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第九单元 溶液 课题2 溶解度 学案 (新人教九年级下).doc

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第九单元 溶液 课题2 溶解度 学案 (新人教九年级下).doc
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课题 2 溶解度4、固体物质溶解度四要素:(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。5、气体溶解度是指在 时,气体溶解在 气体体积。影响气体溶解度的外界因素有 、 等。气体的溶解度随温度升高而 ,随压强增大而 。课时作业:一.选择题:1.下列有关固态物质饱和溶液的说法正确的是 ( )A.饱和溶液就是不能继续溶解溶质的溶液B.同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓C.将热饱和溶液降温时,一定会析出晶体D.饱和溶液在一定条件下可转化为不饱和溶液 2.下列因素:①温度 ②固体物质的种类 ③水的质量 ④ 固体物质的颗粒大小,其中不影响固体物质在水中的溶解度的有 ( )A.①④ B.②③ C.①② D.③④3.欲将 某温度下的 KNO3饱和溶液转化为不饱和溶液,下列方法可行的是 ( )A.加入 KNO3晶体 B.加水 C.降低温度 D.恒温蒸发水分4.可以证实某硝酸钾溶液是 20℃时的饱和溶液的事实是 ( )A.降温到 10℃时,有硝酸钾晶体析出 B.蒸发掉 10g 水,有硝酸钾晶体析出C.20℃时,向原溶液中加入少量硝酸钾晶体,溶液中硝酸钾的质量分数不变D.加热到 30℃后,再加入硝酸钾晶体能继续溶解5.常温下,向一未知质量分数的硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾晶体,经充分搅拌,发现有部分硝酸钾晶体溶解。原溶液是 ( ) A.饱和溶液 B.不饱和溶液 C.各部分性质不相同的液体 D.无法确定6.20℃时,下列四种物质分别溶解在水里恰好制成饱和溶液。其中易溶物质是( )A.1g 物质溶解在 100g 水里 B.15g 物质溶解在 1000g 水里C.20g 物质溶解在 150g 水里 D.100g 水里溶解 0.5g 物质7. “20℃时食盐的溶解度是 36g”。根据这一条件及溶解度的含义,判断下列说法哪一种是正确 的 ( ) A.100g 水溶解 36g 食盐恰好能配成饱和溶液 B.200C 时,100g 食盐饱和溶液里含有 36g 食盐 C.200C 时,把 136g 食盐饱和溶液蒸干,可得到 36g 食盐 D.饱和食盐水溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比为 36:100:1368.生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是 ( ) A.烧开水时,沸腾前有气泡逸出 B.喝下汽水感到有气体冲出鼻腔C.揭开啤酒瓶盖,有大量的泡沫溢出 D.夏季黄昏,池塘里的鱼常浮出水面9.右图是 a、b 两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( )A.a 的溶解度大于 b 的溶解度B.在一定条件下,a、b 饱和溶液的溶质质量分数能相等C.将 t℃时 b 的饱和溶液升温至 40℃,其溶质质量分数增大 D.10℃时,分别用 100 g 水配制 a、b 的饱和溶液所需二者的质量相等 二、填空题10.20℃时,向 100g 水中不断加入 KNO3固体,充分搅拌后过滤,称量所得溶液的质量,如下表所示。试分析下列四组溶液哪些是饱和溶液?哪些是不饱和溶液?选项 A B C D加入 KNO3质量(g) 5 g 15 g 31.6 g 35 g所得溶液质量(g) 105 g 115 g 131.6 g 131.6 g11.A、B 两种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答:(1) Ct时,A 物质的溶解度为 g。(2) 时,A、B 两种物质的溶解度 (填“相同”或“不同” ) 。(3)我国有些地区有一种说法:“ 冬天捞碱,夏天晒盐” 。这里的碱是指 Na2CO3,盐是指 NaCl。那么,图中 (填 A 或B)的溶解度曲线与 Na2CO3的溶解度曲线相似。人们用上述方法从盐湖中捞得的 Na2CO3会含有少量的 NaCl。某研究性学习小组称取含 NaCl 的 Na2CO3固体 12.5g,将其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的稀盐酸,使气体完全放出,共收集到 4.4g CO2气体,则原固体中Na2CO3的质量分数为多少? 。12.右图是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线,根据该图回答:①t 3℃时 A、B、C 三种物质的溶解度, 由高到低的顺序是 。②随温度升高溶解度降低的是 。③等质量的三种物质的饱和溶液均由 t3℃降到 t1℃时,析出溶质的质量最大的是 ,变成不饱和溶液的是 。④a 点表示的含义是
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