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- 1 -地理:第一章从世界看中国复习教案(人教版八年级上)第三节 多民族的大家庭 教材内容详解●学习目标1.知识与技能(1)了解中国的民族构成、分布,记住我国人口最多的民族和人口最多的少数民族,以及我国民族分布的总特点。(2)了解中国的民族政策:知道各民族不论大小,一律平等,民族区域自治,尊重少数民族的风俗习惯。2.过程与方法(1)结合我国民族的分布图和表格,归纳民族分布特点。(2)同学之间相互交流所了解的少数民族的生活习俗。(3)运用比较法,对比中国与日本。美国等的民族构成的异同。3.情感态度与价值观各民族都有自己独特的风俗习惯,应特别尊重少数民族的风俗习惯,杜绝大汉族主义,树立正确的民族观。●快乐点击1.56 个民族中国共有 56 个民族构成,是统一的多民族的国家,中国的 56 个民族中,汉族人 口最多,占全国人口总数的 92%。另外 55 个民族人口较少,总共约占全国总人口的 8%,被称为少数民族。其中,人口最多的是壮族,有 1500 多万人;满族、回族、苗族。维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族的人口较多在 400 万以上;还有一些少数民族人口很少,只有几千人。在祖国的大家庭里,各民族不论大小,一律平等。2.民族的分布我国各民族的分布状况是:汉族的分布遍及全国,以东部和中部最为集中;边疆地区,汉族多与各少数民族杂居在一起。各少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。例如:宁夏是回族的相对集中区,东北是满族的相对集中区,蒙古、藏、维吾尔、壮族 4 个民族分别集于以它们的命字命名的 4 个民族自治区。从人口普查的情况来看,我国几乎没有一个县或市的居民是单一民族的。例如:上海市以汉族为主,还有 37 个少数民族的居民,北京市居住的少数民族更多。这种各民族“大杂居,小聚居”的分布特点,有利于各民族的相互交往,团结合作,共同繁荣。- 2 -活动(1):联系世界地理已经学习的知识,比较我国与日本、美国的民族构成有何异同?日本的民族构成比较单一,大和民族占绝对优势。美国是由世界各国的移民先后移入到美国后形成的美利坚民族。中国是由 56 个民族构成的统一的多民族的国家。热点考点聚集命题方向1.考点:我国民族的数目及分布。2.动向:往往与省级行政区的考查综合在一起,考查形式主要为选择题、填空题和读图分析题。【例 1】 读图 1.3-1 各省(区)轮廓图,完成下列要求:(1)写出各省(区)的行政中心:A 省(区)的行政中心是 ,B 省(区)的行政中心是 ,C 省(区)的行政中心是 ,D 省(区)的行政中心是 。(2)将 A、B、C、D 填入相应空格中:①位于黑河—腾冲线以东的是 省(区)②位于黑河—腾冲线以西的是 省(区)。③被黑河—腾冲线斜穿的是省(区)。(3)四省(区)中人口由多到少的排序是 。(4)四省(区)中,少数民族种类分布最多的省区是 ;少数民族分布最少的是产 。(5)四省(区)中,国家实行民族区域自治区的是 。该省区是 族的集中分布区域。导析:这是一道综合读图分析题,它既考查学生对中国省级行政单位轮廓的识别能力,又考查省级行政区的中心,还考查了中国人口地理分界线知识和少数民族的分布区。解析此题首先要准确掌握轮廓图,这是解答此题的关键所在。A 图是云南,省会昆明;B 图宁夏,行政中心银川;C 图吉林,省会长春;D 图山西,省会太原。答案:(1)昆明 银川 长春 太原 (2)CD B A (3)ADCB (4)A(云南)D(山西) (5)B(宁夏) 回族【例 2】 下列少数民族与其主要聚居省区的连线,正确的是( )- 3 -A.壮族——桂 B.维吾尔族——宁C.傣族——湘 D.蒙古族——藏导析:本题不仅考查我国少数民族的分布,而且还考查了省级行政区的简称,二者缺一不可。壮族主要分布在广西(简称佳);维吾尔族主要集中在新疆(简称新),宁是宁夏的简称,回族主要聚居在宁夏;傣族主要在云南(简称云或滇),湘是湖南的简称;蒙古族主要分布于内蒙古,藏是西藏的简称,是藏族的主要聚居地。中考出题往往是前后知识综合起来考查,而这是建立在基础知识之上的,所以只有对每一章节的知识掌握好了,才能综合利用。答案:A典型例题剖析【例 1】 满族主要分布在( )A 东北地区 B.西北地区 C.西南地区 D.东南地区剖析:本题考查我国少数民族的分布,阅读我国少数民族分布图可知,东北地区是篇族、朝鲜族等少数民族聚居地。答案:A金钥匙:学科之间的知识是相互联系的,如我国的清朝是满族建立的朝代,在入关以前主要聚居于东北地区,很容易得出答案为 A。【例 2】 下列民族与其主要聚居的省区的连线,正确的是( )A 朝鲜族——海南省 B.彝族—
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