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中国传媒大学+传播学PPT-01.ppt

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传播学,中国传媒大学精品课程,,,,课程安排,1、传播,传播学2、信息、符号与讯息3、传播类型4、传播模式5、传播者6、传播内容,8、受众9、传播效果10、传播研究方法11、传播学批判学派,7、传播媒介,参考书目1、《传播学引论·修订版》,李彬著,新华出版社2003 …………生动流畅 2、《现代大众传播学》,张国良著,四川人民出版社1998………通俗易懂 3、《传播学总论》,胡正荣著,北京广播学院出版社1997 ……丰富翔实 4、《传播学教程》,郭庆光著,中国人民大学出版社2001………成熟完备5、《传播学概论》,施拉姆著,新华出版社1984…………………理论源头 6、《传播理论:起源、方法与应用》,赛弗林等著,华夏出版社 …经典教材 7、《传播学史》,罗杰斯著,上海译文出版社2002………………学科历史 8、《20世纪传播学经典文本》,张国良主编,复旦大学出版社…资料汇总,,,,第一讲 传播与传播学,,,I、什么是传播学?传播学,就是关于传播的学问。,,,一、传播学的研究对象1、人类传播的产生与发展传播思想、传播实践、传播技术的发展 2、人类传播的形态自我传播、人际传播、组织传播、大众传播等基本类型、跨文化传播、发展传播、新闻、舆论、宣传、广告、公关、营销等 3、人类传播的过程与结构宏观层面:传播与社会微观层面:传播内部过程、传播产业、传媒机构,,,二、传播学的研究方法定量研究方法:1、实地调查法2、内容分析法3、实验法 (4、个案研究法)定性研究方法,,,三、传播学的诞生与发展传播学作为一门学科,孕育于20世纪上半叶,形成于20世纪中期,首先诞生在美国。 1、政治美国的政治生活;两次世界大战。 2、经济广告的发展;大众传播业的发展。 3、社会正面影响;负面影响。 4、学术社会学、心理学、新闻学、政治学、符号学、语言学等;三论:信息论、控制论、系统论。,,,传播学的四大先驱1、政治学家拉斯维尔(1902-1978)宣传理论;五W模式;传播的三大社会功能;内容分析法。,,传播学的四大先驱2、心理学家卢因(1890-1947)“把关人”;场论,群体动力学;实验法。,,传播学的四大先驱3、社会学家拉扎斯菲尔德(1901-1976)两级传播论;哥伦比亚学派;调查研究法。,,传播学的四大先驱4、社会心理学家霍夫兰(1912-1961)态度说服理论;耶鲁学派;实验法。,,传播学的鼻祖和创建者威尔伯·施拉姆(1907~1987),,威尔伯·施拉姆▲对前人的传播研究加以系统化、正规化、完善化,创立了传播学。▲一生写了30多部传播学论著,贡献了众多的理论成果。《报刊的四种理论》《大众传播媒介与国家发展》《男人、女人、讯息和媒介:人类传播概览》《传播学概论》▲大力推进传播学教育,创立了四个传播研究机构,形成了“施拉姆学派”。,,传播学的发展1、法兰克福学派、芝加哥学派、帕洛阿尔托学派2、麦克鲁汉的奇谈怪论3、传统学派的发展4、批判学派的理论,,II、什么是传播?“人类几乎无时无刻不在进行着传播”?“(传播)没有只属于它自己的土地。传播是基本的社会过程。” ——威尔伯·施拉姆,,,说文解字傳 播 《北史·突厥传》:传播中外,咸使知闻。,,说文解字Communication ▲拉丁语源为communicatus和communis ▲印欧语源为kom-moini ▲communication,为“共有”加“交换”之意,,▲共享说 “传播就是变独有为共有的过程。” ——戈德▲互动关系说 “传播可以定义为通过讯息进行的社会的相互作用。” ——格伯纳▲符号说 “运用符号——词语、画片、数字、图表等传递信息、思想、感情、技术等。这种传递的行动或过程通常称为传播。” ——贝雷尔森和塞纳▲目的、影响、反应说 传播就是“某个人(传播者)传递刺激(通常是语言的)以影响另一些人(接受者)行为的过程。” ——霍夫兰,,传播是一种行为,一种过程。传播的两个要素: 1、信息——传播行为的内容 2、流动——传播行为的方式因此,传播,就是信息的流动过程。,,,一、传播的内容传播的内容就是信息。 信息是“两次不确定性之差”。 换句话说,信息就是能够减少或消除不确定性的东西。▲物质客观世界的组成要素: ▲能量▲信息,,,,二、传播的类型非人类传播 传播 非社会传播:自我传播人类传播 人际传播社会传播 组织传播大众传播传播的四种基本类型,,,,,,,,三、传播的形式1、符号和信号时代开始于早期类人灵长类到早期猿人的进化时期 2、口语时代开始于9万年到4万年前 3、文字时代开始于5000年到3500年前 4、印刷时代开始于公元450年 5、大众传播时代开始于19世纪中期 6、网络传播时代开始于20世纪80年代,,,人类传播的四次飞跃1、第一次飞跃:从本能传播到主动传播 2、第二
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