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第二章 运动与能量一.教学内容:3. 运动的速度4. 能量二. 重点、难点:1. 知道速度是表示物体运动快慢的物理量。了解匀速直线运动和变速直线运动的不同。2. 掌握在匀速直线运动中, tsv。在变速直线运动中利用 tsv求出平均速度及速度的单位。3. 知道一切物体都有能量,不同运动形式对应不同能量。4. 知道能量之间可以转化,初步懂得利用能量的过程就是不同能量之间相互转化的过程。三、知识点分析(一)速度、匀速直线运动速度和平均速度1. 速度的意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。2. 国际单位:米/秒常用单位:千米/时换算:1 米/秒=3.6 千米/时3. 匀速直线运动及其速度:(1)匀速直线运动:快慢不变,经过路线是直线的运动叫做匀速直线运动。它是最简单的机械运动。(2)速度计算:①在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的位移。(2)公式;v=s/t.做匀速直线运动的物体,其 s 与 t 成正比,s 与 t 的比值是不变的,即 v 是不变的。4. 变速运动及其平均速度:(1)变速运动:常见运动物体的速度都是变化的,叫做变速运动。(2)平均速度:①平均速度用来粗略描述做变速运动的物体的运动快慢。它不能把物体在某段路程内的(或某段时间内的)的运动快慢都精确地表示出来。其中,s 表示某段路程,t 表示通过这段路程所用时间, v表示这段路程(或这段时间)的平均速度。(二)能量1. 能量是与物体运动有关的物理量。2. 一切物体都具有能量,不同运动形态对应着不同的能量形式。3. 能量形式具有多样性。4. 几种最基本的能量形式:光能、太阳能、机械能、内能、电能、化学能、核能。 5. 能量可以互相转化,也可以互相转移。6. 利用能量的过程,就是能量转移和转化的过程。(一)认识运动1、宏观物体的运动机械运动:物理学中,把物体_____________________叫做机械运动。(说明:宏观物体发生的机械运动,人们是可以用肉眼看见或感受到物体的位置在发生改变,但有时需要长时间才能看见,如地形变化。 )2、微观世界的运动(1)物质是由肉眼看不见的微粒——__________组成的。物质里的分子在永不停息地做不规则运动。例:“八月桂花香” ;墨水滴在清水中,一会儿杯中水变成墨水的颜色等扩散现象说明分子在运动。物质有固态、液态、气态三种状态,而物质所处的不同状态与分子的运动情况有关。(2)分子是由原子组成的。英国物理学家____________提出了原子_____________模型.原子由___________和_________组成. 原子的中心有原子核,核周围有一定数目的电子在绕原子核运动。各种电现象、磁现象和光现象都与电子的运动有关,半导体技术、超导体、激光技术、计算机技术等,都基于电子运动的有关理论。(3)原子核是由___________和__________构成的,质子和中子都是由_________构成的.原子核内部也在运动,如原子弹爆炸、核能发电及放射现象。(二)运动的描述1、参照物(1)参照物:判断物体是否运动和如何运动,首先要选一个_____________,这个标准物叫做参照物。(事先被选作参照标准的物体)说明:①参照物必须是具体的物体,而不是抽象的事物,如不能选择“天空” 、 “地平线” 、 “宇宙”等。②参照物可任意选择,既可以是运动的物体,也可以是静止的物体,但不选研究对象本身。③参照物选定后就假定该物体是静止的(不动的) 。④参照物选择应根据需要和方便来确定。(2)判断物体是否运动的方法:看物体与参照物之间的位置是否发生变化。如果物体相对于参照物位置没有发生变化,则这个物体是______________;如果物体相对于参照物位置发生变化,则这个物体是_____________。2、运动和静止的相对性判断一个物体是运动还是静止的,以及它的运动情况如何,取决于所选的___________。这就是运动和静止的相对性。 同一物体是在运动还是静止的,与所选择的参照物有关,选择不同的参照物,其运动情况可能不同。例:乘电梯上升的乘客,选择地面为参照物时,乘客是____________;选择电梯为参照物时,乘客是_____________。3、运动的分类:根据运动路线的形状,分为直线运动和曲线运动。(三)运动的速度1、比较物体运动快慢的两种方法:(1)在相同时间内,比较_________________________。(2)在相同路程内,比较___________________________。 (说明:第一种常称为观众法;第二种常称为裁判法;第三种物理学中,采用在单位时间内,比较通过的路程的多少)2、匀速直线运动的速度(1)匀速直线运动:一个物体沿着直线运动,在相同时间内,通过的路程始终________,这样的运
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