• / 7
  • 下载费用:10 金币  

开花和结果教学设计案例.doc

关 键 词:
开花和结果教学设计案例.doc
资源描述:
《开花和结果》教学设计教学思路:按照被子植物生长发育的顺序,本章《被子植物的一生》共讲述了“种子植物的萌发”、“植株的生长”和“开花和结果”三个过程,本节课是第三阶段的“开花和结果”。与以往教学中单纯讲花的结构不同,本节教学着重突出植物体自身结构与功能的关系。那么,如何在这样一节知识容量大、内容又较为抽象的课程教学中,既让学生获得知识,又促进学生的能力发展就是本节教学的关键。针对这一客观实际,并遵循着教学中以学生为主体,教师为主导的原则,在本节课第一部分内容“花的结构”教学中,我在学生对花的结构已有所认识的基础上,使用教材中的观察与思考引导学生对花的结构进行探究,进一步培养学生独立获取知识和探究实践的能力;在第二部分内容“传粉和受精”的教学中,因传粉内容简单易懂,可通过观看影碟来理解知识。而受精过程内容较为抽象,我就利用多媒体动画变抽象为具体,易化难点。在第三部分内容“果实和种子”的形成的教学中,通过引导学生比较分析花和果实结构图,最终在学生的脑海中建立一个完整的“开花→结果”的知识体系,从而进一步提高学生的生物学素养。一、对学生的分析初一的学生热爱大自然,活力充沛,对身边新奇的事物充满了好奇,特别容易发现问题,也很喜欢探索其中的奥秘。对于开花之后会结出果实,这是农村学生司空见惯的现象,并不稀奇。但是学生会对“为什么开花之后会结果?开花和结果到底有什么关系?“这一问题所吸引,而迫切想揭开谜底。于是教师就可把握学生这一心理,逐步引导学生进行探究,让学生自主地解决问题,掌握知识。二、对教材的分析:本节课是七年级生物教材第三单元“生物圈中的绿色植物“的第二章“被子植物的一生“中的第三节。本章以被子植物为例讲述绿色植物的生命周期,按照被子植物生长发育的顺序,依次讲述了“种子的萌发“、“植株的生长“、“开花和结果“。本章内容要突出植物体自身结构与功能的关系,还要突出植物与环境的关系。这节课是这一章的最后一节,学生在前面通过探究实验、调查等活动已经学习了《种子的萌发》和《植株的生长》这两节课的内容,在学习中亲身体验了绿色植物从萌发到生长的过程,激发了学生的学习兴趣。而本节课并没有安排探究实验,在日常生活中学生也很难有机会看到从开花到结果的全过程,理论知识十分抽象,因而在这节课中教师运用了较多的多媒体技术辅助教学过程,要想方设法把抽象的知识形象化地展现在学生面前,调动学生的积极性;要精心设计问题,让学生自己发现问题、提出问题,一步步探究出结论,从而解决问题,获得知识。三、对教学目标的分析:知识目标:1、通过学习掌握桃花的主要结构,花的传粉方式以及人工辅助授粉。2、通过描述传粉和受精的过程,能理解受精作用的概念及过程,果实和种子的形成过程。技能目标:1、通过对花的解剖观察,培养学生的观察能力、分析能力和自学能力。2、通过观察与思考、讨论,培养学生处理、加工信息的能力、归纳总结的能力。3、通过描述传粉和受精的过程,培养学生的口头表达能力。4、通过请学生上台讲解,其他同学修改补充、作出评价的方式培养学生认真听,细心分析的能力,并培养学生的评价意识。5、通过小组活动培养合作意识。情感目标:1、通过学习认识花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义。2、培养学生探究生物科学的兴趣,体验探究学习的快乐。3、养成爱花护花的习惯,陶冶热爱大自然的审美情操。四、教学的重点、难点:重点:1、概述花的主要结构。花的结构是理解传粉和受精过程的基础,并可以此知识的学习培养学生通过观察与思考、讨论得出正确的科学结论的能力。2、描述受精的概念及过程,特别是受精后子房的发育是动态的过程,这一内容很抽象,也不能直接进行观察 ,因而作为教学重点。难点:1、观察桃花的花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊,是本节课的教学难点。因为花的基本结构是学习受精作用的基础。2、分析讨论“对于植物繁衍后代来说,花的哪些结构是最重要的?“突破了这一难点后,学生就能对果实和种子的形成得出正确的结论。教学方法:1、启发式引导——老师引导下的学生自主探究。2、直观演示法——主要利用多媒体现代教学手段。3. 讨论法——主要利用师生互动、生生互动。课时安排:1 课时。五、教学过程:教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 运用媒体激情引入1、示几幅鲜花照片2、播放开花的过程之后提问:同学们看到什么现象 ? 有何感受 ? 3、引导学生对“开花和结果”提出问题。最后由问题 :“花开后为1、欣赏各种各样花的照片和花开放的过程2、思考“开花和结果”的现象,发现问题、提出问题“为什么开花之后会结出果引起学生的有意注意,使学生联想开花和结果是一个连续的过程,激发学习兴趣。发挥学生的主体作用,以图达成知识目标和能力目标。电脑视频什么会结 果 ?” 引出探究的课题“花的结构” 实?”“开花和结果有什么关系?”“花怎样变成果实?
展开阅读全文
  微传网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

关于本文
本文标题:开花和结果教学设计案例.doc
链接地址:https://www.weizhuannet.com/p-7312518.html
微传网是一个办公文档、学习资料下载的在线文档分享平台

微传网博客

 网站客服QQ:80879498  会员QQ群:727456886

copyright@ 2018-2028 微传网络工作室版权所有

     经营许可证编号:冀ICP备18006529号-1 ,公安局备案号:13028102000124

收起
展开