• / 63
  • 下载费用:10 金币  

第十三章 激励.ppt

关 键 词:
第十三章 激励.ppt
资源描述:
管 理 学,第十三章 激 励,案例导入—1,在兔王的精心管理下,兔子们过得丰衣足食,其乐也融融。可是最近一段时间,外出寻找食物的兔子带回来的食物越来越少。为什么呢?兔王发现,原来是一部分兔子在偷懒。 兔王发现,偷懒的兔子不仅自己怠工,对其他的兔子也造成了消极的影响。于是,兔王决心要改变这种状况,宣布谁表现好谁就可以得到他特别奖励的胡萝卜。 一只小灰兔得到了兔王奖励的第一根胡萝卜,这件事在整个兔群中激起了轩然大波。有几只老兔子质问兔王凭什么奖励小灰兔?兔王说:“我认为小灰兔的工作表现不错。如果你们也能积极表现,自然也会得到奖励。”于是,兔子们发现了获取奖励的秘诀。几乎所有的兔子都认为,只要善于在兔王面前表现自己,就能得到奖励的胡萝卜。那些老实的兔子因为不善于表现,总是吃闷亏。于是,日久天长,在兔群中竟然盛行起一种变脸式(当面一套背后一套)的工作作风。兔子们勤劳朴实的优良传统遭到了严重打击。,为了改革兔子们弄虚作假的弊端,兔王制定了一套奖励办法:兔子们采集回来的食物按照完成的数量得到奖励。 兔王没有得意多久,兔子们的工作效率在盛极一时之后,很快就陷入了每况愈下的困境。兔王感到奇怪,仔细一调查,原来在兔群附近的食物源早已被过度开采,却没有谁愿意主动去寻找新的食物源。有一只长耳朵的大白兔指责他惟数量论,助长了一种短期行为的功利主义思想,不利于培养那些真正有益于兔群长期发展的行为动机。 兔王觉得长耳兔说得很有道理,他开始若有所思。有天兔王又想到另一个改善的办法:宣布凡是愿意为兔群做贡献的志愿者,可以立即领到一大筐胡萝卜。布告一出,报名应征者好不踊跃。兔王心想,重赏之下,果然有勇夫。 谁也没有料到,那些报名的兔子之中居然没有一个如期完成任务。兔王气急败坏,跑去责备他们。他们异口同声地说:“这不能怨我呀,兔王。既然胡萝卜已经到手,谁还有心思去干活呢?”,案例导入—2,冠群金辰软件有限公司(简称CA)能够从一名无名小卒发展到仅次于微软的软件帝国,得益于王嘉廉的管理理念。在CA,从主管到员工,每一个人的工作种类都不是固定不变的,时间长了,员工可以自觉形成全方位的能力,CA加拿大籍员工大卫就有切身体会。20岁大学毕业的他在石油公司任会计软件程序员。1985年进入CA加拿大分公司任软件培训员,后任加拿大公司产品部经理,在当地扩展CA业务。1988年调往美国,任财务软件产品行销策略部门主任。大卫在短短的10年换了6次不同的岗位。他说:“在CA你可以感受到职位更换带来的挑战,以及挑战成功时的快感,同时明显可以感到自己的能力大有提高。在能力提高的同时,收入也在明显的增加,你会感到获得高薪酬,受之无愧。所以,年轻人喜欢CA。,思 考,王嘉廉的管理理念是什么?案例中如何体现其管理理念的?,第一节 激励的本质,知识范围 激励的定义及实质。 激励的作用。 激励的分类。,激励的定义,所谓激励,就是激励主体设计适当的外部奖酬形式和工作环境,以一定的行为规范和惩罚性措施,借助信息沟通,来激发、引导、保持和归化组织成员的行为,以有效的实现组织及其成员个人目标的系统活动。这一定义包含以下几方面的内容: 激励主体 激励客体 目标 激励手段 激励环境,激励的实质,激励的实质是动机的激发过程。动机可定义为:个体通过高水平的努力而实现组织目标的愿望,而这种努力又能满足个体的某些需要。,小测试—你是否自信?,你是否习惯让别人来计划你的生活? 你的穿着打扮是否总想着讨好别人? 你是否觉得自己的缺点比优点多? 你是否希望自己能有更多的才能? 如果你去商场,没有购物,是否感到不安? 你是否经常向别人道歉? 你是否经常在做你不喜欢的事? 为了照顾别人的感受,你是否会不做你喜欢的事? 如果你的言行使人不安,你是否会担心? 对于自己享受快乐的生活,你是否感到内疚?,激励的作用—需要强化,有一位表演大师在上台前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头表示致谢,并蹲下系好鞋带。等弟子转身走后,大师又将鞋带解开。这时他的助手不解地问:“大师,您为什么系好了又解开鞋带啊?”大师回答道:“松开的鞋带是我表演时的需要,是用来表现一名疲倦的旅行者。”“那你为什么不告诉你学生呢?”大师说:“他能细心的发现我的鞋带松了,并热心地告诉我,我一定要保护他的积极性,积极鼓励他。至于为什么这个表演我要解开鞋带,将来会有很多的机会教他。”,激励的作用—需要强化,强化的内容 实现组织目标的需要。,激励的作用—动机引导,一只灰狼将兔子赶出了窝,一直追赶,追了很久,却没有捉到。 狮子看到此种情景,讥笑灰狼说:“你们两个之间,小的反而跑得快得多。” 灰狼回答说:“你不知道我们两个跑的目的是完全不同的!我仅仅是为了一顿饭而跑,它却是为了性命而跑呀!” 正确的动机引导有利于激励的形成。,激励的作用—提供行动条件,微软允许
展开阅读全文
  微传网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

关于本文
本文标题:第十三章 激励.ppt
链接地址:https://www.weizhuannet.com/p-6521595.html
微传网是一个办公文档、学习资料下载的在线文档分享平台

微传网博客

 网站客服QQ:80879498  会员QQ群:727456886

copyright@ 2018-2028 微传网络工作室版权所有

     经营许可证编号:冀ICP备18006529号-1 ,公安局备案号:13028102000124

收起
展开