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第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路精美课件(北师大版七年级上).ppt

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第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路精美课件(北师大版七年级上).ppt
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秦汉时期,中原王朝与少数民族地区的联系进一步密切。对外交往也活跃起来。你知道是谁开拓了西域和中原的联系?大漠戈壁中怎么会有一条瑰丽的丝绸之路?,导入新课,单击页面即可演示,第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路,导航目录,,,讲授新课,学习目标,一、知识目标:张骞两次出使西域、西域都护的设置、丝绸之路开通后中外交流等基本史实;识读“张骞通西域路线图”和“丝绸之路示意图”。 二、能力目标:培养思考和认识历史现象之间内在联系的能力。初步掌握识别历史地图的基本技能。 三、情感目标:通过对张骞克服困难、不辱使命等内容的学习,培养不畏艰难险阻、勇于开拓的精神和坚强意志。,学习目标,返回主界面,一、中原王朝与匈奴的和战关系,匈奴是生活在蒙古高原上的古老游牧民族,中原王朝与匈奴的和战关系,直接影响到河套与西域地区的安定和发展。,讲授新课,秦始皇派蒙恬北击匈奴,夺取河套一带,并修筑长城,扼制了匈奴的南下。但是到秦末,中原战乱,匈奴崛起。,和亲:西汉刚刚建立,社会非常贫困,经济实力不足,汉高祖刘邦采取和亲政策,以皇室公主嫁给匈奴单于,同时每年赠以大量财礼来维持和平。目的是为暂时避免匈奴的骚扰,但这种政策并没有阻止匈奴南下掠夺。,战争:经过西汉初期的休养生息政策,到武帝时,经济繁荣,国力强大,已具备了反击匈奴的条件。汉武帝相继起用卫青、霍去病等将领,发动了三次大战役,击败匈奴后,在河西地区设郡,将长城向西沿伸,派兵屯田驻守。,小知识:你知道“冠军”称号的来历吗?霍去病勇冠三军,被封为“冠军侯”,冠军的称号就是由他的封号而来。,公元前127年漠南战役 公元前121年河西战役 公元前119年漠北战役,西汉反击匈奴示意图,昭君出塞,战后匈奴分裂。呼韩邪单于归汉相约“汉与匈奴为一家、世世勿得相诈相攻”。并向汉朝求亲。汉元帝将王昭君嫁给他。这次和亲使北部边界出现了几十年的和睦安宁。昭君出塞成为流传千古的佳话。,想一想:昭君出塞与白登之围时的和亲政策有什么不同?为什么会得到人们的赞扬?,汉武雄图载史册, 长城万里遍烽烟, 何如一曲琵琶好, 鸣镝无声五十年。——翦伯赞,二、张骞通西域,他是一个冒险家、又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓中国历史上出类拔萃的人物也。——翦伯赞,“丝路”第一人,,第一次,时间:公元前138年 目的:联络大月氏,东西夹击匈奴。,结果:了解了西域各国的经 济、政治、文化等方面的情况。,张骞通西域,第二次,时间:公元前119年。目的:发展汉与西域各国的友好关系。结果:沟通了西汉与西域的联系,双方的经济文化交流开始了。,张骞通西域,,,,,,,,,公元前138年,公元前126年,张骞出使西域路线图,公元前60年,西汉政府设置西域都护府。新疆地区正式归中央政权统治。,西域都护府,时间:公元73年 原因:为了恢复中原和西域的交往。 结果:班超经营西域三十年,西域各族摆脱了匈奴的束缚和奴役,西域和内地的联系更加密切。,班超投笔从戎,,想一想:,张骞不辱使命的事迹给我们怎样的启示?,,启示:,体现了张骞不畏艰险、勇于开拓的精神和矢志不渝的坚强意志。这些精神对我们今天来说仍是十分需要的。,张骞通西域后,汉政府在通往中亚、西亚的沿途修道路,设驿站,筑长城。中国的丝和纺织品,从长安往西,经过河西走廊,今新疆境内,运到中亚、西亚,转运到欧洲,这就是历史上著名的丝绸之路。,三、丝绸之路,丝绸之路的开通,从西域传入中原的物种:汗血马、葡萄、石榴、苜蓿、核桃、佛教、音乐、歌舞、魔术、雕塑等。,丝绸之路——东西方经济文化交流的桥梁,中原地区的铸铁、凿井、造纸等技术和丝绸、漆器、金属工具等物品传到西域。,西 方,东 方,,马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、珠宝、音乐、舞蹈、宗教……,,丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种和养蚕技术……,丝绸之路,,友 谊 之 道,除了张骞开辟的西北绿洲丝绸之路外,谁还知道有哪些其他的丝绸之路?,丝路文化,丝绸之路出土的东罗马金币与波斯萨珊王朝银币,返回主界面,古希腊的陶过壶,张骞通西域,,丝绸之路的畅通,汉政府在沿途 修道路,设驿站,筑长城。,成为东 西方文 化交流 的桥梁,,,课堂小结,返回主界面,一、选择题1.西汉时,成为东西方文化交通要道是 ( ) A.陆地之路 B.水上之路 C.绢帛之路 D.丝绸之路,D,课堂演练,2.公元1世纪的一天,罗马执政官凯撒穿着灿若朝霞的长袍出现在剧场时,百官们惊呆了。后来才知道,凯撒穿的“天衣”是用中国的什么缝制的 ( )A.棉布 B.夏布 C.丝绸 D.尼龙布,C,课堂演练,二、判断题1.汉武帝时,国力昌盛,开始对匈奴采取攻势。 ( )2.人们用“天下第一织物”等最美的语言赞美中国丝绸。
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