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第四单元第11课展望祖国未来第二课时学案(北师大版九年级全).doc

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第四单元第11课展望祖国未来第二课时学案(北师大版九年级全).doc
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从前,在中原的伏牛山下,住着一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”二字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照这两个字去做。 ”后来,兄弟 俩分家 时,将匾一 锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得了一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五谷丰登。然而他的妻子过日子却大手大脚,久而久之,家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食不多,日子越过越穷。他俩情急之下扯下字匾,将“勤” “俭”二字踩碎在地。这时候,突然有张纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起一看,上面写道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!只俭不勤,坐吃山空,一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟, “勤” “俭”二字原来不能分家,相辅相成,缺一不可。吸取教训以后,他 俩将 “勤俭持家”四个字贴在自家门上,提醒自己,告诫妻室儿女,身体力行。此后日子过得一天比一天好。读了上述小故事,你有何感悟?感悟:上述小故事启迪我们在平时的学习和生活中要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。1.经过全党和全国各族人民的共同努力,我们已经实现了“三步走”战略的前两步目标,人民生活总体上达到了小康水平。这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上一个新的里程碑。2.21 世纪头 20 年,是我国全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新阶段。我们要集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。3.实现全面建设小康社会的目标,我们还有一段很长的路要走。巩固和提高目前的小康水平,还需要保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风,进行不懈的努力。1.如何理解全面小康社会?我们目前达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,是人民生活总体上达到的小康。全面建设小康社会的目标要求是经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。2.你是如何理解我们要继续发扬艰苦奋斗精神的?经过长期的努力,我们具备了积极发展的条件和能力,但要实现全面建设小康社会的目标,我们还有一段很长的路要走。巩固和提高目前的小康水平,还需要保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风,进行不懈的努力。
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