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六年级语文夹竹桃.ppt

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为学,不日进则日退,人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,古人与稽,以求其是非之所在。庶几可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽子羔、原宪之贤,终无济于天下。,每日一背,地平线,孙月菊,,读准字音,玉簪花 荇藻 参差不齐 鸡冠花奉陪 榆叶梅 江西腊 海棠 花团锦簇 菊花 飞蛾 乍起,zān xìng cēn cī,jǐn é zhà,fèng yú là táng,,第一段(1)总写夹竹桃是作者最值得留恋和回忆的花。 第二段(2)写作者家中的夹竹桃开花时红白相映,景象奇妙有趣。 第三段(3—5)写夹竹桃的可贵以及引起作者的幻想。 第四段(6)写作者爱上了夹竹桃。,,但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢 。你站在它下面,花朵是 ;但是香气却 ,浓浓烈烈地 。它把影子投到墙上, , ,可以引起我许多幻想。我想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。,月光下的夹竹桃,一团模糊,毫不含糊,从花枝上袭了下来,叶影参差,花影迷离,1、按课文内容填空。 2、划出文章中的一个过渡句。 3、文中的“此”是指什么?从文章找出句子写在下面。 4、月光下的夹竹桃把影子投在墙上,还能引起我的什么想象,仿写下来。,这一点韧性,同院子里的那些花比起来,不是显得非常可贵吗?,陈述句:这一点韧性,同院子里那些花比起来,显得非常可贵。,春天,,,,,,花团锦簇,夏天,,,,,五彩缤纷美不胜收,秋天,你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。,你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。,你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。,请在括号中填入恰当的鸟名,( )一去不复返,白云千载空悠悠。 故人西辞( )楼,烟花三月下扬州。 千里( )啼绿映红,水村山郭酒旗风。 两个( )鸣翠柳,一行( )上青天。 旧时王谢堂前( ),飞入寻常百姓家。 枯藤老树昏( ),小桥流水人家。 无可奈何花落去,似曾相识( )归来。 几处( )争暖树,谁家( )啄春泥。,请在括号中填入恰当的鸟名,(黄鹤)一去不复返,白云千载空悠悠。 故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。 千里(莺)啼绿映红,水村山郭酒旗风。 两个(黄鹂)鸣翠柳,一行(白鹭)上青天。 旧时王谢堂前(燕),飞入寻常百姓家。 枯藤老树昏(鸦),小桥流水人家。 无可奈何花落去,似曾相识(燕)归来。 几处(早莺)争暖树,谁家(新燕)啄春泥。,
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