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江西省抚州市金溪二中:8.1明清专制集权的加强 学案(川教版七年级下册).doc

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江西省抚州市金溪二中:8.1明清专制集权的加强 学案(川教版七年级下册).doc
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10 明清专制集权的加强学习目标: 1 知识与能力:了解明清统治者加强专制统治的主要措施,理解厂卫制度、军机处设立的实质及八股取士和文字狱的影响。概述明清统治者加强君权的措施,培养阅读归纳和概括能力。2、过程与方法:读书指导,分组讨论,合作探究 3、情感态度价值观:认识明清时期加强专制集权统治是我国封建制度逐渐衰落的表现,这是历史发展规律;认识八股取士制度的特点及其对文化发展的阻碍作用。教学重点、难点:1、重点:明朝加强君权的措施,明朝的八股取士和清朝的文字狱。2、难点:清朝设立军机处、八股取士。自主学习——相信自己,主动学习,为创造美好的未来作准备阅读全文,并根据下列知识结构表在书中勾划重点,批注疑惑建立者:_________(_________) , 建立时间_________明朝兴亡 都城:_________,明成祖时迁到北京。1644 年,明朝被_________领导的农民起义军推翻。_________年,_________基本统一女真族。建立后金政权。明清专 清朝建立 _________改女真族名为_________,改国号为_________。制统治 中央废除________和________,让________分理朝政。的加强 君权 明朝 设立特务机构,监视臣民。 (明太祖时,设_______。后来明朝统治者又设_______和______。 )的 加强 清朝:_______时,设立_______,作为处理军政大事的权力枢纽。标志_______。 文化 八股取士:命题范围只限于______,文章必须写成呆板固定的______形式,所论述的内容须遵循______的观点。________是统治者思想专制政策的极端表现 交流展示——生命因思维而精彩,思维因碰撞而灵动 “一把心肠论浊清”“明月有情还顾我,清 风无意不留人”“清风不识字,何故乱翻书”。 这是清朝一些读书人写的诗句。(1)如果用清朝统治者的眼光来看,会挑出诗句的什么毛病(2)请你想象当时诗作者的处境会怎样?如果你是那时期的读书人你会怎么做?(3)清朝盛行的这种做法是什么?这种做法会带来什么样的社会后果?学案整理:一、厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制空前加强的一种表现。二,三,四,知识链接:中国历史上第一个中央集权的封建王朝是公元前 221 年秦始皇建立的秦朝,继此朝代后对专制主义中央集权制度发展和完善作出过重要贡献的朝代有汉、隋、唐、宋、元、明、清。宰相在我国封建社会中央集权制度内部可发挥双重作用:既可以辅佐皇帝,帮助皇帝处理政务,决策机要;也可能因权力过重而威胁君权,造成深刻的君相矛盾。明太祖废除宰相制度彻底解决了君权与相权的矛盾,进一步强化了以皇权为代表的封建专制主义中央集权。学法指导:本课重要知识可以概括为:两个建立(明、清的建立)和为强化集权从两个方面所采取的五项措施(政治和思想方面的五项措施)生成质疑:达标检测:选择题:1.假如你是明朝一位地方官员。有事要到都城参见皇帝朱元璋,你应去( )A.北京 B.南京 C.杭州 D.开封2、朱元璋不放心百官和京城百姓,为侦缉官民言行,特意设立了( )A、军机处 B、东厂 C、西厂 D、锦衣卫3.假如你是明朝一读书人要参加科举考试,你必须潜心学习( )A.诗赋 B.三通四史 C.前四史 D.四书五经4.下列有关我国古代科举制的表述错误的是( )A.隋朝时期,科举制创立 B.唐朝时期,科举制进一步完善C.宋朝科举考试的命题范围是四书五经 D.明朝科举考生的答卷分成八个部分5.文字狱的规模、次数达到顶峰是在 ( )A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝6、有位学者指出:“中国政治传统中,君权与相权的关系,是一部不断摩擦、不断调整的历史。 ”我国设立和废除丞相的朝代分别是( )A.秦朝 清朝 B.西汉 明朝 C.秦朝 明朝 D.西汉 清朝7、将下列历史事件,按时间先后顺序排列正确的是:①皇太极称帝,改国号为清②皇太极改女真族名为满洲 ③努尔哈赤自立为汗,建立后金④顺治帝迁都北京,逐渐建立起对全国的统治。A、①④③② B、①②④③ C、③②①④ D、②①④③8.如果以“加强专制集权”为一学习主题,那么可以纳入此主题下的材料有( )①锦衣卫、东厂和西厂 ②文字狱 ③废丞相 ④军机处A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④9. 如果你到故宫参观,你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字“军机处一日日程……接折(阅读奏折)---见面
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