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急救培训课前测试题.doc

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- 1 -2013 年 BLS 课前测试题答题卡(A)姓 名 班 次 成 绩 - 2 -2013 年 BLS 课前测试题(A)姓 名 班 次 成 绩 单选题(25 题、每题 4 分,请选择其中一个最佳答案)1、提高 CPR 成功率的关键是:A、 及早送病人到医院 B、及早徒手 CPR C、及早电击除颤 D、及早启动复苏 “生存链”2、 胸外心脏按压时,下列那项是不正确的:A、按压点为胸骨正中线中下 1/3 交界处 B、按压频率至少 100 次/分C、按压深度(成人)4~5cm D、按压者双肘部不能弯曲3、 “生存链”中,最有可能提高心室颤动病人复苏成功率的一环是:A、早期呼救 B、早期 CPRC、早期电击除颤 D、早期 ACLS4、AED 的粘贴电极片应该贴在何处正确:A、前胸和上腹部 B、右上胸贴锁骨下和左下胸心尖部外侧C、右乳房下和左乳房 D、左锁骨下和心尖处5、当现场只有你一个人的时候,你发现一名成年人倒地已经昏迷,并且呼吸呈喘息状态,你开始做的第一步应该是: A、首先呼救启动应急系统 B、首先进行电击除颤C、首先开始 CPR D、首先做胸外按压6、CPR 最重要的急救技术为: A、胸外心脏按压 B、开放气道及人工呼吸 C、电击除颤 D、以上全部- 3 -7、操纵使用 AED 的第一步应该是:A、粘贴 AED 电极片 B、打开 AED 电源开关C、按下 AED 放电键 D、听从 AED 的语音提示8、单人法施行徒手 CPR,下列哪项叙述是对的:A、每分钟完成胸外心脏按压 100 次B、按压:吹气之比为 30:2C、电击除颤或移动病人时,CPR 可以中断 30 秒D、高质量的胸外按压,心输出量可达正常的 60%9、要在 10 秒钟左右快速判断出病人有无心跳,最可靠的指标是:A、突然倒地或意识丧失 B、意识丧失并且呼吸不正常C、触摸颈动脉搏动消失 D、心音消失、血压为零10、当救护车到达现场时,发现一名成年病人心跳呼吸停止已经超过 8 分钟,此时首先应该采取的急救措施是:A、立即大声呼救 B、立即进行电击除颤C、立即开放气道和人工呼吸 D、立即实施心肺复苏 CAB 三步曲11、按压与通气的比例 30:2 适用于下列哪些人群:A、所有成人和 8 岁以上青少年 B、所有成人和 8 岁以下儿童C、不管单人法还是双人法抢救所有成人D、所有成人和单人法抢救 8 岁以下儿童12、 如 果 病人仅仅是意识丧失,但呼吸保持正常、仍然有脉搏,在现场应该采取下列哪种急救措施:A、可以考虑交替做胸外按压与人工呼吸B、把他摆放成侧卧位,防止舌根后坠和呕吐窒息C、放置在空气新鲜、流通的地方,最好能给他吸氧D、什么都不用做,等待他自己醒过来- 4 -13、CPR 过程中为什么必须达到适当的按压深度:A、胸外按压必须达到充分的按压深度以产生血流B、胸外按压必须达到充分的按压深度以产生足够的空气进入肺内,提供充分的氧气C、胸外按压必须达到充分的按压深度以延长心搏停止D、胸外按压必须达到充分的按压深度以回复自主呼吸14、为 8 岁以上患者进行胸外按压的速率为多少:A、每分钟按压至少 40 次 B、每分钟按压至少 60 次C、每分钟按压至少 80 次 D、每分钟按压至少 100 次15、在使用球囊面罩进行通气的过程中,以下哪项建议可以尽量减少空气进入患者胃内(胃胀气)的危险:A、通气速度尽可能快 B、每次通气持续几秒钟以上C、用尽全力给予大量的通气 D、通气后能使患者胸廓明显隆起即可16、实施双人 CPR,一人进行胸外心脏按压,另一人做什么:A、大声计数按压次数 B、按压期间检查脉搏C、在第一名施救者按压结束前什么都不需要做D、保持气道开放,并准备通气17、儿童胸外按压的正确深度:A、至少为胸部厚度的 1/4,约 4cm B、至少为胸部厚度的 1/3,约 5cmC、至少为胸部厚度的 2/3,约 10cmD、至少为胸部厚度的 3/4,约 12cm18、使用 AED 为患者进行一次电击后,你应做什么:A、立即检查颈动脉搏动 B、立即从胸外按压开始 CPRC、等 AED 从新分析心律D、恢复自主呼吸- 5 -19、在什么情况下移动需要心肺复苏的成人:A、救援人员需要 15 分钟才能到达现场 B、患者处于危险环境C、没有 AED D、发现后立即搬移20、为减少实施 CPR 过程中的疲劳,按压者轮换频率:A、每
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