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政教处有关制度.doc

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政教处有关制度.doc
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1邯郸市第十中学班主任工作月量化考核方案及津贴发放办法为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化,并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据,特制定本办法。一、考评基本内容1、班主任常规工作积分2、班级考核积分(考核积分=班主任常规工作积分*40%+班级考核计分*60%)二、班主任常规工作考核内容计分办法:每月人均初始分为 100 分,采取逐项扣分,扣完为止。(一)扣分条款1、及时制定本学期班主任工作计划和总结,并按时上交。未交者扣 5 分,没按时上交者扣 2 分;2、课间操、升旗仪式,无故不到岗者扣 5 分,3、组织好每周一次的班会课,认真备课,按时上交班会教案,未按时上交者扣 5 分。高度重视班会课,班主任不到位者扣 5 分,迟到早退者扣 2 分; 4、按时参加学校组织召开的班主任会议。无故不到者扣 5 分,迟到早退者扣 2 分;5、学校举行的各项集体活动,班主任应按时到位,认真组织学生积极参加活动,无故不到者扣 5 分,迟到早退者加 2 分;6、做好对班干部的选拔、培养和指导工作,每两周组织一次班级学生干部会议。要求有会议记录。每次加 2 分;(以会议记录为准)7、积极认真完成学校布置的各项工作,上交材料要及时,工作不拖拉。未按时上交者扣 2 分;8、因公事外出,需提前到政教处办理请假手续。不请假者一次扣 5 分;9、未及时处理班级突发事件或未配合学校处理学生违纪事件,一次扣 10 分。(二)奖励加分条款凡在学校组织的各类大型活动(如运动会、文艺汇演、演讲比赛、班主任公开课大赛、优秀班主任工作经验材料评比等)中,获得奖励的班级和班主任,均酌情加分。三、班级考核评分标准满分为 100 分,采取逐项量化评分和加分、扣分相结合。(一)量化评分项目1、班级纪律占 30% 2、卫生占 10% 3、文化建设占 20% 4、集体活动占 10% 5、学生管理占 30%(二)扣分条款1、班级纪律得分由政教处、教务处检查结果综合得出。2、卫生2(1)门前楼道地面、墙面、窗户、消防箱及字画未打扫干净(扣 2 分)(2)教室内地面未打扫干净(扣 2 分)(3)教室前、后墙面有污迹(扣 2 分)。(4)教室门窗玻璃不干净(扣 2 分)。(5)教室桌凳、卫生用具及其它物品摆放不整齐(扣 2 分)。(6)窗帘未摆放整齐(扣 2 分)。(7)电扇、灯具未打扫干净(扣 2 分)。(8)书柜打扫不干净,摆放图书不整齐(扣 2 分)。(9)所辖卫生区的地面、墙面(包括窗台、墙沿)打扫不干净(扣 2 分)。(10)所辖卫生区的楼道栏杆、窗沿打扫不干净(扣 2 分)。3、班级文化建设班级的文化建设包括环境文化、活动文化、制度文化和精神文化的建设,努力打造适合本班发展的特色文化,营造良好的育人环境,创造和谐的文化氛围。(1)未根据学校教育计划要求和需要,及时更换班级文化内容。(每月更换一次)。(一次扣 5 分);(2)教室内学习园地或激励性标语,各种班级日常管理制度的表格张贴不整齐。(一项扣 5 分);(3)图书角图书量未达到 100%(扣 5 分) ;4、学校集体活动积极参加学校组织的各项活动,如升旗、两操和各种大型集体活动。要求如下:(1)升旗时,要求肃静,唱国歌。不遵守(扣 10 分)。(2)集合迅速、队列整齐。以前奏曲结束为准,(迟到一人次扣 1 分,迟到 5 人以上扣10 分,不整齐扣 10 分)。(3)参加学校组织的各项集体活动,应遵守纪律无说话现象。(违反者扣 10 分)。(4)要求本班在校学生全部参加,学生人数。(缺一人扣 2 分)。(5)按时保质做眼保健操。(不做每次扣 5 分)。5、学生日常行为(1)违反校规校纪,受学校通报批评者每人次扣 3 分;受学校警告处分者,每人次扣5 分;受学校记过处分者,每人次扣 10 分;受学校记大过处分,每人次扣 10 分;受学校留校查看处分者,每人次扣 20 分。如果与下面情况发生冲突,不重复扣分。(2)学生在校期间,抽查班级内学生上课人数,无故缺一人次扣 2 分;(3)学生迟到 1 人次扣 2 分;早退 1 人次扣 5 分,无故旷课 1 天 1 人次扣 10 分(在校期间有事外出需持班主任正规请假条)。(4)学生服装、仪表、发型不符合要求的 1 人次扣 2 分。(5)带零食入校者 1 人次扣 2 分.(6)学生中有随地吐痰、乱扔废弃物、污言秽语等不文明行为的发现 1 人次扣 2 分。(7)学生禁止携带 MP3、手机、各种球类等与学习无关的用品,发现 1 人次扣 5 分,并予以收存,由家长亲自领回。(8)课堂纪律、自习课纪律不好的,发现 1 次扣 5 分。(9)课间或课外活动在班级内、楼道内打闹、喧哗、踢毽、打球等,发现
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