• / 4
  • 下载费用:10 金币  

每一块转头都闪光,整座大厦才辉煌.doc

关 键 词:
每一块转头都闪光 整座大厦才辉煌.doc
资源描述:
1每一块转头都闪光,整座大厦才辉煌-----有感于企业文化建设培训天元鸿鼎咨询集团 王毕睿文化之于企业是什么,企业是人,文化是魂。在本次为客户提供企业文化培训课程开始前我就一直在思考这个问题,企业文化之于企业究竟是什么,为何要花如此大的力气,反复强调。作为天元鸿鼎公司助教的我,随着课程的开始、深入、到结束,心情可谓是几上几下。实在不敢托大的说自己明白了企业文化的真谛,但却清晰的认识到文化之于企业,就像是灵魂之于人一样。只有拥有强大的灵魂才能胜不骄败不馁,在市场经济的大潮中立于不败之地。我曾经几次走进客户公司,被这里浓厚的学习气氛所感染。这次的企业文化课程又把我这种感受再次加深。每一块砖头都闪光,整座大厦才辉煌。当学员说出这句理念时,我明白了这浓厚的学习氛围来自与哪里,每个员工由自己做起,自强,部门强,那企业一定强。这是企业领导美好的愿望,并通过组织团队学习希望把这种理念深入到员工心理,可结果怎么样,是不是有达到预期的效果,带着这样的疑问我跟随着学员和本次主讲老师高教授一起走进了本次课程。高老师以其深厚的文化底蕴和纯熟的教练式技术感染了课堂中的所有人。这次课程高老师更是脱开固有课程模式,针对客户的企业文化现状,一层层抽丝剥茧,激发学员自主学习意识,与自我学习能力。员工学习中总要经历四个阶段,无意识,无能力阶段;有意识,无能力阶段;有意识,有能力阶段;无意识,有能力阶段。这是一个员工从无意识到学习到把所学的知识转化为能力的过程。课程中有一个环节一直使我记忆犹新感触颇深。本次课程的学员全部是客户总部及下属子公司的党政部门领导。课程刚开始的时候,高老师为了能够更好的了解现有企业文化在员工中的深入情况,也为了使学员能够更好的认识自己对本企业文化的认识与感受,由学员分组讨论并总结,现有企业文化是什么,通过哪些方式在落实。其中有一项具体表现就是企业歌曲。一个企业的歌曲中最多体现的是这个企业中企业人的精神。课间的时候高老师组织大家唱企业歌曲,结果现场的气氛远不如课堂上来的热烈,再选领唱人选的时候大家互相推诿,全场近 100 多名党政部门领导竟找不到一位可以完整的唱出企业歌曲的人。这一情形当时深深的震撼了我,并不是因为它2的罕见,而是因为它的普遍性。面对那些表现得有些尴尬的面孔,我一时有些不知所措,因为我知道这些人都是在领导岗位很多年,并且在工作中非常认真努力兢兢业业。而接下来高老师用他循循善诱的分析与讲授,打开了我的迷雾。这是我们所有领导者最长堕入的一个误区。就是要方法,要工具,要让下面的员工去做,而在这个过程中经常一不小心就忘了自己。文化又不同于常规的管理工作,这是团队里的一种共鸣,共识,共同认可的行为模式,又怎么能不由“我”做起呢。如果每个人都在等着看别人是怎么做的时候,企业文化就真的成了纸贴在墙上的标语。课程的第二天下午同样的问题又再次显现出来,第一天所有领导们在清唱的情况下记不清企业歌曲,那在隔了一天之后呢,有光盘伴奏的情况下时候会歌声嘹亮,结果是令人失望的,在上午已经通知中午会再次唱企业歌曲的情况下,现场 100 多人得声音完全被不是很大的音响声音给压了下去。有了第一天不是很成功的经验,有了提前预知,可还是完全没有准备,作为企业的中高中层领导者们,这样做的唯一理由,恐怕就只有觉得这件事与我无关了。在面对相对完整的企业文化体系,为什么始终无法落地深入人心,这个时候根本终于出现在了我们面前。我们把眼睛看向了宣传部部长,那是文化负责宣传的部门,宣传部部长的一句话道出了根本,他说“其实企业文化的宣贯和落地,有的时候根本问题是出在宣贯人身上”。这已经是一句很含蓄的话了,但我想如果不是我们所有人把目光的焦点都落在了他身上,他也不会在无奈之下说出这句话。可是,这就是根本。当我们所有的领导者都抱着这事与我没有关系的态度时,员工又如何能够感受到文化的激励呢。高老师一语惊醒梦中人,文化就是下意识的应对方式,个人的应对方式是个人的风格,而一个组织中大多数成员耳朵下意识应对方式就形成了这个组织的文化。在接到貌似不可能的任务时,组织中最常出现的声音是什么?这就是组织最初的共鸣,就是组织潜意识中的文化。当我们接到宣传企业文化,让文化落地这样的任务时,常常第一时间就是想如何让人们记住那些口号,手册上的那些条文,而忽略了人们是否真的认可它,更忽略了自己是否认可它。而企业文化绝对不止是搞一些文化、娱乐;提出很漂亮的理念、精神、口号; 印制文化手册,员工人手一册;朗读、背诵;或把精神、口号挂在标志性建筑上……。企业文化是一种观念上认同,理念上的统一,是由我做起的每一个行动。就像我们的课程最初只是分组并没有明确的分数竞争机制,课堂上的气氛始终不是很激烈,就像是听课是本分,而回答问题和分享与我们有太大关系。第二天开始高老师采用3明确的分数评比激励机制,课堂的积极性就大不
展开阅读全文
  微传网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

关于本文
本文标题:每一块转头都闪光,整座大厦才辉煌.doc
链接地址:https://www.weizhuannet.com/p-7315555.html
微传网是一个办公文档、学习资料下载的在线文档分享平台

微传网博客

 网站客服QQ:80879498  会员QQ群:727456886

copyright@ 2018-2028 微传网络工作室版权所有

     经营许可证编号:冀ICP备18006529号-1 ,公安局备案号:13028102000124

收起
展开