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民族总结.doc

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革里小学民族团结教育工作总结革里小学是一所由彝、苗、汉、三个民族组成的学校。一年来,学校重视民族团结工作,把维护安定局面,搞好民族团结工作列入学校重要的议事日程。全校教师已形成这样的共识:搞好民族团结是做好教育工作的基础。正是由于这种共识,学校始终把加强民族团结放在重中之重的位置,坚持不懈地加强民族团结的宣传教育工作,开展各类政治思想、文化交流、业务学习、互帮互学等多种形式,使民族团结工作结出了丰硕的成果。一、工作回顾(一)、加强对学校民族团结教育活动的组织领导学校始终把民族团结作为事关全局的头等大事并常抓不懈。成立了以校长为组长的民族教育领导小组,精心组织安排、部署,做好民族团结教育的工作。(二)、以落实科学发展观精神为重点,深入开展民族团结进步的思想教育,进一步认识到在建设有中国特色的社会主义事业中促进学校各民族的共同繁荣是我们党在民族问题上的根本立场,也是民族工作的根本目标。学校将民族团结教育纳入专项教育之一,定期对学生进行民族融合知识、民族分裂危害知识、民族团结协作知识等方面教育,各班主任负责实施,并做出教育记录。(三)、积极开展形式多样,内容新颖的民族活动。学校制定计划、少先队具体实施,落实每项活动,使学校民族团结教育活动有章有序。1、九月份,各年级出民族团结专题板报 4 块,少先队、红领巾广播站各出一份民族团结报告。2、十月份,庆祝我国建国六十一周年,学校举办了以“同唱一首歌”为主题的民族团结歌咏比赛。3、六月份,举办 六一节 时,把苗族舞蹈彝族舞蹈 项目纳入比赛中,参加表演。二、取得成绩与不足之处学校加大民族团结教育的宣传力度,并充分利用板报、课堂、主题班会等手段,坚持正确导向,使我校的学生充分认识到民族团结的重要性,努力营造气氛,形成合力,为民族团结进一步做出积极的努力。民族团结教育工作具有多样性,复杂性,在工作中,难免出现不足之处,不过,不管困难多大,我们都得具有维护民族团结、维护祖国统一、维护社会稳定的坚定政治立场和艰苦创业、开拓进取、自强不息、执着奉献的精神。
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