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第四单元 第二章 动物的生殖和发育单元综合测试题 (济南版八年级上册).doc

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第四单元 第二章 动物的生殖和发育单元综合测试题 (济南版八年级上册).doc
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第四单元 第二章 动物的生殖和发育单元综合测试题 (济南版八年级上册)一.选择题(每小题 2 分,共 50 分)1. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” 。从家蚕的变态发育过程来看,诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束?( ) A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.蚕蛾2. “四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐。 ”.下列有关蝉的叙述不正确的是( )A. 蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体外受精B. 蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态C. 蝉一生蜕皮 4~5 次,其实“皮”是蝉的外骨骼D. 盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为3.下列叙述不正确的是( )A.只要产卵就能产生新的个体 B.昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应环境的结果C.雌性昆虫发育到成熟的阶段才能产卵D.昆虫在一般情况下是先交配后产卵4.菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫.根据菜粉蝶的生活史,消灭它的最佳时期是( )A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫5.昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示.已知 D 为卵期.下列叙述正确的是( )A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为 A→B→CB.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则 B 为蛹期,C 为幼虫期C.若用此图表示蝗虫的发育过程,则 C 对 农作物的危害最大D.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长 C 时期6.下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是( )①家蚕 ②蝗虫 ③蜜蜂 ④蟋蟀A.①② B.①③ C.②③ D.②④7.蝗虫的幼虫又叫跳蝻,它与成虫的本质区别是( )A.形态结构不同 B.生活习性不同C.身体较小 D.生殖器官没有发育成熟8.夏天,令人讨厌的蚊子会对人的身体健康造成危害。蚊子的发育过程经历了哪些阶段?( )A.受精卵→幼虫→成虫 B.受精卵→幼虫→蛹→成虫C.受精卵→蛹→成虫 D.受精卵→蛹→幼虫→成虫9.关于家蚕和蝗虫的生殖与发育,某同学作了如下概述,其中错误的是( )A.它们都是通过有性生殖方式产生后代的 B.其受精卵发育成幼虫都在母体外完成C.其发育都经过 5 次蜕皮,都经历蛹期 D.其成虫都有发育完善的翅,适于飞行10.青蛙和被子植物个体发育的起点分别是( )A.受精卵、受精卵 B.蝌蚪、种子 C.蝌蚪、花粉粒 D.受精卵、种子11.青蛙的发育为变态发育,是因为( )A.幼体到成体在形态结构上发生显著变化B.幼体到成体在生活习性上发生显著变化C.幼体到成体在生活习性和形态结构上短期内有显著变化D.幼体到成体在生活习性和形态结构上没有显著变化12.你能说出早期蝌蚪与成蛙的显著区别吗? ( )A.陆生、用肺呼吸、无 尾、有四肢 B.陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢C.水生、用肺呼吸、无尾、有四肢 D.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢13.某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的浴缸内,准备精心饲养,观察青蛙的活动,可第二天青蛙就死掉了。青蛙死亡的原因最可能是( )A.无法呼吸 B.饥饿 C.惊吓 D.水质有问题14.下列动物的行为中,不属于繁殖过程的是( )A.青蛙抱对 B.蝴蝶交尾 C.孔雀开屏 D.蝗虫啃食庄稼15.某小组成员尝试对蝗虫和青蛙(如右图)进行区别时叙述如下,其中正确的是( )A.按生活环境不同,可将其分为水生和陆生B.按生殖方式不同,可将其分为卵生和胎生C.按发育过程不同,可将其分为经历变态发育和未经历变态发育D.按体内有无脊柱,可将其分为脊椎动物和无脊椎动物16.青蛙发育的先后顺序是( )①受精卵 ②有内鳃的蝌蚪 ③有后肢的蝌蚪 ④有前肢的蝌蚪 ⑤有外鳃的蝌蚪 ⑥幼蛙 ⑦成蛙A.①②③④⑤⑥⑦ B.①⑤②③④⑥⑦C.①③②④⑤⑥⑦ D.①④③②⑤⑥⑦17.下列叙 述正确的是( )A.蝌蚪不仅用鳃呼吸,还用肺呼吸,因此称为两栖动物B.青蛙在生殖季节,雌雄蛙抱对,进行体内受精C.青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期D.两栖动物是由水生向陆生过渡的类群18.把正在孵化的两枚受精鸽蛋拿出来,其中一枚放在胶水里泡一下(①) ,另一枚不做处理(②) 。然后把它们放回鸽巢继续孵化。经过 18 天后会出现什么现象?( )A.①孵出小鸽子,②孵不出小鸽子 B.①②都孵出 小鸽子C.①孵不出小鸽子,②孵出小鸽子 D.①②都孵不出小鸽子19.鸡蛋产出后,胚胎发育暂停,要使胚胎发育继续进行,必须提供的环境条件是( )A. 充足的营养物质 B. 充足的水分 C. 适宜的温度 D. 充足的阳光20.禽流感袭来,家禽养殖业受重创,很多刚孵化的雏鸡惨遭抛弃.在已受精的鸡卵中,可以发育成雏鸡的结构是( )A. 胚盘 B. 卵黄 C. 系带 D. 卵白21.两栖动物
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