 19、注重词语的积累,多读课外书! 10、关注孩子每次单元测试的成绩,试卷要签名写意见。 11、关注孩子作业的更正情况。(特别是2号听写部) 12、认真对待口头作业。(朗读、背诵作业认真检查过关后再签字,每天保证至少30分钟的阅读时间:课内、背诵15分钟,课外亲子阅读15分钟。,上小学后,孩子上课和完成作业很大程度上需要较强的坚持性。家长可以有意识地延长孩子注意力集中的时间。孩子做功课的时候,尽量在旁边辅导,可以及时帮助,提高学习效率。等到孩子养成独立完成功课的习惯后,家长再由辅导转到督促和检查上。,补充: 1、给孩子创造一个安静的学习环境。 2、关注天气变化,及时给孩子添加衣服,帮孩子带好纸巾。 3、不能带玩具及其他尖锐、易吞食的危险物品,不提倡孩子将零食和零钱带到学校,应教育孩子养成节俭的好习惯。 4、严格控制孩子在家看电视的时间,督促孩子尽量不玩电脑游戏。 5、双休日要求:孩子在家不能一整天看电视或是玩,要安排好一定的时间学习,有条件的请带孩子到郊外走走或多到书店逛逛,请孩子增长见闻。,校服上衣要钉上孩子的名字。 穿校服的要求:有体育课上的穿黄色运动服,(冬天穿蓝色运动服),没有体育课上的穿白色的制服。 教孩子学会扫地,做些力所能及的事,不包办代替。来到小学就要轮流做值日,要学会扫地。爱惜书本,不在书上乱写乱画。,温馨提示:,低年级教育的重点——培养习惯,低年级教育浓缩起来就是四个字——培养习惯,或者说是养成教育。教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成了品质,品质决定命运。这句话动说明了习惯的重要性。,一年级新生应该重点培养良好的行为习惯: 1、良好的生活习惯(1)培养孩子生活自理能力。(教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。当家长的,要投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。 (3)培养孩子学习方面的动手操作能力 (4)培养孩子服务性的劳动的能力。(在家要教孩子怎么扫地,免得轮到你的孩子做值日生时不会做),(5)培养孩子的时间观念。(我们必须在孩子刚上小学就树立这样的观念:现在我是小学生了,每天放学回家必须先完成作业才能玩,养成按时完成家庭作业的习惯,就算老师没有安排回家学习的内容,家长也应该主动安排,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾的习惯,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。到时后悔也没用了。特别要提醒家长:低年级的作业中有许多是口头作业,如:读书3遍、动手摆一摆等,家长们千万不要觉得只有写的才叫作业,要记住听、读、预习、复习,都是作业,现在如果没有这个观念那以后孩子的学习就相当困难。),(6)树立孩子的安全意识。( 孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去校道上玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如孩子课间会追逐奔跑,容易发生碰撞等危险。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。),2.良好的学习习惯: 1)严格遵守作息时间的习惯; 家长做法:制定合理的作息时间,严格督促 (2) 上课认真听(教师、同学)的习惯。 家长做法:询问孩子的学习内容聆听孩子的讲述及时给与帮助和鼓励。3)爱想、爱问和积极回答问题的习惯;家长应做:a、教育孩子积极举手回答问题。 b、当孩子没有得到发言权而灰心时,应及时引导孩子正确认识举手的作用:让老师知道我会了,我是一个聪明的孩子。,4)专心写作业的习惯 问题:边写边玩,边吃边玩,作业费时费力错误百出。 家长:教育,限定作业时间,通过做其他事情培养专心做事的习惯。 5)正确地握笔写字、看书 家长:多观察,勤督促,持之以恒,6)读书的习惯 重要性:著名语言学家、语文教育家吕叔湘先生曾讲:语文学习的70%得益于课外阅读。小学语文教学大纲中也明确规定了小学生的课外阅读量:六年制不少于150万字。 家长:尊重孩子的读书喜好,买适合孩子的课外读物。忌独断、强迫,正确引导。,,让孩子爱上读书,培养阅读习惯的最佳期是7-9岁。孩子从小爱书,就终生好学,一生与好书为伴,这也是高素质人才最重要的基本素质和美德。 阅读的厚度决定人的高度。 一位教育学家说过:“储备童年精神食粮的途径,有接触大自然,听长辈讲故事,与同伴玩游戏等等,除此之外,最好最长效的途径就是阅读。”而英国的培根在《论读书》一文中也说:“读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”这些都说明了阅读的重要性。正所谓阅读的厚度决定人的高度。,,一年级必读书籍1、《成语故事》 2、《小学生古诗词75首》 3、《弟子规》,,一年级必读书籍,,一年级必读书籍,,注意写字姿势,,,,,,,,,,写字歌 读书写字要做到,姿势正确很重要。头正身直两脚平 ,眼离书本有一尺,胸离桌边有一拳, 手离笔尖有一寸。,学科特点: 1、读准声母、韵母、和整体认读音节。 2、会写100个字,会认400个字。 4、课文重点是识字、写字、朗读、背诵。 5、期末考试。,国庆假期注意事项: 1、注意对小孩进行防火、用电、用煤气等安全教育。2、注意交通安全,未满12周岁不能让小孩骑自行车上路。,,表扬:,开学以来上课认真学习较好:,每次上课都不过关的要加强。,提醒:,,我深深知道,每张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好的憧憬,作为语文老师,我一直在探索,尽己所能,使课堂变得生动活泼,让孩子们乐意学语文,感受到语言文字的魅力,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。,,谢谢大家,
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