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【解析版】江苏省镇江市2018-2019学年高一上学期期末考试物理试题 Word版含解析.doc

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2018-2019 学年江苏省镇江市高一(上)期末物理试卷一、单项选择题:1.在国际单位制中,下列单位中属于基本单位的是( )A. 米/秒 B. 米/秒 2 C. 千克 D. 牛顿【答案】C【解析】【详解】米/秒、米/秒 2、牛顿都是国际单位制中的导出单位,千克是基本单位。故 C 正确,A、B、D 错误。故选:C。2.决定惯性大小的因素是物体的( )A. 质量 B. 速度 C. 加速度 D. 动能【答案】A【解析】【详解】质量是惯性的唯一衡量依据,质量大物体的惯性大,质量小物体的惯性小。与其他任何因素无关。故 A 正确。故选:A。3.如图所示,儿童离开蹦床后向上运动的过程中( )A. 动能增加,重力势能减小B. 动能增加,重力势能增加C. 动能减小,重力势能减小D. 动能减小,重力势能增加【答案】D【解析】【分析】根据速度的变化分析动能的变化,根据高度的变化分析重力势能的变化。【详解】儿童离开蹦床后向上运动的过程中做匀减速直线运动,速度减小,则动能减小。高度增大,则重力势能增加,故 ABC 错误,D 正确。故选:D。【点睛】解决本题的关键要掌握动能和重力势能的决定因素,也可以根据功能关系分析。4.风洞实验如图所示,风洞喷出竖直向上的气流将实验者向上加速“托起” 。则实验者在此过程中( )A. 处于失重状态B. 运动状态保持不变C. 所受重力小于气流对人的“托力”D. 所受重力的反作用力是气流对人的“托力”【答案】C【解析】【分析】实验者加速向上运动,合力向上不为零,以人为研究对象,分析其受力情况即可,加速度向上,处于超重,加速度向下,处于失重。【详解】ABC、实验者加速向上运动,速度增大,合力向上不为零,受气流的力大于重力,处于超重状态,故 AB 错误,C 正确;D、地球对人的吸引力和人对地球的吸引力是作用力和反作用力,大小相等,故 D 错误;故选:C。【点睛】分析受力时,首先要明确研究对象,应分析研究对象的受力情况,而不是分析其施力情况,知道如何判断物体处于超重还是失重状态,属于基础题。5.如图所示,一个质量为 m 的物体静止在倾角为 θ 的斜面上,重力加速度为 g。则该物体( )A. 受到的弹力大小为 mgsinθB. 受重力、弹力和摩擦力的作用C. 受到的摩擦力大小为 mgcosθD. 没有相对斜面向下运动的趋势【答案】B【解析】【分析】对物体受力分析,处于三力平衡状态,根据平衡条件,利用正交分解法列式求解支持力和静摩擦力。【详解】ABC、对物体受力分析,受重力、支持力和静摩擦力,如图所示:根据平衡条件,有:N=mgcosθ,f=mgsinθ,故 AC 错误,B 正确;D、根据摩擦力产生条件,物体相对斜面有向下运动的趋势,故 D 错误;故选:B。【点睛】本题是力平衡问题,关键是根据平衡条件列式求解,利用正交分解方法解体的一般步骤:①明确研究对象;②进行受力分析;③建立直角坐标系,建立坐标系的原则是让尽可能多的力落在坐标轴上,将不在坐标轴上的力正交分解;④x 方向,y 方向分别列平衡方程求解。6.如图所示,质量为 m 的足球用三根轻质细绳 OA、OB 和 OC 悬挂,其中 OB 绳与竖直方向的夹角为 θ(θ<45°) ,重力加速度为 g。则 OA 绳中拉力大小为( )A. mg B. mgsinθ C. mgcosθ D. mgtanθ【答案】D【解析】【分析】以结点 O 为研究,分析受力情况,根据平衡条件求两根绳上的拉力大小。【详解】以结点 O 为研究对象,受力图如图。根据平衡条件得:T1=mgtanθ,故 OA 绳中拉力大小为 mgtanθ。故 ABC 错误,D 正确。故选:D。【点睛】本题首先要选择研究对象:结点 O;其次关键是作好力图,运用正交分解法解答,也可以根据合成法研究。7.如图所示,质量分别为 m、M 的 A、B 两木块叠放在水平地面上,A 与 B 之间的动摩擦因数为 μ.在水平拉力 F 的作用下,A 和 B 相对静止一起向右做匀速直线运动,重力加速度为g。则 A 受到的摩擦力大小是( )A. μmg B. 0 C. F D. μ(m+M)g【答案】B【解析】【分析】由于小车和木块一起作无相对滑动的匀速运动,所以小车和木块的速度相同,对小车和木块受力分析,根据平衡条件可以求得摩擦力的大小。【详解】A 和 B 相对静止一起向右做匀速直线运动,对 A 受力分析,重力与支持力,没有摩擦力,若有摩擦力,则 A 不可能处于平衡,故 B 正确,ACD 错误。故选:B。【点睛】当分析多个物体的受力、运动情况时,通常可以采用整体法和隔离法。8.我国自主研制的大飞机 C919 试飞期间,伴飞飞机与 C919 朝同一方向沿直线匀速飞行。题图为伴飞飞机上的科研人员某时刻通过舷窗所看到的 C919 图景,已
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