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教 育 教 学 工 作 计划.doc

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教 育 教 学 工 作 计划(2012—2013 学年度第一学期 )新学期开始了,我们总校的教学主阵因教育布局的需要而荡然无存了,我们将面临的挑战就是:分校而战,合班而教,统一管理,分片经营。这是非常时期对我们总校教师的特殊考验!下面我把总校教务处本学期的教育教学工作思路向大家汇报一下。常规管理方面1、严格执行学校的考勤制度。2、认真履行早、午上班签到制度(两处固定人员分别在工作地点签到,科任教师下午直接到中学上课者,可以在那里签到) ,工作期间外出,要在所在地记好时间。3、有事要提前请假,在中学的教师可向赵主任请假,超过一天,要向张校长请假。教育工作方面(一)校园文化建设1、教务处要狠抓早晨学生到校后的晨读活动和课前的吟诗或放歌活动,最大化的营造书香校园氛围,做到书声琅琅或歌声飞扬,尤其在中学上课的班级,我们可以利用好多出的 5 分钟,加以有效利用。2、利用好校园板报,彰显校元文化,力求做到:策划新奇、形式多样、内容丰富多彩,在视觉和心理上满足了师生的需求,李杰老师做好划分工作,丽华老师做好美学指导,留校班任和班级要积极参与,保证每月更换一期。(二)班主任工作1、班级纪律、卫生的管理工作。纪律、卫生要常抓不懈 ,确保良好地学习环境,留校班级,要按着学校的分担区划分做好每日的打扫工作。 2、班级管理。我校合班后现有七个教学班,两个班近 40 人,五个班是 60 左右学生的大班,四个班级借校教学,这在班级管理上,无形增添了难度,要求班主任在上班的第一时间深入班级,了解班级的动态,对班级的卫生、纪律、晨读等情况进行有效引领和布控,使学生养成良好生活和学习习惯。3、两操管理。班主任要积极组织学生做好两操,无特殊情况必须跟操。1——3 年级两操,我们视情况而定。4、家访工作。班主任必须与学生家长见面或电话沟通,及时汇报学生在校的表现,家访次数要在人均一次以上,并记好详实的记录。5、家长会本学期因诸多方面原因,召开家长会非常重要,预计在期中考试后,大约 11 月初进行,班主任要在平时做好每位学生成长记录,以备交流汇报。6、主题班队会的开展。本学期要召开四次主题班队会,参考主题为:9 月份(开学初)《养成良好习惯争,做文明学生》或《尊师爱生》 ;10 月份《我爱我的祖国》 ;11 月份《珍爱生命,健康成长》 ;12 月份《快乐学习,创造佳绩》 ,可以根据不同年级自我命题,要有教案,教务将跟踪检查。7、流动红旗的评比分两处进行,最后汇总综合评定。8、班任的合作精神。现在是特殊时期,班任的合作尤为重要,班与班之间合作靠班主任,大班的两个班主任更需要合作精神,要求班主任必须团结、合作,只有这样才能和谐、共赢。(二)学校各项活动的开展。1、9 月末召开全校美文背、颂、读大赛,各班做好提前准备。2、10 月份进行征文、美展比赛,各班要推荐精品和佳文参评,必须要注重前期学生参与创作过程。3、11 月份开展师生踢毽子和跳绳表演大赛。(3)每周的升旗仪式1、无极极特殊情况,必须保证每周一,或串休后上班非周一的第一天升起,保证休息的前一天放学前降旗。2、保证有升旗后的讲话,可以在各班选择优秀学生代表讲话,但要把好质量关。保证有教育意义。三、教学工作方面1、备课参照《新课程标准》 ,调整以往有偏差的地方,语文课要保证有 10 分钟的写字时间,目标设定不要多,每课时都要有目标。各科要重视同课异构。2、讲课除特殊学科外,各科要在“三维目标”的框架下,通过“自主、合作、探究”方法来有效完成每一节教学。本学期要狠抓常态课。3、作业的布置和批改各科教师要按要求完成作业指数,作业量要适中,批改认真、细致,作业批改上尽量附有奖励标志或激励语言等。4、辅导工作重视学生的个性差异,按程度分层次辅导对学生的成绩转化非常重要,各科教师要根据期末考试成绩有计划地进行。5、考评工作除了期中、期末两次大型考试外,各科要进行单元测试,并做好分析、比对,以求有效的教学方法。并保存好试卷和成绩单。6、教师听课所有的任课教师都能按学校要求完成听课指数(20 节) ,严防抄袭,要有详实的有一定先进教学理念的评课记实。7、校本研活动要求每位任课教师必须进行一次以上的教研活动,各教研组长要抢前抓早,积极组织、提前集体备课,大胆同课异构,并形成切实可行、有针对性的教案,课后及时研讨,找出优点与不同,并形成材料。为我校高效课堂的构建打出样板。力争在镇级教研会前(10 月份)完成。8、培训工作加强业务学习,保证学习时间,继续学习本学科《新课程标准》,邀请学校领导进行专题讲座,确保学习质量和效果。9、基本功赛。为了激励教师教学技能和专业素质的提高与发展,继续开展校级教师基本功大赛,具体内容参照县进修学校所涉及内容,但基本项目不能少,希望大家加强平时练习,预定在镇级级别高大赛前(11 月份)完成或者和镇级划一
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